阿貝斯穿越到這個世界已經整整一年了，隨著時間的流逝，穿越前的記憶一點點被抹去，猶如被擦除的筆記一般，只余下一張白紙。

好在他已經漸漸熟悉了這個世界的生活，過往的記憶并不是必須品。

“阿貝斯，這里有個新聞稿需要你整理一下，完成后請交給杰克。”麥克腳步匆忙的從阿貝斯旁邊劃過，語速飛快的交代完任務，右手一甩，一個文件夾精準的落在了阿貝斯的辦公桌上，然后人就瞬移到了下一個工作地點。

“好的。”阿貝斯對著空氣禮貌的應答道。

目前他就職于貝殼郡的一家多媒體報社，主要的任務就是整理原始新聞稿，對它們進行初期的編排與重點劃分，以便后續的編輯與發布。

工作簡單，資薪尚可，做五休二，簡直是他的夢中情工。

打開新聞稿，阿貝斯開始認真閱讀起來。

3035年7月10日，珊瑚島第三街道辦事處所屬居民委員會今日展開了一次問卷調查，調查內容是對于礁石島居民的旅游映像感官。

附帶了20張問卷調查的復印件。

前面幾頁都是比較常規的問提，類似旅游時是否文明，有沒有存在亂扔垃圾的現象。

阿貝斯整體看了一下，并沒有什么特殊的地方，既沒有蹧點，也沒有亮點。

如果像剛來的時候那樣，簡單整理一下就交差，阿貝斯可以預料到麥克會事后指著他說:“大家快來看看，這里有一只尖頂廢特（一種貝殼郡的特產動物，以美味的肉質和愚蠢的頭腦而聞名，其中頭頂越尖，表現越蠢笨。）”

隨著經驗的累積，阿貝斯已經擺脫了這個比喻。

問卷本身符合相關規定，沒有可以入手的地方，只能從被調查者的回答中入手。

一般問卷調查都是選擇題，當然為了防止出題者沒有想到的點，有時候會留下一個空白選項，讓被調查者自由發揮。

選擇題在合規的情況下沒有做文章的條件，于是阿貝斯將重點放在了自由發揮部分。

面對這種調查問卷，一般人都是選擇敷衍了事，在自由發揮部分往往都會選擇忽略，當然也有部分吃的太飽的人會進行發揮。

20份問卷，一共只有4個人進行了自由發揮。

“礁石島人都是一群XX。”

“我們為什么要讓礁石島人來污染我們美麗的家園?”

“我認為應該將礁石島納入我們的版圖!”

“礁石島人一個個人傻錢多，我們應該提高旅游區商品的售價。”

拿起筆記，阿貝斯開始記錄。

“近期，某知名民調機構（知道名字?）就與礁石島的對外關系（旅游），展開了一次深入（跑了2個景區）而全面（被訪者男女老少皆有）的調查，其中75%的被訪人員（16個）較為滿意兩島之間目前的關系（只做了選擇題），但也有25%（4個）提出了擔憂與意見。”

“其中50%（2個）的人認為礁石島人并不能與我們和諧相處，剩下的人群中，有一半認為兩島之間可能發生武力沖突，主張先下手為強，而剩下的人認為我們目前銷售給礁石島人的商品過于廉價，在對方擁有相應消費能力但自身產能不夠的情況下，我們應該提高商品的售價，為自己獲得更多同時也應得的收益。”

“根據此次調查，我們可以得出的結論是，大部分民眾對于礁石島人持友善態度，默許他們與我們建立友好的關系，但也有部分民眾認為礁石島人的智力水平并不足以讓我們平等對待他們，在保證自身安全的情況下，我們應該最大力道的從他們身上獲得足夠的利益。”

最后重新審查了一邊，阿貝斯滿意的將它們交給了杰克。

完成任務后，阿貝斯像往常一樣整理文件，復制、掃描，沒有發生其他額外的事情，直到11點半，所有人準時下班。

“阿貝斯，樓下最近新開了一件礁石島特色餐館，給我一起去試下？”阿貝斯剛準備起身離開，杰克就不知道從哪里閃現過來。

考慮到杰克還欠自己300貝殼沒還，加上對方屬于月光單身族，能夠還貝殼的機會微乎其微，與其一直欠著，不如趁他還有貝殼的時候蹭幾頓飯來還債，“好的，走吧。”

“好勒，這次一定要嘗下他們的特色海鮮套餐，想想都流口水。”杰克一邊說，一邊擦掉了真的留下的口水。

因為生活水平的不斷提高，加上上層空間的不斷固化，像杰克這樣資質普通的年輕人從一出生就決定了結果。

為此想他這樣的人漸漸形成了一種及時享樂的群體，秉承一人吃飽全家不餓的觀點，雖然積蓄沒有，但生活很愜意。

杰克所說的餐館離他們的工作地點并不遠，只花了10分鐘就到了。

“老板，來兩份特色海鮮飯!”杰克一進門就火急火燎地點餐，他確實是餓了。

“兩份特色海鮮飯，請慢用。”不到五分鐘，兩份特色海鮮飯就上來了，雪白的米飯上夾雜著各色海鮮，加上金黃粘稠的湯汁和香甜的氣息，讓人不禁食欲大增。

杰克迫不及待地吃了一口，滿足的哼了一聲。

阿貝斯淺嘗一口，皺了下眉頭。

“怎么，不好吃？”看到阿貝斯只嘗了一口就放下了筷子，杰克奇怪的問道。

“沒有，味道很不錯。”阿貝斯肯定了它的味道。

“那為什么不吃了？”杰克有些疑惑。

“我們點單到做好只用了5分鐘的時間，看這海鮮飯，應該要用很多時間吧。”阿貝斯答道。

“快還不好嗎？”杰克邊說邊吃。

“最近有關預制菜的相關信息看太多了，有些敏感。”阿貝斯有些無奈的搖了搖頭。

“反正又吃不死人。”杰克無所謂的說。

“確實，再說人哪有不死的。”想了想，阿貝斯發現在這方面，杰克可以當他的老師了。

重新拿起筷子，阿貝斯開始享受剩下的人生。