影界郊外一處荒涼的林子中。

魔鹿獸與魔羊獸虛弱的躺在地上望著王陽(yáng)，眼中滿是躊躇。

看樣子咱倆讓主人滿意了，明天應(yīng)該就不用去影霸那里報(bào)到了吧！

嗚嗚嗚，雖然挨了頓揍但一切都是值得的。

畢竟它們可不想變成魔鹿寶寶和魔羊?qū)殞殹?

另一邊，王陽(yáng)還在研究修羅鎧甲的武器招式。

根據(jù)記憶，修羅魔匕只是修羅鎧甲的副武器，其還有主武器“修羅煉獄刀”以及終極武器“修羅煉獄戟！”

“修羅煉獄刀！”王陽(yáng)快速的在召喚器上點(diǎn)了幾下，一陣紫光閃過(guò)王陽(yáng)手中的修羅魔匕消失不見，取而代之的是一把修長(zhǎng)的魔刀。

王陽(yáng)皺了皺眉，他感覺(jué)自己拿這把刀的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有使用修羅魔匕時(shí)揮之如臂的感覺(jué)。

就好像是....拿著一把原本不屬于自己的武器一般。

怎么用怎么別扭。

對(duì)此，王陽(yáng)心中隱隱有了猜測(cè)。

解除掉修羅煉獄刀，王陽(yáng)又開始嘗試召喚修羅鎧甲的終極武器修羅煉獄戟。

“修羅煉獄戟！”

“修羅煉獄戟！”

王陽(yáng)連續(xù)嘗試召喚了幾次都失敗了。

王陽(yáng)心中的猜測(cè)還是得到了應(yīng)驗(yàn)。

看來(lái)我缺少了最強(qiáng)之氣啊！王陽(yáng)自言自語(yǔ)道。

“最強(qiáng)之氣！”就是修羅鎧甲最重要的力量來(lái)源，源自于召喚者本身的意能。

“最強(qiáng)之氣“可以分為最強(qiáng)正氣與最強(qiáng)邪氣。

對(duì)于自己沒(méi)有最強(qiáng)之氣這件事王陽(yáng)雖然有些遺憾但并不沮喪，這完全是在他的意料之中。

畢竟他穿越前就是個(gè)普通社畜，哪來(lái)的最強(qiáng)之氣？

王陽(yáng)心里清楚，最強(qiáng)之氣靠自己“養(yǎng)”是不現(xiàn)實(shí)的，哪怕是原著的路法在有世界意識(shí)的推波助瀾下死了親兒子才領(lǐng)悟了最強(qiáng)邪氣。

他王陽(yáng)還能比路法邪不成？

獲取最強(qiáng)之氣還是要落在系統(tǒng)上啊....

王陽(yáng)瞇了瞇眼，還好自己早有準(zhǔn)備安排了丑將去布局。

希望冰兒那里觸發(fā)的選項(xiàng)中有最強(qiáng)之氣吧....

王陽(yáng)這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是不內(nèi)耗，既然召喚不了終極鎧甲那就試一試技能吧。

說(shuō)干就干，王陽(yáng)雙手托舉到胸前集中意能于手心。

隨后雙手隨即擺出一個(gè)類似于太極的形狀。

“修羅百破擊！”

王陽(yáng)雙手匯集大量能量，猛地朝著一旁的樹林發(fā)射而去。

剎那間，乾坤倒轉(zhuǎn)，一股絕強(qiáng)的紫色能量迸發(fā)出來(lái)，猶如實(shí)質(zhì)的沖擊波朝四周爆去。

不對(duì)，好像忘了什么。

不好，我的異能獸！

王陽(yáng)大吃一驚。

不過(guò)已經(jīng)晚了，覆水難收。

“砰！”

一陣煙霧散去，原本還算茂密的叢林此時(shí)已經(jīng)成了一片狼藉，無(wú)數(shù)樹木被摧毀，甚至攻擊的中心點(diǎn)還形成了一道大坑。

大坑中漂浮著兩道魔貼。

正是魔羊獸與魔鹿獸。

“純鹿人”和“沒(méi)角羊”又變成魔貼了。

算了，這是你們的命，一頭普通的公羊承載中級(jí)異能獸還是太吃力了。

你說(shuō)說(shuō)，你們要是有帝皇鎧甲的實(shí)力不就不用變成魔貼了嗎？

王陽(yáng)收起魔貼自言自語(yǔ)道。

兩獸：我不是人，你是真狗啊，剛剛說(shuō)好的療傷，結(jié)果療著療著我成魔貼了？

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三天后

北淮市第一小學(xué)

四年級(jí)一班班主任帶著一個(gè)臉上冷冰冰的小女孩走進(jìn)教室。

“同學(xué)們，今天我們班來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué)，大家歡迎！”

“王同學(xué)，做一下自我介紹吧！”

班主任將講臺(tái)交給了小女孩。

“哇，新同學(xué)好漂亮！”

“對(duì)啊對(duì)啊，比咱班的女生漂亮多了，甚至比五班的王小花都漂亮！”

“是她！”一道難以置信的眼神掃向冰兒，眼神中帶著些許震驚以及驚人的恨意。

對(duì)于臺(tái)下同學(xué)的議論紛紛冰兒并沒(méi)有理會(huì)只是淡淡的說(shuō)道

“我叫王冰兒！”

說(shuō)完，就將目光投向一旁的班主任。

班主任是個(gè)尖嘴猴腮的中年婦女，本來(lái)還想著趁著冰兒介紹的時(shí)候多水幾分鐘課，沒(méi)想到冰兒的自我介紹就那么短短的一句話，當(dāng)時(shí)臉上就有點(diǎn)掛不住了。

“王同學(xué)，以后大家都是你的同班同學(xué)，都是你的學(xué)習(xí)伙伴，要不多介紹幾句也有助于大家更好的認(rèn)識(shí)你！”

“沒(méi)必要！”

冰兒依舊淡淡道。

她來(lái)上學(xué)本來(lái)就是王陽(yáng)的命令外加上碰碰運(yùn)氣看能不能見到北淼，但她剛剛進(jìn)來(lái)就已經(jīng)將屋里的人掃過(guò)一遍了并沒(méi)有看到那道熟悉的身影，自然就沒(méi)了興趣多說(shuō)。

“好吧，那王同學(xué)就坐到李晴雅旁邊吧。”

李晴雅是個(gè)文靜的小姑娘，老師講課她一直認(rèn)真的聽并沒(méi)有找冰兒搭話的意思，這正合冰兒的意，整整一節(jié)課冰兒都是趴在課桌上睡覺(jué)。

只是這種平靜在下課后立刻就被打破了。

小孩子本就處于對(duì)什么都好奇什么都想知道的年紀(jì)，于是一下課冰兒的課桌前圍滿了人，但無(wú)論他們嘰嘰喳喳說(shuō)什么冰兒就像是沒(méi)聽到一樣也不回應(yīng)。

久而久之圍在冰兒身邊的人就少了起來(lái)。

直到，一道充滿恨意的眼神落在冰兒的身上，冰兒頓時(shí)有了感應(yīng)渾身一頓，隨后猛地起身朝那道眼神所在的位置望去。

那是一個(gè)身材壯實(shí)的小男孩，此時(shí)正死死的盯著冰兒。

見冰兒望向自己，齊南冷笑著走到冰兒面前

“小雪，你為什么還沒(méi)去死！”齊南的語(yǔ)氣中充滿了怨毒。

在冰兒進(jìn)班級(jí)的一瞬間齊南就認(rèn)出了冰兒，他也是當(dāng)年那個(gè)福利院的一員，是孤兒院院長(zhǎng)拼死救下的幾個(gè)孤兒之一。

望著齊南小雪塵封的記憶瞬間出現(xiàn)在腦海中，她認(rèn)出了齊南。

齊南，當(dāng)年孤兒院小團(tuán)體的老大，經(jīng)常欺負(fù)自己。

齊南見冰兒不說(shuō)話更加的憤怒。

半年前冰兒失蹤后。所有人都默認(rèn)冰兒已經(jīng)死了。

可現(xiàn)在冰兒居然活生生的站在自己面前，那說(shuō)明什么？

說(shuō)明冰兒背叛了孤兒院，背叛了五行村，背叛了院長(zhǎng)爺爺，是個(gè)可恥的叛徒！

“關(guān)你屁事！”冰兒道。

“我要為院長(zhǎng)爺爺報(bào)仇，教訓(xùn)你這個(gè)影界的叛徒！”

忽然，齊南怒吼一聲，揮出左拳朝冰兒的臉砸去。

下一刻，冰兒以迅雷不及掩耳的速度快速的抓住了齊南的拳頭。

冰兒冰冷的眼神讓齊南不寒而栗。

“滾！”

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