周一上午的早操課結束后，萬老師又來到五班找了陳拾安。

“萬老師，你找我？”

“對，拾安，上次那個視頻的結算出來了，我把視頻的收益給你結一下。”

兩人一起來到人少的走廊外邊，萬老師拿出來自己的手機，打開斗音，給陳拾安看了看后臺的視頻播放數據和收益情況。

對陳拾安而言本就是件小事情而已，要不是萬老師說起，他這些天都沒打開斗音看過。

“之前也跟你說過了，平臺會根據視頻的播放...