但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，明天就繼續(xù)升班賽了，唐舞麟也跟古月商量完畢，等和一班的比賽結(jié)束，組建零班之后，再在零班中推廣《萬(wàn)劫不滅經(jīng)》。

一年級(jí)一班的班主任，正是一年級(jí)三班班主任葉櫻榕的親姐姐，葉櫻珞。

因?yàn)檫@一世，舞長(zhǎng)空來(lái)到東海城的時(shí)候，就是帶著兩個(gè)娃一起過(guò)來(lái)的，葉櫻珞自然也沒(méi)自討苦吃的湊上來(lái)。

但和此前相同的是，葉櫻珞并不認(rèn)為自己的教學(xué)能力不如舞長(zhǎng)空，她想看到舞長(zhǎng)空顏面掃地。

但是…

舞長(zhǎng)空那是什么眼神？

葉瓔珞少見的憤怒了。

舞長(zhǎng)空在她身上停留的目光，還不及龍恒旭主任身上的時(shí)間來(lái)的長(zhǎng)。

葉櫻榕看著姐姐臉上的表情，就知道這把比賽八成要輸。她太熟悉自己這個(gè)眼高于頂?shù)慕憬懔恕?

“揚(yáng)子，給我狠狠的教訓(xùn)他們。”葉瓔珞回過(guò)身，向身后的沉穩(wěn)少年交代好事宜。

“是，老師。”被她稱作揚(yáng)子的少年，眼中閃過(guò)一道光芒，但又很快恢復(fù)到了先前沉穩(wěn)的狀態(tài)之中。

教導(dǎo)主任龍恒旭此時(shí)已經(jīng)走上比賽臺(tái)。他先向兩班的班主任點(diǎn)頭致意，然后沉聲道：“因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因，導(dǎo)致升班賽推遲。今天舉行的是第四場(chǎng)升班賽，由一年級(jí)五班對(duì)一年級(jí)一班。一年級(jí)五班，舞老師，你們今天的出場(chǎng)人數(shù)是幾位？”

龍恒旭現(xiàn)在的心情其實(shí)也很復(fù)雜，從他內(nèi)心角度來(lái)看，實(shí)際上他當(dāng)然愿意一年級(jí)五班趕快失敗了，不然的話，讓這匹黑馬繼續(xù)往上爬的話，他這個(gè)負(fù)責(zé)分班的教導(dǎo)主任是要無(wú)地自容的啊！

學(xué)院一定會(huì)質(zhì)疑，他這是怎么分的班，一年級(jí)五班竟然能夠以這種狀態(tài)持續(xù)向上，固然和舞長(zhǎng)空的教導(dǎo)有關(guān)，但也和他的錯(cuò)誤分班有著不可推卸的責(zé)任啊！

但是，舞長(zhǎng)空那天表現(xiàn)出的強(qiáng)悍實(shí)力，也算是略微幫他緩解了窘境，至少推說(shuō)舞長(zhǎng)空教學(xué)能力強(qiáng)，現(xiàn)在大部分校董還是認(rèn)的。這位舞老師在學(xué)院高層心中的地位可是直線上升啊！

畢竟，有這么一位強(qiáng)者坐鎮(zhèn)，對(duì)于整個(gè)東海學(xué)院來(lái)說(shuō)都是一件好事。

各大城市的學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)激烈，尤其是生源龐大的中級(jí)學(xué)院更是如此，高級(jí)部那邊，最重要的任務(wù)，就是在各大比賽中為學(xué)院取得好名次，名聲越大的學(xué)院，自然就足以吸引到更好的學(xué)生，從而形成良性循環(huán)。

所以，龍恒旭還真的有些不敢得罪舞長(zhǎng)空。

“我們班今天出戰(zhàn)三人。”舞長(zhǎng)空也打算看看，所謂一班的‘天才’，能不能抵擋住自己班的‘怪物’唐舞麟。

古月湊到唐舞麟身旁，低聲問(wèn)道：“舞麟你這樣是虐菜吧，我和汐顏出手就好，要不舞麟你給金璽他們上壓力就好？”

聽到古月的建議，唐舞麟想了想，的確，自己壓迫力太強(qiáng)了，光釋放出饕餮大爺自帶的吞噬領(lǐng)域，都足以給王金璽，張揚(yáng)子，韋小楓三人狠狠上壓力了。

“都聽你的，你和汐顏要是壓不住揚(yáng)子與金璽的武魂融合技，我再出手。”既然老婆想要多表現(xiàn)表現(xiàn)，唐舞麟又怎會(huì)不順著她的意呢？

唐舞麟走在中央，古月和林汐顏跟在他身后，三人一起走上了比賽臺(tái)。

另一邊，一年級(jí)一班的三名學(xué)員也走了上來(lái)。

“我叫張揚(yáng)子。”

“韋小楓。”

“王金璽。”

因?yàn)檫@一世唐舞麟與韋小楓等人比賽前從未見過(guò)，再加上林汐顏是一個(gè)二環(huán)大魂師，長(zhǎng)得還漂亮，韋小楓自然不會(huì)做出嘲諷的舉動(dòng)。

“一年級(jí)五班，唐舞麟。”

“古月。”

“林汐顏。”

龍恒旭看雙方都準(zhǔn)備好了之后，也開始下令，“我先強(qiáng)調(diào)一下，這是學(xué)院內(nèi)的比賽，比賽中，點(diǎn)到即止，只分勝負(fù)，不許故意傷害對(duì)手，否則，學(xué)院會(huì)額外進(jìn)行處罰。”

“是！”六人齊聲應(yīng)道。

“好，比賽準(zhǔn)備，雙方后退。”在龍恒旭的監(jiān)督下，雙方各自后退，拉開一定距離。

“開始！”

伴隨著這位教導(dǎo)主任一聲大喝，代表著一年級(jí)新生班的終極對(duì)決終于開始了。

一年級(jí)五班，隊(duì)長(zhǎng)唐舞麟在后方釋放被動(dòng)領(lǐng)域后，便不再行動(dòng)。

反觀一年級(jí)一班，在唐舞麟領(lǐng)域的影響下，各自的行動(dòng)都受到了極大的阻礙。

“金璽，融合！”張揚(yáng)子能明顯感知到這無(wú)形領(lǐng)域?qū)ψ约旱膲褐疲@個(gè)飛行武魂都感覺(jué)吃力。

王金璽那邊的骨龍武魂自然也討不到好處。

韋小楓則更是吃力，他這個(gè)敏攻系魂師的速度，在唐舞麟這被動(dòng)的饕餮領(lǐng)域中，受到重力的干涉，速度被衰減之后，活脫脫的一個(gè)脆皮靶子。

結(jié)果自然是被林汐顏七發(fā)箭矢就給抬走了。

而王金璽與張揚(yáng)子的武魂融合技變成的黑暗骨龍，著實(shí)給古月與林汐顏帶來(lái)了不小的麻煩。

唐舞麟見狀，也是略微出手，僅此一掌，打散了黑暗骨龍，結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

龍恒旭只覺(jué)得自己臉上火辣辣的疼，就像是被重重抽了一巴掌似的。

舞長(zhǎng)空啊舞長(zhǎng)空，你可真有本事。

一個(gè)二環(huán)，兩個(gè)一環(huán)都能將一年級(jí)一班這三個(gè)二環(huán)完虐，在龍恒旭看來(lái)，之后的升班賽已經(jīng)沒(méi)必要繼續(xù)舉行下去了，不然傷到了高年級(jí)學(xué)生奮斗好學(xué)的心就不好了。

比賽結(jié)束之后，龍恒旭也是找上了院長(zhǎng)郁朕。

“……事情就是這樣，我覺(jué)得以一年級(jí)現(xiàn)在的狀況，已經(jīng)不適合繼續(xù)參加升班賽了。以今天這種情況來(lái)看，別說(shuō)二年級(jí)，就連三年級(jí)的學(xué)生都未必能擋得住他們，這對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)未必是好事。我認(rèn)為，對(duì)于這一屆新生，我們要采取特殊措施來(lái)對(duì)待了。”

“怎么個(gè)特殊對(duì)待法？”郁朕也想聽聽龍恒旭的拙見。

龍恒旭眼中光芒閃爍，“他們這種程度的天才，只是普通教學(xué)的話，我認(rèn)為已經(jīng)有些不足了。不如，我們?cè)谠形鍌€(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)上再成立一個(gè)特級(jí)班，由學(xué)院最優(yōu)秀的師資力量專門來(lái)教導(dǎo)一年級(jí)這幾名天賦異稟的學(xué)員。從學(xué)院初級(jí)部到未來(lái)的高級(jí)部，他們還要在學(xué)院待至少八、九年的時(shí)間。只要引導(dǎo)的好，未來(lái)咱們東海學(xué)院大放異彩值日可待啊！”