祁山得罪得起李長,一個外罡境的分差司可得罪不起,左右就是等一些時間。
長豐縣的很多人都倒在了這個寒冬,幾乎家家戴孝,長豐縣城外的鬼修質(zhì)量和數(shù)量不斷提高,活下來的人,整體素質(zhì)也有了很大的提升。
隨著整體素質(zhì)的提高,縣衙也開始對這些學館動手,提高學館老師的質(zhì)量。這段時間,有不少人為了躲避兵役,而選擇加入學館。
“常昱,我已經(jīng)收你半年的時間了,按照規(guī)定,你只能在我這里學一年的時間,想要繼續(xù)留在南星學館,就只能以老師的身份留下來。”
“半年的時間里,你必須識字超過三千,今天開始,我重新教你識字。”
白林嘆了口氣,說道,現(xiàn)在長豐縣的局勢越來越艱難,管的越來越嚴,以前別說是學一年,即使是學十年,也沒有人管你,想入城衛(wèi)司或者城衛(wèi)軍都不是一個容易的事情。
“這種識字的方法和其他的方法都不一樣,乃是我的弟子才能學習的。我將這種識字方法叫做漢語拼音。原本你需要識字三千,現(xiàn)在只需要學習二十一個聲母和三十九個韻母。”
白林和常昱說道,白林拿出了自己的絕招,原本白林想讓常昱走科舉路,但是現(xiàn)在看來時間上是不允許了,這就是斗爭的殘酷。
在上層人眼里,不管是普通人還是這些引氣境的學子,都是可以直接犧牲的。
“謝老師!”
常昱感激的說道,聲母韻母這些東西常昱聽都沒有聽說過,看樣子,這是白林的獨門絕學,三千字似乎很容易就能做到。
這也不是一個好捧哏啊!
白林在心里腹誹了一句,常昱還是太老實了,一點都不會順著白林的話說。
“這就是所有的字母和韻母表,將字母和韻母結(jié)合就能將字讀出來,所有的字的讀音都可以通過字母和韻母進行組合。”
“這是論語前五十個字的漢語拼音,你可以結(jié)合著一起學。識字沒有捷徑,只能不斷的重復(fù)練習,好好學!你爹在天上看著你!”
白林說道,常昱的父親常暉也被調(diào)到了長豐縣城外捉鬼,在半個月前的一次戰(zhàn)斗中被一只厲鬼擊殺了。
從縣衙開始征軍開始,常家一直有人戰(zhàn)死,常家全家二十三名男丁和下人全部被征召入伍,現(xiàn)在三分之二的男丁都戰(zhàn)死了。
“只有你自身強大,才能有機重現(xiàn)常家的門楣!”
“弟子,謝老師!老師待我恩重如山,弟子永不敢忘!”
常昱跪了下來,哽咽著說道。現(xiàn)在的常昱也有一些見識,自然知道白林教的這套漢語拼音的分量。
在識字這方面,漢語拼音對現(xiàn)在這個世界這種生硬的識字方法簡直就是降維打擊。
白林也在感嘆,荒村一行,本來只是一個簡單的試煉,捉個厲鬼而已,沒有想到會惹出那么多的事情,說到底,在這個世界,強者為尊,不管是自身強還是背景強,否則就無法掌握自己的命運。
和三字經(jīng)不一樣,漢語拼音可以掌握在白林的手里,只要常昱這些弟子不傳出去,誰也會知道。這會是以后白林培養(yǎng)自己弟子的一個重要手段。
“恭喜學生引氣入體,獎勵五百名師點!”
“館主,今天有一名學生引氣入體了!”
日子到了三月,史睿進門匯報道,浪里淘金,這群學生并不全是天賦很差,有很多人根本沒有資格讀書,也沒有辦法驗證自己的天賦。
南星學館現(xiàn)在一期一個月的時間,共有兩個班,每班都是五十個學生,每個學生都是差役或者后補差役,要求比較高,需要教兩百個字,現(xiàn)在已經(jīng)在辦第四期了。
一個學生四十個名師點,這個冬天白林已經(jīng)從這些城衛(wèi)司的差役身上拿到一萬兩千名師點。
原本白林還差四百名師點就能突破到蘊氣境,現(xiàn)在終于補齊了。
“好!是哪個學生?”
饒是經(jīng)歷了許多事情,心性已經(jīng)沉穩(wěn)很多的白林還是忍不住高興的叫了一聲好。
“是一個新差役陳巖,頂了他父親的崗才進的城衛(wèi)司,家里還是比較貧寒的,有一個老母親和一個生病的妹妹。”
史睿說道,他早已經(jīng)把陳巖的情況摸透,學生引氣入體對于一個學館來說,可是一個重要的業(yè)績。
這種縣里的學館,能有一個學生引氣入體,今年的考核就能合格。
“這是主角劇本啊!早死的父親,生病的妹妹,孤苦的母親,全家生活的重擔都壓在他的身上,妥妥的主角。”
白林有些感慨。
“帶他來看看吧,我還有一個收徒的名額!”
白林點了點頭,說道,像他這種級別的老師每年都有一個收徒的名額,可以將教學的時間延長到一年,去年的名額就給了常昱。
白林并不在意陳巖的未來,對陳巖,白林的記憶很模糊,也沒有和常昱這樣的師生之情。
白林在意的是,從陳巖身上得到的五百四十名師點,這是白林踏入蘊氣境的最后一步。
“學生見過白館長!”
一個少年恭恭敬敬的站在白林面前行禮,雖然態(tài)度很恭敬,但是卻不卑不亢。
“坐吧!你為我們學館立下了功勞,有功必賞,你們這次回去,恐怕就要去城外了,需要什么獎勵?”
白林點了點頭,說道。
“謝先生關(guān)心!學生別無所求,只是擔心我去城外不回后,母親和妹妹無人照顧,想請學館將母親和妹妹留下,學生的母親和妹妹可以為學館打掃衛(wèi)生,洗衣服,只求有一口飯吃!”
陳巖立刻說道,在來之前他已經(jīng)想好了要什么獎勵,如果說長豐縣還有什么相對凈土的話,那就是各個學館了。
“行,我同意了,今天就讓你妹妹和你母親來學館,你妹妹平時就在學堂里打掃衛(wèi)生,你母親洗衣服吧!”
學館不養(yǎng)閑人,不管是婦孺還是老弱病殘,都必須要體現(xiàn)出自己的價值,哪怕只是最簡單的打掃衛(wèi)生。