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序言

寫給想要逆襲的你:

你好,我是周彤。2019年考上了北京大學。

很多考上清華北大的學生都可以用“優秀”“聰明”甚至“天才”來形容,但我卻跟這些詞完全不沾邊。先來看一段我的真實經歷。

我只是一個智商和能力都再普通不過的學生,高一時各個科目的學習難度一下子加大,學習內容變得難以理解,要完成的作業任務又那么多,我越來越難以應付眼前的學習任務。別人上課對答如流,我上課連筆記都記不清楚;別人課后兩小時能完成作業的同時,還能抽空拓展提升,我一晚上都做不出來幾道數學題。加之手機和游戲的影響,我開始抗拒學習、消沉逃避,最后完全自暴自棄——上課睡覺,下課打游戲。全年級800人,我的考試成績排741名。老師和父母無數次痛心疾首,但我自暴自棄,形成了慣性,覺得自己的成績根本不可能變好,這大概就是傳說中的“習得性無助”吧。最終,我被“流放”到班級最后一排混日子。

命運的轉機來得悄無聲息,卻令我十分尷尬。

失望的父母強行沒收了我的手機,無所事事又進入了青春期的我居然想談戀愛接著叛逆。那時候的我瘋狂喜歡上了隔壁班年級排名前十還會打籃球的學霸,腦子一熱,我就學著電視劇里的情節向他表白。

但是,他的話卻像一盆冰涼的水兜頭澆在了我身上。

他上上下下打量我好一會兒,遲疑著說:“不好意思,你是誰呀?”

我那么喜歡他,他卻根本不認識我!

那一瞬間,我突然就想找個地洞鉆進去。是呀,他根本就不認識我。我的自甘墮落,白白浪費了整整一年,泯然眾人又怎能讓別人留意到?痛哭了一個晚自習之后,我質問自己:“你不是想和喜歡的人肩并肩嗎?你不是想去看看大千世界嗎?你不是想得到很多的美好嗎?沒有實力,你憑什么夢想成真?”

從那一刻開始,我下定了決心:我要逆襲。

我要找回自己的精氣神,而不是整天渾渾噩噩;我要努力得到自己想要的,而不是坐等奇跡發生;我要努力讓自己閃閃發光,而不是羨慕別人!

我開始拼命學習。

因為什么都不懂,最初我對自己就只有一個要求:絕不能落下一天的學習進度。從此以后,我每天幾乎都熬夜到三四點,僅僅是為了寫完當天的作業,完成“今日事今日畢”的承諾。為了防止自己再習慣性地抄作業,我把所有答案都撕得粉碎扔進垃圾桶,強迫自己獨立思考。如果這道題不會做但很大概率會考,就一定要背會。我還開始慢慢觀察并模仿班里學霸們的優秀習慣。

靠著這樣簡單粗暴的“亡羊補牢”,我在高二上學期至少跟上了學習進度。文科生200人,我艱難地考到了第105名。

高二的寒假,我沒有松懈。因為我知道:如果寒假輕松度過,那么很有可能半途而廢。我吃了一個學期的苦,第105名可不是我最終的目標。

于是,我背起書包,在大西北的寒風里奔向圖書館。為了保證有座位,我必須提前1小時起床去圖書館,在還沒開門的自習室前一邊犯困一邊背誦古文。早上9點到下午5點,我一直坐在座位上寫寒假作業,我要保證所有的作業必須百分百獨立完成。

高二下學期開學,我收獲了滿滿一摞寫完的作業,收獲了手上好幾處深深淺淺的凍瘡,但也收獲了一個驚喜的事實:我學得沒有那么辛苦了。常規的聽課、寫作業、按時復習,我能不費勁地跟上進度。我猜:是不是要進步了?

事實證明了我的猜想。開學第一次月考,我直接拿下了年級第10名。

我居然考進了年級前十!拿到成績的那節自習課,我破例沒有練習數學壓軸題,而是悄悄跑到四樓拐角的樓梯口,一屁股坐在冰涼的大理石臺階上放聲痛哭。

沒有人知道我下了怎樣的決心,沒有人知道我為了真正實現逆襲付出了多少,除了我自己。

從那以后,我繼續跟著學習進度,高三總復習積極地補上了高一落下的全部內容,成績一直保持在年級前十。最終,我考進了自己曾經想都不敢想的北京大學。

完成了逆襲的目標,我很幸福。你也可以用努力證明你自己。這正是我寫這本逆襲之書的初衷。

同時,我也希望你一定要明白:逆襲確實要做出改變,付出努力,但并不是要吃苦到底。普通人想要考出好成績,是可以講方法、用秘訣、使巧勁兒的。

在考上北京大學后,我花了很多時間來復盤、總結并提煉我的逆襲經歷,我發現,無論是一個科目的提分還是總成績的提升,無論何種逆襲,其實都只需要三步:革新狀態、重塑習慣、具體執行。

不革新狀態,即使有一百個人推著你,你也難以啟動或者難以堅持。本書的前兩章,我試圖從正反兩個方面清晰地說明兩點:一是想要持續努力學習,必須秉持的學習態度;二是想要逆襲,必須徹底避免掉進的思維陷阱。

在思路清晰后,你還必須重塑正確的習慣。如果讓大病初愈的病人直接去跑步,不僅達不到強身健體的效果,還會適得其反。想要跑得快,得從復健開始。想提升學習成績,也得一點一點科學地讓自己的學習和考試“動起來”,而不是一下子就大火猛攻,瘋狂刷題。重塑正確的習慣,才能達到更好的學習效果。

最后,不妨把目光聚焦于具體執行上。數學不好,就在每個環節去排查檢驗、練習改正;英語落后,就必須正視規劃,從單詞開始一步一步練習;語文沒思路,就不妨按照我在這本書中提煉的“模板化”思路,把每個題型都練通練透;其他科目的提分,你也可以在附錄中找到其他清北學子——我的朋友們的有效提分方法。

我竭盡全力,試圖將“逆襲提分”的操作方法說明白,希望翻看本書的你,也能真的下定決心,按照我已經走過的、已經成功的路,努力給自己一個更好的結果。

我是你的彤彤學姐,希望你能夠在我的激勵下勇于改變、勇于逆襲。人是在實踐中逐漸找到自己的。愿我們一起努力,成為更好的自己。

周彤

2025年4月于北京大學

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