今天的工作不可謂之多，但由于開張下筆的緣故，或興奮，或分心，導致白天學習進度緩慢，好吧，約等于零，毫無進展。

晚上上了案例分析第二課-分析對策，課前預習作業老師應該是沒有看，講課自顧自的，互動性不足，而且有一些比較明顯的錯誤。譬如:材料中提到的問題有“各地充電樁收費不統一“，作為市府辦工作人員的建議居然有“統一費用“這種明顯違背常識超越政府職權的內容，很想吐槽一句“秦始皇竟是你，統一度量衡？“但思來想去我是來學習的，不是來抬杠和教她提高教學水平的，遂作罷，保留意見，姑且聽之，取其精華取其糟粕即可。

今天還感受到了人類的參差和差別對待。我們辦公室一共4個人，除我之外，有一位更年輕的95后副股干部，還有兩個勞務派遣人員。她們二位對我有著似有若無的惡意，譬如會在人多的時候說“你可是早晚要走的，趕緊到省里去吧“，譬如會背著我小聲蛐蛐一些不知所謂的話，譬如在我午休而她們不午休的時候在辦公室開燈開公放的看手機聊天…諸如此類，雞毛蒜皮，不勝枚舉…但，那又怎樣？我能接受這種行徑，并將之理解為她們對我的羨慕嫉妒恨，之所以敢表露出來不過是賭我沒有事業上升空間，沒有鋒利的爪牙去撲咬，我只會在自己的工位上，干自己的份內工作，帶著耳機學習，鍛煉身體，和這個嘈雜的世界做明顯切割，是一種自我邊緣化，何嘗不是一種自我保護的無奈之舉呢？之所以還會在精神上受力，就在于我還沒有真的完全沉浸式投入到備考中，依然心有雜念。時不我待，盡快調整！

言歸正傳，趁著剛開課不久，進度還沒有拉下太遠，我就要在此開展我的支線任務-復盤所學了，今天的主題是案例分析之概括歸納。概括歸納幾乎是從開始接觸語文這門學科后就一直伴隨每一個學子成長的，語文有閱讀理解，英語有閱讀理解，應試者通過運用文字對材料精的提煉與表達向出題者證明自己的思維邏輯能力和言語掌控能力。想明白這一層后，歸納概括的答題思路就很清晰了。

最常見的歸納概括有這么幾種類型:做法、情況、成效、經驗、意義、優勢條件、問題、原因、危害…其中，做法和情況都是中性詞語，意味著材料中體現的內容，或許需要按正負面做分類展示，譬如“積極有益做法“-“消極有害做法“、“成效“-“不足“…但如果題目問的是“經驗做法“，顧名思義，稱得上經驗的做法都是正向的，這里作答時要區別于“經驗=做法+成效“，還是更側重于對做法，即動詞的表達，成效可以體現在具體展開部分的最后一句話落腳點，這樣既能表達出對二者區別的精準判斷，又能體現對這一做法之所以能稱之為經驗的有效理解。總之:做法、舉措、經驗做法的答題關鍵都在于對動詞的應用。譬如:強化黨建引領、深入調查研究、注重科技賦能、夯實數據基礎、建立長效機制、優化績效考核、強化監督管理、拓寬宣傳渠道、簡化審批流程、精簡審批材料、壓縮辦理時限、創新方式方法…

成效、意義是很明顯的褒性詞，成效的經典表述就是“了“字句，體現效果＋完成時態。譬如:解決了xx問題、實現了xx目標、達成了xx效果、改善了xx狀況、優化了xx環節、緩解了xx矛盾、提升了xx水平、增強了xx能力、提高了xx效率、突破了xx瓶頸、攻克了xx難題、打開了xx局面…意義有3種表述形式。一是“于“字句。有利于、有助于、順應于、服務于、助力于…二是“A是B的C“。A是題眼，B是意義對象，C的表達譬如:重要舉措、核心路徑、有效抓手、應有之義、內在要求、必由之路、不二法門、根本保證、重要基石、核心支撐…三是“成效類“表述，不再贅述。

經驗在之前段落有所提及，就是“做法+成效“的“6+6“組合，即通過什么手段，實現什么效果。

對“優勢條件“的歸納概括首見于2025真題，仔細品味，除了先天條件，其實就是“情況“中好的部分-積極的客觀事實。譬如:地理位置優越、交通樞紐地位突出、市場空間廣闊、內需市場繁榮、產業基礎扎實、數據支撐能力強、政策支持有力、發展環境優渥、文化底蘊深厚、人文交流便捷…

問題、原因在剛做題時常常會混淆，但有一個老師舉了例子，譬如我們會問“你遲到的原因是什么？“而不會問“你遲到的問題是什么？“因為“遲到“本就是一個“問題了“。換言之，問題是直接呈現的“不良現象、具體弊端或未達成的目標”，是客觀存在的“結果”或“表現”。原因是導致這些問題產生的“根源、誘因或深層因素”，是問題背后的“推手”，回答“為什么會出現這些問題”。在考試時，大多時候問題原因不做區分，把看到的不好的關鍵詞歸納整理出來就好了。表達方式有二。一是“不“字句。不足、不優、不力、不強、不嚴、不實、不高、不積極、不充分、不具體、不深入、不健全、不系統、不科學、不明確…二是貶義詞。淡薄、欠缺、薄弱、緩慢、渙散…

危害的歸納概括見到的比較少，有一道“關停C市唯一垃圾處理廠造成什么影響“的題有些類似，需要緊扣材料，抓緊關鍵詞，或者是“不利于…“的表述。

總之，概括歸納題的第一要義就是抓取“關鍵詞“，踩點得分，原詞原句的摘抄是核心，尤其在要體現在提取的小標題中。

這里面，讀材料是一門大學問，如何審題、讀材料是下一章展開細說的內容！

晚安，小說世界！

晚安，我的逆襲人生！