第一天·光明被切斷

辰妍計劃開放僅兩日，已有超過：

? 20萬家庭加入共建計劃

? 3千名志愿者上傳陪學筆記

? 6省教育廳主動申請試點合作

然而，第三天清晨——異常發生。

蘇妍的直播間無法上線，提示“系統維護”。

十余個教育志愿者頻道同時“違規封禁”。

最早接入計劃的鄉村公益校長賬號被整個平臺封鎖注銷，用戶反饋無法搜索“辰妍”。

熱搜消失。關鍵詞屏蔽。

像一雙無形的手，按下了熄火按鈕。

江聿城第一時間調查。

結果——震驚。

“不是平臺內部操作，是整個CDN線路被‘外部干預’?！?

“不止是封你，是在扼你喉?！?

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黑手初現·一封警告信

蘇妍收到匿名郵件：

“你該知足了。

你給他們希望了，

別再讓希望學會質疑體制?！?

信件下方，貼著一張照片——

是蘇予辰校門外的一角，時間戳為前一晚。

一句話赤紅涂抹：

“再往前，就是墳?！?

蘇妍看完那一瞬，手在發抖。

蘇予辰推門進來，看到那封信，臉色瞬間沉了下去。

但少年沒有慌，他輕聲說：

“他們開始怕了?！?

“怕我們走出來，又教會別人怎么走出來?！?

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江聿城：熄火？那我點全網的燈

當天晚上，江聿城召開江臨內部最高等級會議：

? 啟動“赤火計劃”：調動平臺旗下全部節點，對“辰妍”計劃資源實行去中心化再分發；

? 通過區塊系統建立“公開鏡像”，任何賬號都能接力傳播，即使一處被封，十處再生；

? 啟動戰略預警機制：調查幕后資金鏈、服務器攻擊源頭、關聯外資教育財團背景。

他站在會議室中央，聲音冰冷堅定：

“他們不是要熄火?！?

“他們是要熄掉人類能靠自己走出來的那束光。”

“我不管你們投給誰、簽給誰?！?

“現在誰動她，我就點燃整個戰場。”

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意外發生·第一次真實威脅

第四天早晨。

蘇妍接到天策學宮電話：

“蘇女士，您的孩子在早訓時摔下臺階，目前在校醫室?！?

她沖到現場，發現——

不是簡單跌倒。

欄桿螺栓被松動。

校監室一段黑屏：剛好遺漏了那五分鐘。

醫護說只是皮外傷，但蘇妍抱著兒子時，手顫抖到幾乎握不住。

蘇予辰擦著嘴角血跡，卻對她說：

“媽，別怕?！?

“他們以為這樣我們會停?！?

“那他們永遠不知道——我們在夜里也能走路，是因為早就學會了怎么點燈?！?

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?宣戰·光不熄，反手燒他們的夜

第五天夜晚。

蘇妍、江聿城聯合召開史上首次**“去中心教育共享聯盟”成立發布會”**：

? 所有“辰妍計劃”資源，開啟國際分布節點；

? 全球超百位教育專家簽名背書“非商業傳播權”；

? 所有公共賬號將建立“反封閉傳播鏈”，任何封禁，自動公開披露原因與責任方。

而直播間公開放出那封威脅信與照片。

“我們，不再匿名面對你們?！?

“你們封一個賬號，我們開一百個賬號。”

“你們讓一個家庭沉默，我們就讓千萬人聽見?！?

這不是教育改革。

這是一次點燃世界邊角的信仰爆炸。

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黑暗退潮·但新的敵人已上線

辰妍計劃反封殺之戰，震動全球公益教育圈。

許多國家公開支持蘇妍與團隊。

但暗網中，一個名為【深鏈教育集團】的勢力在悄然匯報：

“目標抗封能力過高，建議轉入B級方案。”

“重金招募‘真實案例’反推輿論?！?

“必要時，制造‘理念崩塌’輿情，摧毀人設。”

計劃代號：

【剪影計劃】——讓光變成幻覺，讓信仰變成枷鎖。

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結尾·少年寫下第一封戰書

夜晚，蘇妍坐在書桌前，對兒子說：

“你可以不管這些。”

“你只要好好活著，走你的路?！?

蘇予辰卻拿出一本筆記，遞給她。

第一頁寫著一句話：

“如果我們都不抵抗，后來的人只會學會沉默。”

他輕聲說：

“那我寧愿，是第一道聲音。”

母子對視，窗外風起，光未滅。

戰火點亮——這一戰，不為封神。

只為證明：光，也能反擊。