夕陽徹底沉入西山，各家各戶的炊煙裊裊升起，空氣中彌漫著飯菜的香氣。

玩得一身泥猴似的孩子們被爹娘們此起彼伏的呼喚聲叫回了家。

“二狗！死哪去了？看看你這一身泥！剛從泥塘里滾出來啊？趕緊洗洗吃飯！”

二狗娘看著兒子臟兮兮的樣子，氣不打一處來，習慣性地就搬出了那個“別人家的孩子”。

“你看看人家唐三！跟你一般大，人家衣服干干凈凈，家里收拾得利利索索，哪像你！整天就知道瘋玩！”

若是往常，二狗要么耷拉著腦袋不吭聲，要么小聲嘟囔兩句。

但今天，他剛在曬谷場被林凡點醒，又被小伙伴們集體點燃了對唐三的怨氣，此刻正是情緒高漲、滿腹“委屈”要申訴的時候！

“唐三唐三！你就知道唐三！”

二狗猛地抬起頭，小臉因為激動漲得通紅，聲音也拔高了。

“他干凈？他收拾家？他那是正常小孩嗎？誰家五歲小孩像他那樣！”

二狗娘被兒子這突如其來的激烈頂撞弄得一愣，筷子都停在半空：“你…你胡說什么！”

“我才沒胡說！”

二狗梗著脖子，學著林凡的語氣，掰著手指數落起來。

“天不亮就往黑漆漆的后山跑！

你們大人都不敢隨便去的地方，他不怕？

他在林子里對著大樹又蹦又跳，還用手掌劈石頭！

劈石頭啊娘！

那手是鐵做的嗎？

眼神還直勾勾的，嚇死人了！

還有，他爹天天醉得跟灘爛泥似的，誰教他做飯洗衣的？

他生下來就會？

這不邪門嗎？！”

二狗娘徹底愣住了，兒子這番話信息量太大，而且條理清晰（相對平時而言），句句指向唐三的“異常”。

她張了張嘴，一時竟不知如何反駁。

同樣的場景在圣魂村好幾戶人家上演。

鐵柱家。

鐵柱爹：“你看看人家小三多懂事，再看看你…”

鐵柱：“懂事？懂事個屁！他就是個怪物！

力氣大得嚇人，眼神冷冰冰的，跟個木頭人似的！

他根本不像個小孩！

你們還老拿他跟我比！”

鐵柱越說越委屈，聲音都帶上了哭腔。

二丫家。

二丫娘：“女孩子要文靜點，你看人家小三…”

二丫哇的一聲哭了出來：“嗚嗚嗚…娘！我不要學他！

我不要變得跟他一樣怪！

他冬天在河邊洗衣服，手一點都不紅，白得跟玉似的！

這正常嗎？

我害怕！嗚嗚嗚…”

小姑娘的眼淚和恐懼，比任何雄辯都更有沖擊力。

孩子們的反駁有理有據，列舉的細節（天不亮去后山、劈石頭、力氣大、早熟得詭異）超出了他們的認知。

這與他們印象中那個“可憐又懂事”的唐三形象產生了巨大沖突。

“這些話誰教你說的？是不是林凡那小子？”

有些警覺的家長立刻追問。

但孩子們此刻“同仇敵愾”，又牢記了林凡“別供出我”的暗示，或者說，他們認為這是自己發現的，紛紛梗著脖子：“我們自己看見的！村里好多人都知道！”

“就是！林凡哥還讓我們別到處說，別刺激唐三呢！”

這反而給林凡披上了一層“懂事、有同情心”的外衣。

一部分家長，尤其是比較傳統或迷信的，立刻呵斥孩子：“住口！不許胡說八道！小孩子懂什么！再亂說小心我揍你！”

他們本能地排斥這種“怪力亂神”的說法，或者害怕惹麻煩。

另一部分家長，則被孩子的話勾起了回憶和疑慮。

是啊…唐三那孩子，確實太安靜、太早熟了。

天不亮去后山？

好像…真有那么回事？

冬天洗衣服手不紅？

力氣大得不像話？

以前只覺得這孩子命苦能干，現在越想越覺得…不對勁！

孩子飯桌上的“驚天爆料”，很快成為了大人們茶余飯后的談資。

井臺邊，幾個打水的婦人低聲議論：

“聽說了嗎？我家二狗說，唐三那孩子…用手劈石頭？”

“劈石頭？！我的老天爺！這…這哪是人力能做到的？”

“不止呢！王嬸，你不是說早上起夜時，好像真看到有個小影子往后山跑嗎？”

“是啊…以前沒多想，現在琢磨琢磨，可不就是唐三家那個方向…”

“還有啊，冬天河邊洗衣裳，我碰見過他一次，那小手泡在冰水里，真的一點不紅！白生生的…當時就覺得怪，現在想想，心里毛毛的…”

村外田地里，幾個漢子抽著旱煙：

“唐昊這鋪子，徹底沒人來了。”

“誰敢來？他那個兒子…聽說邪性得很。”

“力氣大得嚇人？眼神瘆人？嘖…你說唐昊他一個外鄉人，當年突然跑到咱們村，還帶著個剛出生的娃…這娃現在又這樣…”

“別是惹上什么不干凈的東西了吧？”

“誰知道呢…反正離他們家遠點沒錯，別沾上晦氣，萬一害了自家孩子…”

恐懼源于未知。

唐三身上那些無法解釋的“異常”，在村民們互相印證和添油加醋的傳播中，被無限放大。

一個“行為怪異、可能身懷邪術、甚至可能不是人”的恐怖形象，逐漸在圣魂村村民心中成型。

本能的選擇：就是遠離！

安全本能告訴他們，一個看起來如此“不正常”、可能帶來危險的孩子在村子里，誰不害怕？

尤其擔心會危害到自家的孩子。

其次是對未知的恐懼，唐三的神秘和早熟完全超出了村民的理解范圍，無法用常理解釋的事情，往往會被歸咎于鬼神精怪。

這種恐懼是根深蒂固的。

這個世界是有魂師，但是不代表底層的民眾不愚昧，斗羅大陸的世界，鬼神精怪的說法還是很有市場的！

最后甚至發展成了對唐昊的連帶懷疑！

孩子都這樣了，那個整天醉醺醺、來歷不明的父親，能是個正常人嗎？

會不會也是什么邪門人物？

這種疑慮加深了村莊對整個唐家的排斥。

此時的林凡則是深藏功與名！

在這場席卷全村的風暴中心，始作俑者林凡卻像一塊投入湖面的石頭，只在最初激起漣漪，隨后便沉入水底，消失無蹤。

他依舊每天在曬谷場和孩子們玩耍，笑容燦爛，仿佛對村里的流言蜚語一無所知。

他表現得和過去沒有任何不同，甚至偶爾在大人面前，還會流露出一點對唐三的“同情”。

“唉，小三哥也挺不容易的…就是…嗯，有點怪怪的。”

點到即止，絕不深入。

他像一個最高明的棋手，布下棋子后便隱于幕后，靜靜觀察著棋局的演變，耐心等待著勝利果實的成熟。

他一點都不急，畢竟他有著一年的時間，在唐三覺醒武魂之前，他有著大把的時間。

時間悄然過去三個月。

“氣運點到賬的日子，不會太遠了。”

林凡喃喃自語。

時間悄然推進三個月，在唐三的視角來看這三個月，太怪了！

原本好好的生活逐漸滑落深淵！

三個月前，唐三敏銳的感官（紫極魔瞳的洞察、玄天功強化的五感）就捕捉到了村里孩童態度的微妙轉變。

之前，村子里的孩子對他的態度很簡單。

無視居多，畢竟他不合群；夾雜著一點好奇，因為他總是一個人；偶爾還有些孩子氣的憤怒——這憤怒的根源，唐三心知肚明，無非是自家父母總拿他這個“別人家的孩子”當榜樣訓斥他們。

對此，唐三心中是自傲的。

“將我視作榜樣？這是你們的榮幸。”

這是唐三內心的真實想法，他前世身為唐門外門天才，受萬眾矚目已是習慣。

區區鄉村孩童的仰望，在他眼中不值一提。

“多么幼稚！”

唐山內心十分譏諷。

孩子們因這點“榜樣壓力”就做出孤立他的舉動，在他看來簡直愚不可及。

當然他樂得清凈，省去應付的麻煩。

“多么不孝！”

更深層的不屑源于此。

在他根深蒂固的觀念里，孩童侍奉父母是天經地義。

這些只知道玩耍、甚至對父母教導心懷怨懟的孩子，在他看來才是真正的“異類”。

他那份超乎年齡的“孝順”，非但不是問題，反而是他高于這群“不孝之子”的證明。

然而，很快，唐三發現孩子們的眼神變了。

不再是簡單的無視、好奇或憤怒。

那是一種混雜著畏懼、厭惡甚至探究的復雜眼神，像是在看一個……怪物？

每當他路過村中的曬谷場或土路，原本喧鬧的嬉戲聲會像被掐住脖子般戛然而止。

孩子們會瞬間停下動作，下意識地聚攏在一起，仿佛這樣能獲得一絲安全感。

一雙雙眼睛齊刷刷地投向他，里面充滿了警惕與排斥。

那目光不再是看一個不合群的同齡人，而是在看某種不可名狀的、可能帶來危險的東西。

更讓他皺眉的是，只要他稍微靠近一點，這群孩子就如同驚弓之鳥，尖叫著、推搡著四散跑開，速度快得驚人，仿佛他身上帶著致命的瘟疫。

他的聽力極佳，玄天功運轉下，孩童們自以為壓得很低的竊竊私語，也如同細小的噪音鉆進他的耳朵：

“…天沒亮…后山…鬼似的…”

“…劈…劈石頭！手…手沒事！嚇死…”

“…妖怪吧…他爹都不管…”

“…離他遠點…”

這些零碎、模糊卻又指向性極強的詞匯，像冰冷的針，刺破了唐三刻意維持的平靜。

他瞬間明白了：自己清晨修煉紫極魔瞳和玄天功，演練唐門基礎身法、偶爾嘗試玄玉手劈砍硬物的舉動，被人看到了！

而且被添油加醋、妖魔化地傳播開了！

“取死有道！”

唐三的內心很快生出一縷殺意，這些人竟然看到了自己練唐門的絕學，簡直取死有道！

唐門的絕學是這群愚昧的平民小孩能夠看的嗎？

不過唐山很快冷靜下來，把殺意按捺在心底。

“一群愚昧無知的蠢貨！”

唐三心中冷笑，那份屬于前世頂尖殺手的孤傲瞬間涌起。

“我唐門至高絕學，豈是你們這些山野村童能理解的？將神功視為妖邪，簡直可笑至極！”

唐三的內心十分不屑。

孩童的孤立升級為恐懼和排斥？

在他看來，不過是清凈之上再加一層清凈。

前世唐門內部的爾虞我詐、生死相搏他都經歷過，這點幼稚的排擠，連微風都算不上。

他從未想過融入這個孩童群體，自然也無所謂失落。

只是……那眼神中赤裸裸的“畏懼”和“看怪物”般的探究，終究還是在他冰封的心湖上投下了一顆極小的石子，蕩開一絲幾乎難以察覺的漣漪——一種被冒犯、被褻瀆的極淡不適感。

就像一只只不知死活的蒼蠅，嗡嗡地在耳邊盤旋，雖然微不足道，卻也惹人厭煩。

他意念微動，便將這絲不適碾碎、摒棄。

如果說，孩童的惡意目光和幼稚的流言蜚語，唐三可以完全無視，甚至嗤之以鼻。

那么，緊隨其后發生的事情，卻不再是隔靴搔癢，而是結結實實地威脅到了他的生存根基！