咱們得搞清楚幾件事情：首先，得知道我們經常有的那些情緒，以及這些情緒是怎么表現(xiàn)出來的。然后，得明白這些不好的情緒對我們生活有什么壞處。最后，咱們得學會怎么去處理這些不好的情緒。學習的重點就是，得意識到情緒的存在，能發(fā)現(xiàn)那些不好的情緒，然后學會怎么去處理它們。這就是設計這個學習計劃的原因啦。三年級的孩子們開始有自己的一些想法了，但是他們分不清好壞，情緒控制也不太行，經常因為事情不如意就鬧情緒。 ...