“你這分鏡頭，畫的可以啊，可這是導演的活”，劉老師望著王星海說。

“老師，雖然咱是文學系，可咱得有志氣得支棱起來，導演不聽話咱就自己上?！?

“這，，”

或是上次劇本的尷尬，讓劉老師不好意思說王星海，心說夸你劇本寫的好，你可別以為你會導演。

是個人都會導演的話，我tm在這教書？

語重心長的換了個方式說：

“星海啊，你知道為啥現在導演都是那些老家伙嗎？”

接著給自己的高徒普及道：

“就說年初上映的甲方乙方的導演馮小鋼，差不多40歲了，拍了一兩部電影，現在還是算年輕導演，他不是體制內的，掛靠的北影廠，一個廠標幾十萬，有人給他投資，他才是導演，現在明白了嗎？”

王星海對這些規定當然了解，他是想薅學校羊毛，壯著膽子給劉老師供上拿的阿拉王子的芙蓉王，點著火。

“呦，檔次不低啊?！?

“老師，我這是今天去注冊劇本辦事買的，剛好孝敬您老人家，”話王星海張口就來。

劉老師笑著手指點了點愛徒，然后直擊靈魂問：

“你有錢嗎？”

“沒有，我最近吃飯都是蹭同學的，”王星海開始賣慘了。

“就這？你還想拍電影？即使有錢拍出來也是虧”。

劉老師也不是打擊學生，而是現在的環境就是如此。

電影還是處于計劃經濟內的產物，個人掏錢拍電影，想想結果都刺激。

何況是一個沒有錢的窮學生，還都沒畢業，你就敢說你是第二個馮小鋼，拍的電影能賺錢？

王同學只能使出夢想大法：

“老師，你有過夢想嗎？”

“去去去，你直接說你想讓老師怎么幫你，”劉老師嫌棄的很。

給先打預防針說：“先聲明昂，我只是個老師，和你一樣農村出來的，現在拖家帶口的，只能力所能及，其他事你也別怪老師不幫你。”

“老師，咱們候院長不還是青影廠長嘛，我想借青影的拍攝器材，能不能幫忙讓通融通融，支持一下本校學子的實踐活動，這也是教育成績不是?！?

錢難賺屎難吃，早就明白這個道理的王星海，認為現在臉皮算什么，又不是失去貞操。

成功后自有大儒為我辨經。

看著劉老師在思考，王星海開始拿出PPT，現在叫項目計劃書。

“老師，我想法是這樣的，你沒有發現這電影特別適合改編嗎？就光賣改編權和版權都虧不了，這種題材在日本南韓很有市場，我打算5-6月拍，7-9月做后期，10月參加東京電影節賣版權去。

還有我打算鏡頭這樣拍，光線要亮，女主角長發披肩，，，

吧啦吧啦一大串。

劇本568場戲，外景36處，內景24處，，，

后面剪輯的時候再刪刪減減，影片時長120分鐘，，，

出場主要人物5個，39個有臺詞的角色，服化道場景預算1萬，人工演員費用3萬，吃住2萬，膠片用柯達35mm的exp500T預算10萬，3萬做后期，預算50萬，廠標30萬，拍攝20萬，所以只能拿出1萬租借攝影機燈光收音器這些器材，，，，

關于廠標我是這樣想的，我會自己注冊一個影視公司。

等我電影拍完審核通過，走獨立電影路子先去參加電影節賣版權去，有錢之后再回來申請廠標找發行上映，或者我先賒一個廠標，費用晚點付，等我賣了電影版權多付點都成?！?

劉老師給分析說：

“賒廠標想都不要想！晚付款抵押版權估計院長都難辦。

制片廠以廠標合作占版權比例，或許還有可能，但你都獨立電影參展了，也沒有必要拿版權換廠標了。

去年賈科長的前車之鑒別忘記，不管怎么說，沒有廠標去參展多少還是有點影響，不過你是電影審核通過參展，應該不會有太大問題”。

又忽然發現這個學生怎么懂這些？

急忙問道：“你這些在哪里學的？你父母不是農民？”

“老師，我父母貨真價實的農民，我很愛我的父母，是他們養育了我，辛苦種地培養我上大學，才得以遇到老師您教導我栽培我，，，”

王星海馬屁還沒有拍完，就被劉老師打斷話語，“說重點，你在哪里學的這些？你剛才所說的，完全不是你一個大二生所能知道的?！?

“老師，我大一寒暑假去西影廠打雜了，三年高中寒暑假也是在那打雜的，所以才考的咱們學校。”

“西影廠那么大單位，要你一個學生？”

“一天一塊管吃管住”

“這么黑？”

“好歹能學手藝呀，還管吃住”。

劉老師很認可王星海計劃書講的，“但你那后期剪輯費用太低了，給人家打了一個對折，行不行不一定?！?

又贊揚王星海之前的辛苦學習，現在開花結果了。

“這樣吧，你劇本也注冊了，我這個副主任去和咱們系主任那通個氣，到時候一起去找院長，你呢再好好完善一下你的計劃書，雖然拍戲什么意外都會發生，但也具備可行性?！?

“太感謝了。老師，我一定好好改進，，，”

話還沒有感謝完，就被老劉送出門了，嫌啰嗦。

老劉很有執行力，第二天一早就帶著王星海給文學系主任張會軍，匯報系里的學生成績。

趁張主任高興，就竄著一起找院長看看咱們文學系的成績，給愛徒的事情賊上心。

院長辦公室，王星海毫不怯場的又是一番聲情并茂的怎么拍，拍好參加電影節賣版權改編權的操作。

談吐之間一點都不像學生。

“我還有很大學習空間，都是學校培養了我，忘不了母校院長和各位老師的教導，，，”

候院長一錘定音道：

“咱們北電的人才當然得大力支持，拍攝器材你列表申請，我給你特批，你這劇情片片子后期剪輯也不難，可以酌情考慮費用，廠標發行的事情等你電影有成績了，也就不是問題了?！?

又看著王星海直接問道：“可你這拍攝資金從哪來？”

王星海實不相瞞的說，自己出售歌詞還要拉贊助的事情，后面又哭窮想申請學校支持。

“小王啊，你劇本著寫的好，第二部長片劇本，學生就寫成你這樣的，我校歷史也沒多少，不愧文學系才子之名，計劃書很成熟，分鏡頭都完善的很好”，侯院長抑揚頓挫的夸著。

不出所料的但是，“但是這一切的基礎是有拍攝資金的前提，或者你可以考慮一下劇本全權出售給哪個電影廠，如果電影立項你也是編劇，這次學校給你背書，沒有哪個人敢胡來?！焙钤洪L雖然支持，但也不想學生好高騖遠。

王星海認真的給院長回答道：

“院長，謝謝您的指導，真是一針見血指出了我的困境，實不相瞞院長您的提議我之前也有考慮，主要我這部劇可以說是青春愛情片，目前國內算是第一部這樣的題材電影，講的是現代年輕人的追求。

我個人是覺得是不符合電影廠的風格，他們喜歡有人性思考有藝術性的片子?！?

張主任是有點糾結，盼著學生成才，可這學生太有才了也讓老師難受，給自己的上司解圍道：

“星海同學，看的出你對劇本和拍攝很有信心，你也做了不少心血準備。

作為老師，我們是很高興有你這樣的學生，可學校的經費也是略有不足，不然院長的辦公室早被你的各屆學長擠滿了，相信你能理解的吧？”

話說到這個份上了，再說下去就是自己不禮貌了。

王星海本身也不抱希望學校能支援資金，只是有棗沒棗先打兩桿子而已。