斗竹節人大賽

瑞安市塘下鎮場橋中心小學六(2)班 陳奕磊

“刺猬，快刺倒它！”“防御，快防御啊！”一聲聲吶喊聲不斷傳出。原來，我們班教室里正熱火朝天地舉辦著斗竹節人大賽。

我準備齊全，把我的竹節人做成了一個四手四腳的怪物。它一手持關公大刀，一手握趙云長矛，一手拿方天畫戟，一手抓著長槍。它被我親切地稱呼“刺猬”。

不過，我的對手小躍也把自己的竹節人改造得十分奇特：他把竹節人的手臂和腿全都加長了一倍，被稱作“長臂猿”。呵呵，還挺貼切的嘛。

這場斗竹節人大賽正式拉開了序幕。“讓我來試探試探你有何本領!”我一拉繩子，又往前一推，我的刺猬立馬站了起來，向長臂猿沖去。可對手毫不理會，似乎是不屑于看一眼，直接迎著我撞了過來。結果我一松繩子，我的竹節人彎下了腰，躲過了這一擊。

“雕蟲小技,敢在我關公大刀前耍棍棒,先吃我一刀！”刺猬舉著關羽的大刀就對著長臂猿劈去。

小躍叫囂道：“哈哈,我讓你十刀，你也打不動我!”只見他操縱著長臂猿做出防御姿勢。

“切，我分分鐘打倒你。”

“鏘!”大刀和長斧撞在了一起，發出了金屬獨有的碰撞聲。

“嘿——”我一邊喊著，一邊使勁推著大刀，想把長臂猿推倒。“哈哈你是推不動的，不要白費力氣了。”

“不，你中計了！”我暗自竊喜。

我的刺猬把方天畫戟刺到它的奧特曼頭套里面,接著收回前臂的關公大刀,使勁地把頭套往后扯。但眼看就要扯出來了,小躍卻憋足了勁兒,一下子又讓自己的竹節人站了起來。

“長臂猿威武，快趁機發力！”“刺猬，重新把它扯倒!”觀眾們開始各自為自己看好的竹節人吶喊加油。喊聲如同海浪一般，一浪接著一浪，真是一波未平，一波又起。

比賽進入了白熱化狀態。小躍喊道:“看我的泰山壓頂。”只見長臂猿一屁股就要坐在刺猬身上。“哈哈,看我的黑虎偷桃。”

我把四把武器同時朝向天空，坐等它的屁股坐在武器上。“我又不是看不見，吃我一斧。”“我的防御堅不可摧,不要白費力氣。”“喲,小賊,還吹上牛了。我的斧頭就是無堅不摧。”我和小躍都使出了渾身解數，十八般武藝輪番上陣，招式層出不窮。

刺猬一會兒用趙云長矛刺,一會兒用關公大刀劈,一會兒還拿方天畫戟防御，還有時候用四把武器同時刺向對方。小躍的手似乎酸了,他忽然松了松繩。我瞅準時機，把四把武器一合,一下子就叉進了頭套，瞬間挑掉頭套。又一個猛牛沖撞，撞倒長臂猿。最后一個“泰山壓頂”之術把長臂猿死死壓住，不能動彈。

“十，九，八，七，……三，二，一。比賽結束，小奕獲勝!”我手舞足蹈,支持我的觀眾歡呼雀躍,而支持小躍的觀眾們卻是個個垂頭喪氣。

晃眼間,斗竹節人大賽已然結束，但我卻依舊沉迷其中。斗竹節人大賽讓我如此癡迷，真是又有趣又解壓。

老師評語：

兩個小小的竹節人，在小作者的筆下猶如驍勇的戰士，你不讓我我不讓你，結局令所有人意想不到，這場大戰可謂過癮！小作者是個寫作小能手，對緊張的“戰斗”氣氛進行充分而恰到好處地渲染，對竹節人打斗動作進行細膩而傳神地刻畫。語言富有童趣，讀來讓人忍俊不禁！

指導老師：鄭海靜