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1.4.1 分鏡腳本設(shè)計(jì)

下面將以打乒乓球這個視頻為例,進(jìn)行實(shí)際操作講解,并結(jié)合素材進(jìn)行分析。

在撰寫分鏡腳本的過程中復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容,首先景別應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn),所以開場鏡頭的設(shè)計(jì)很簡單,拍遠(yuǎn)一點(diǎn)的全景(大全景)即可,如圖1-31所示。

然后切換到近一些的全景(小全景),如圖1-32所示。從遠(yuǎn)到近,從大全景到小全景,設(shè)計(jì)一種鏡頭推進(jìn)的畫面效果,更能抓住觀眾的視覺焦點(diǎn)。

圖1-31

圖1-32

再是中景,在撰寫分鏡腳本的時(shí)候,中景要注意對機(jī)位進(jìn)行描述,例如從前拍、從后拍或是側(cè)拍,不然拍攝時(shí)容易混亂。此處從打球人的后面拍攝,畫面如圖1-33所示。

根據(jù)景別搭配原則層層推進(jìn),接下來要切換到近景,同時(shí)使用側(cè)拍的機(jī)位,如圖1-34所示。機(jī)位的變化可以讓視頻效果更加豐富,吸引觀眾繼續(xù)觀看。

圖1-33

圖1-34

接下來是不是應(yīng)該接特寫鏡頭了?不,這里其實(shí)要接的是全景鏡頭。在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中,不一定非要按照前面所說的原則來設(shè)計(jì),只要大體符合即可。前面我們使用了大全景—小全景—中景—近景的順序來介紹環(huán)境,接下來要開始講故事了,所以此處設(shè)計(jì)了一個主觀視角下拍攝的全景,以增加視頻的沉浸感,如圖1-35所示。

然后使用一個近景球網(wǎng),以渲染緊張氛圍,同時(shí)讓視頻的節(jié)奏有松有緊,如圖1-36所示。

圖1-35

圖1-36

之后切換到全景,如圖1-37所示。通過這個全景著重突出打球過程中雙方的動作,進(jìn)一步渲染緊張氛圍。

最后用一個小全景表明打球結(jié)束,為整個視頻畫上一個句號,如圖1-38所示。整個視頻的景別遵循循序漸進(jìn)、有松有緊的原則,節(jié)奏合理,能夠吸引觀眾。

圖1-37

圖1-38

要嘗試使用特殊視角進(jìn)行拍攝,構(gòu)思一些較為有趣的畫面。例如分鏡腳本中使用的第一人稱視角,通過這種特殊視角,觀眾能夠代入主人公產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。

分鏡腳本如表1-1所示。

表1-1 分鏡腳本

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