前言

☆ 本書寫作背景

我們正在全面步入數字經濟時代，電子商務作為數字經濟的重要組成部分，交易規(guī)模持續(xù)擴大，貢獻率快速提升，創(chuàng)新融合加速強化，行業(yè)滲透率不斷增長，服務能力和應用水平穩(wěn)步提高，發(fā)展引領的作用日益凸顯。

我國電子商務的規(guī)模和發(fā)展引領全球，電子商務信息發(fā)布、電子商務支付、電子商務物流、電子商務認證、電子商務糾紛處理、電子商務監(jiān)督與管理、電子商務安全……新業(yè)態(tài)層出不窮，新技術廣泛應用，新需求不斷涌現。前述環(huán)節(jié)的良好運行與發(fā)展，離不開對電子商務全流程的關注、監(jiān)督、規(guī)范與治理，而與電子商務相關的法律法規(guī)是實現這些功能的定海神針。

我國正在加快發(fā)展數字經濟，促進數字經濟和實體經濟的深度融合，打造具有國際競爭力的數字產業(yè)集群。以電子商務為代表的數字經濟快速發(fā)展，對人才的需求迅猛增長，尤其是亟需大批精通電商、通曉規(guī)范——“精商明法”的高層次復合型人才，無論是管理層面、技術層面還是市場層面，都需要這些優(yōu)秀人才去推進和實現電子商務規(guī)范化、持續(xù)化、整體化和系統(tǒng)化，因而對電子商務法律法規(guī)的學習和研究就成為重中之重。

為了更好地幫助讀者從電子商務總體運行的視角把握規(guī)則、從電子商務從業(yè)主體的視角遵循制度、從電子商務監(jiān)管主體的視角審視規(guī)制，我們必須將電子商務法律法規(guī)與電子商務生態(tài)系統(tǒng)運營結合起來進行學習。基于這一理念，本書在電子商務相關法律法規(guī)、國際公約和行業(yè)規(guī)范的基礎上，以電子商務生態(tài)鏈的運行和治理為指引、以電子商務運營與管理的流程為導向，采用模塊化的方式組織編撰學習內容，幫助讀者系統(tǒng)理解和深刻掌握電子商務的各類規(guī)范。

☆ 本書修訂說明

與第1版相比，本書對內容、案例、資源等進行了增加、修改、完善，具體如下。

（1）對第1版教材中出現的部分已經廢止或失效的法律法規(guī)、條例、規(guī)定進行了刪除。

（2）對近年來新修訂的法律法規(guī)、條例、規(guī)定進行了補充與更新，包括《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》《非銀行支付機構監(jiān)督管理條例》《服務業(yè)發(fā)展資金管理辦法》《關于跨境電子商務出口退運商品稅收政策的公告》等。

（3）對第1版教材中的第7章內容進行了優(yōu)化，增加了關于跨境電子商務的定義、特征、分類、運營模式等內容。

（4）對全書的教學案例及數字化配套教學資源進行了針對性的更新及優(yōu)化。

☆ 本書特色

1. 內容與前沿結合，理論與實踐結合

本書既強調電子商務法律基礎理論的落實，又注重前沿實務內容的講解，以“理實并重”為指引，力求體現電子商務法律法規(guī)課程的新知識、新應用、新發(fā)展和新趨勢。

2. 架構科學，體例多樣

本書根據電子商務運營與管理的實際流程進行整體框架設計，詳細介紹了電子商務法律法規(guī)的基本原理和立法依據與思路。此外，本書每章還設置了學習目標、本章重點、案例導入、知識拓展、關鍵術語、思考與練習等模塊，貫徹“學思練”一體化教學理念。

3. 案例驅動，賦能教學

本書針對章節(jié)重點知識和需要掌握的關鍵要點輔以針對性強的、與法律法規(guī)相關的電子商務案例，幫助讀者厘清知識的基本邏輯，推動其對相關理論展開思考和反饋驗證，進而提升“敏思善行”的能力。

4. 貫徹立德樹人，落實素養(yǎng)教學

黨的二十大報告指出：“育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”本書從電子商務法律法規(guī)的教學內容入手，堅持把“立德樹人”作為中心環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)讀者的綜合素養(yǎng)為根本目標，實現理論知識講解與職業(yè)素養(yǎng)培育的深度結合。

☆ 本書使用指南

為了方便教學，編者為使用本書的教師提供了豐富的數字化配套教學資源，包括教學大綱、電子教案、PPT課件、思考與練習答案、知識拓展素材、案例素材、微課視頻等。此外，本書還提供了編者關于電子商務學科建設與電子商務法課程建設的網絡平臺分享課。用書教師如有需要，可登錄人郵教育社區(qū)（www.ryjiaoyu.com）免費下載數字化配套教學資源或觀看網絡平臺分享課。

本書共8章，全書的建議學時為32～58學時，建議用書教師采用理論與實踐一體化的教學模式。各章的學時分配表如表1所示。

☆ 編者團隊

本書由西北政法大學副校長、博士生導師張榮剛教授擔任主編，西北政法大學王衛(wèi)東、席曉娟、席凌云擔任副主編，其中，第1章和第2章由席凌云編寫，第4章和第5章由王衛(wèi)東編寫，第6章和第7章由席曉娟編寫，第3章和第8章由張榮剛編寫，全書由張榮剛統(tǒng)稿。

編者在編寫本書的過程中參考了多位專家學者的資料與成果，謹致以誠摯的謝意。由于編者水平有限，書中難免存在不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。

編者
2025年6月