“這個不重要，繪畫不是用筆來畫，而是用心來畫，你戰(zhàn)斗時還能用手拿筆嗎？何況，工欲善其事必先利其器，我這一門繪畫的技巧叫素描，講究寫實。”

白林咳嗽了一聲，面色不變的說道，他只會素描，而且也只有素描才能在五個月內勉強入門，要是國畫，五個月的時間只能畫個寂寞。

“學起來也很簡單，為師先為你演示一遍，先畫一個圓，然后將整個紙涂滿，接著用手絹蹭一蹭將這個畫揉擦均勻，再接著把紙撕成山的模樣，貼在畫紙上，筆順著紙張往下劃拉，這就是一座山。

“再用消墨筆蹭一蹭，畫出云朵和月光照在水面上的反射，最后勾勒出一些雜草，小鳥，這幅畫就算是完成了。”

“這就是入門的繪畫，能做到這一步，你的繪畫就足夠在衛(wèi)國的科舉畫道筆試里奪魁了。”

白林一邊畫，一邊說道，這其實根本不算是素描，這是后世藍星上某音介紹的一個兒童畫的邪修畫法。

簡單幾筆的勾勒，吸干了白林所有的精氣神，畫上文氣涌動，似乎要凝結成液，這種水平放在后世藍星就是兒童畫的水平。

但是，放在這個世界，在衛(wèi)國的考場那就是神作，即使是凝神境的畫師也未必能畫出這幅畫，其文氣濃度足夠和蘊氣境巔峰文士的墨寶相比。

這個世界繪畫比文學更落后，學的人更少，難度更大。在這個世界，所有的文道都比后世藍星要難的多，能有后世藍星幼兒園水平就足夠通過畫道的秀才試。

當然，繪畫一道也不是什么小道，修到深處，也能化實為虛，化虛為實，真正的大佬比后世藍星的水平要高很多。

越到高深處，畫師的地位越重要，到了文心境，一個畫師的地位就超過了寫文章和寫詩歌的儒修。

“老師，這就成了？”

一旁的常昱此時已經目瞪口呆了，有些迷茫，這幾天常暉也給他搜集了一些繪畫的知識，這個世界的畫畫都是一板一眼的。

哪有像白林這樣，借助了各種各樣的小道具，往往就是一只筆，也沒有像白林這樣快，往往都要畫很久。

“這種繪畫文氣少，繪畫難度比較低，最適合你們這些只求入門，不求精通的人。不過，這只是為了應付考核。”

“未來五個月的時間，你也需要給自己再打好基礎，這幾天你就先練習平行線、交叉線、漸變線，通過手腕轉動控制線條疏密與輕重，最后全幅漸變練習，培養(yǎng)手部穩(wěn)定性。”

“一個月后，隔壁臨河縣有一個年輕畫師的論道，去體驗一下，和同級的畫師交流總會有一些收獲。”

白林沒有在意常昱的驚訝，揮手說道。這種畫道的交流可以產生更多的文氣。

他山之石，可以攻玉，這種論道對所有參與的人都有好處。

“注意低調，你只帶眼睛和耳朵，不要帶嘴巴和手，不要與人爭執(zhí)，要茍住，在沒有足夠的強大的實力之前，一定要茍住。”

白林叮囑道，這方面的虧他已經吃得夠多了，文人比修仙之人更傲，也更小心眼，小到意氣之爭，大到理念之爭，這是要人命的，絕不是一件小事。

即使是圣人，在這方面也被人詬病了幾千年，文人之間的理念之爭，意氣之爭就是實實在在的利益之爭。

白林要求常昱，除非必要，除非有利益，否則不要出頭。

白林演示了幾遍之后，就讓常昱回去，自己則是繼續(xù)祭煉文寶山河硯。

山河硯散發(fā)出無形的波動，似乎是一個大手，將南星學館里的文氣聚攏起來，減低學館里文氣消散的速度，同時吸收文氣，將文氣緩慢的擰成文液。

現(xiàn)在的白林，只需要茍住，茍到最后，應有盡有。

雖然評價一個學館優(yōu)劣，看的是文氣的濃郁程度，看的是老師的水平，是典籍的數(shù)量，但是現(xiàn)在這些南星學館都沒有，只能簡單的裝修一番，但是白林相信，這些東西都會有的。

“趙師兄的來信？原來是白師弟的事情，我想起來了，白師弟后來回長豐當一個學館的館主，好久沒有收到他的消息了，現(xiàn)在已經可以修煉了？”

衛(wèi)國國都，禮部尚書府里，新任的禮部尚書李長接見了長豐縣縣令趙飛派來的縣學教諭張志和。

趙飛在信中把白林的情況介紹了一遍，信中還附帶了三字經的內容。

“是的，李尚書，白先生已經可以修煉了，下吏來之前，白先生已經是引氣五層。”

張志和恭敬的說道，蘊氣境的張志和在長豐縣也是大人物，但是在李長面前，感受到了前所未有的巨大壓力，張志和甚至有一種荒謬的感覺，覺得李長已經超越了凝神境，達到了文心境。

“既然白師弟有意留在長豐縣扎根底層，教人識字，那就讓他留在長豐吧，博學篤志，這也是一個好事，這是他的志向，他找到了自己的道。”

“事無大小，只要能做好，就值得鼓勵，若是真的做出些成績，我這個師兄也臉上有光。年后，我會回一趟芒麓書院，到時候大家可以一起聚聚。”

“至于這篇三字經，此文倒是不錯，雖然文氣只有三寸，但是朗朗上口，能夠減低識字的難度，就是有些虎頭蛇尾。等白師弟實踐好之后，我會向國子監(jiān)的《文道》推薦的。”

李長點了點頭，說道。三字經到底有沒有用，白林正在實踐，他也將用事實來為三字經做最好的注解。

李長沒有要求長豐縣給白林什么照顧，但是話里該點明的意思都點明了。

這次趙飛派遣張志和來的目的一是要和李長搭上關系，兩個人實際上沒有什么交集，李長到芒麓書院求學時，趙飛早已經畢業(yè)了。

白林就是趙飛搭上李長的一個引子。

二來，趙飛也覺得三字經這部作品雖然虎頭蛇尾，中間讀起來還有些莫名其妙的生澀感，但是實際上不失為普通人識字的佳作。

所以，趙飛向上推薦，希望通過李長的手，將這部作品推上更高的舞臺，這樣自己這些年也算是教化有方。