“開啟，字字珠璣！人之初，性本善，性相近，習相遠……”

下午，白林上來就開啟了自己的技藝字字珠璣，開啟這個技藝之后，白林身上的文氣凝聚，言語之間都有符文涌現，白林的話將刻在常昱的腦海里停留數日。

以白林的修為，做這樣的事情也要付出很大的努力，并不能做很長時間。

“常昱，其實識字并沒有你想的那么難，圣人造字時，并不是憑空捏造，而是根據我們日常的生活現象，甚至是人生的哲理來編制的?！?

“你看這個人字，像不像是兩個身體彼此依靠，這就是人，人必須要有同伴，要彼此依靠，這才是真正的人。”

“未來，你會成為一名差頭，你對你的伙伴，既要有充分的信任，也要提防，你看這個人字，兩個人一開始是在一起的，然后分開，兩個人彼此相推，這種既對抗，又依靠才是人生的常態?！?

白林挨個給常昱說文解字，還給他講解人生的道理，常昱聽的頻頻點頭。

雖然只有二十歲，但是常昱已經在長豐縣城衛司總司當了三年的差役，其中的冷暖，他自然是知道的，他有背景，但是他不是唯一一個有背景的。

有些人的背景比他的還深，在真正的貴人眼里，常家只不過是一個暴發戶，僥幸得了縣尉大人的青睞罷了。

“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。養不教，父之過，教不嚴，師之惰。這是今日我要教你的三字經內容?！?

“文字不僅僅來源于課本，還來源于生活，今天還要教你一些生活中的文字，先教你百業的名字和你家里人的名字?！?

“天地，君親師，君名不敢言，你父親常暉，這是一個好名字，有太陽才有光輝，我叫白林，雙木為林，是南星學館的一名老師?！?

“你是一名城衛司的差役，我的鄰居是一個賣紙的掌柜，伙計，賬房。這些字你在未來寫報告的時候都會用到?！?

下午，白林又把常昱帶到了外面的市集上，挨個給常昱講解，還介紹了上面的牌匾。

對這種教學方式，常昱感覺很新奇，以往的學習非常痛苦，課堂上他昏昏欲睡，課本上的字又如同天書一般。

現在倒是生動有趣，只不過是因為白林手里有一個芒麓書院的徽章，否則常暉是不會讓白林搞這種“創新式”的教學。

最后，白林還給常昱上了真正的大招，那就是習題冊和描字本，只有通過不斷重復的練習，才能真正的記住。

白林在常府里教學，而長豐縣城的文壇卻掀起了不小的爭議，有對他將芒麓書院徽章抵給常暉的不滿，畢竟在他們心里，芒麓書院是神圣不可侵犯的。

“我看白林就是瞎忙活，也是瘋了，這次要是做不到，即使常暉不把他芒麓書院的徽章收走，恐怕咱們縣令大人也不會坐視不理的?！?

有的人則是對他說的話嗤之以鼻，尤其是教過常昱的人，更是覺得不可能。

想在二十日內識字五百，這本身就是一件極難的事情，即使是正常人也得學很久，能在半年內識字五百就算是正常的水平了。放在后世藍星，這也是一個極具挑戰的任務。

二十天認識五百字，那就是天才的水平了，而常昱顯然不是什么天才，反而是難得的蠢材。

時間匆匆而過，二十天轉瞬即逝，五百字的任務已經完成，但是白林依舊沒有在常昱身上看到一絲文氣的存在，不禁感慨他在文道確實是一點天賦都沒有。

“常昱，明天就是考試了，你要充分的相信你自己，這二十天的努力我們有目共睹，你肯定是可以過的，只需要用心去考就可以了。”

“最重要的，千萬不要留空，也不要更改你的答案，除非你非常確定！”

臨考之前，白林把自己的應考訣竅都告訴了常昱，考試時候的狀態對結果也有非常重要的影響。

所謂的考試，就是識字，將字讀出來和將字寫出來，最后還有一道作文題，把自己會的一段話寫出來，題目都是隨機的，能不能抽中就看運氣，運氣也是實力的一種。

在衛國這個以文道為尊的國家，識字率依然不算高，文化被掌握在少數人手里，文字并沒有得到普及。

一方面是傳播文字的困難，另外一方面也是有意而為之，壟斷教育資源，就可以從根本上壟斷社會資源。

第二天一早，白林和常暉一起給常昱送考，再次來到了長豐縣的縣衙。這次考試肯定是比不上童生試的，但是規模也不小。

這一次不僅僅要提拔城衛司的差頭，還有城外的亭長和一些縣城里的小吏，都有縣衙吏的功曹來寫建議，最后由縣令來批。

白林和常暉兩個人閑聊著，一起等待考試的結果，在臨考前，常暉也考察了一下兒子的功課，考察的結果讓常暉非常滿意，按照這個結果來看，通過考試基本上是板上釘釘，這也讓常暉對白林刮目相看。

“白先生，這段時間城里也不太平，前些日子就有妖人作亂，不如在我家中多住一些日子，我們城衛司的一些差頭家里的小孩，也都想識字，束脩照常算！”

常暉把自己的打算說了出來，普通的差頭也找不到什么名師來教他們的子孫，就算只是引文氣入體的童生，在地位上也可以和常暉平起平坐。

哪怕是常暉也只能請一些沒有功名在身的讀書人來做私塾先生。

“人之初，性本善，性相近，習相遠！”

考場最后一題，常昱默寫白林教的三字經，一邊默寫，一邊輕輕的在心中默念，此時的常昱比以往任何一個時刻都要專心致志。

默寫到最后一個字時，一道文氣投射進常昱的身體里，常昱感覺筆下的字都動了起來。

“文氣，這是引氣入體，功曹大人，考核中，常昱引氣入體。”

一旁監督的人員立刻和外面的功曹吏高節匯報，言語中充滿了不可思議，即使是他，也才剛剛引氣一個月的時間。

“學生常昱引氣入體，獎勵名師點一千點。第一次有學生完成引氣入體，獎勵八品抽獎一次?！?/p>