咱們得讓學生們明白啥是“小團體”，還得能分辨出哪些是好的，哪些是不好的。簡單點說，就是讓學生們學會識別哪些小團體能帶來正能量，哪些會帶來負能量。咱們還得激發孩子們內心的善良，讓他們按照自己的感覺去交朋友。這樣一來，班級里的氣氛就會變得更好。

現在的孩子們懂事早，想法也多。到了高年級，他們就容易分成一些小團體。有的小團體是基于共同的興趣愛好，這樣的小團體是積極向上的。但也有的小團體是基于一...