啟示鎮(zhèn)教堂外，大主教早已在門口等待，身旁還站著一對男女，正是來得比較早的布萊克和伊彌爾。

“也不知道赫斯什么時候來”，一旁的伊彌爾蹲在地上無趣的用樹枝畫著一對小人，時不時嘟囔幾句聽不清的話。

這時布萊克說道：“他來了”

只見教堂的不遠處，一位黑發(fā)少年緩步往教堂的方向走來。

“抱歉久等了”，赫斯禮貌的向在場的各位問好后轉(zhuǎn)頭向大大主教問道：“主教大人，這次去職業(yè)者學(xué)院大概需要多久的時間”

“嗯~，如果路上沒意外的話兩天就能到達職業(yè)者學(xué)院，放心這一路上我會保護你們的安全”

這時，伊米爾湊上前高興問道：“主教大人，職業(yè)者學(xué)院是什么樣子的，是不是比整個啟示鎮(zhèn)還要大”

大主教點了點頭說道：“算是吧，這次你們要去的學(xué)院是偉大的圣洛曼蒂學(xué)院，據(jù)說這所學(xué)院曾教出過一位七階職業(yè)者”

“七階職業(yè)者？，是什么意思？”，伊米爾側(cè)著腦袋，好像有十萬個為什么。

“咳咳~，先不說這么多了，類外兩個人好像也到了”，大主教指向不遠處的方向，吉拉和本杰明正往這個方向走來。

吉拉將手背在腦袋后面，大搖大擺的走到赫斯面前。

“我說，赫斯也來了，不去守護你可愛的姐姐了”，吉拉露出一臉壞笑。

赫斯對吉拉這種懟天懟地懟自己的家伙早就習(xí)慣，其實赫斯跟吉拉的關(guān)系也說不上壞，畢竟赫斯也沒有跟他說過什么話。

“嘿，布萊克又板著你那張丑臉還有伊彌爾跟你的赫斯哥哥一起去職業(yè)者學(xué)院是不是很爽”

至于為什么吉拉不懟本杰明，這就要從他們?yōu)槭裁匆黄饋磉@里說起了。

通往教堂大路只有一條，前往教堂的路上難免會有偶遇的情況，而今天要前往教堂的吉拉就剛好與本杰明遇上。

按照吉拉的個性，路上的狗他都會嘲諷兩下，更何況同為職業(yè)者的本杰明，抱著看不起一任何人的態(tài)度，吉拉一下就湊到本杰明面前。

“喲，這不是木匠的徒弟嗎？怎么要去學(xué)院雕木頭嗎？，哈哈哈”

......

結(jié)果可想而知，本杰明和吉拉在來的路上打了起來，而且吉拉輸了，還是被本杰明當路邊一條直接踹死的。

此時的伊彌爾已經(jīng)和吉拉已經(jīng)亂作一團，各自嘲諷起來。

“奶牛女，腦子全長那上面了嗎？”

“死矮子別說話”，說著伊彌爾用手在吉拉腦袋上晃了晃。

“咳咳~，噓寒問暖什么的就放在路上說吧，接下來你們就跟著我去鎮(zhèn)門口搭乘馬車”主教開口打斷幾人的爭吵。

五人迅速跟上主教的步伐，一同往小鎮(zhèn)門口趕去。

“喂，赫斯我們又能一起學(xué)習(xí)了”，伊彌爾跑到赫斯面前抱住赫斯的一條胳膊說道。

“嗯”，赫斯點了點頭，沒過多說話。

“咦~”

“閉住，小矮子”

......

小鎮(zhèn)門口總共停放著兩輛馬車，這兩輛單從造型上來看就與普通馬車有著本質(zhì)區(qū)別，最明顯的區(qū)別就是馬車上刻印著大教堂的獨特符號和花紋，即便是那車的馬身上也有著獨特的裝飾。

這時，大主教說道：“你們分組搭乘馬車，至于怎么分就看你們自己”

“我才不會跟那個奶牛一起”，吉拉側(cè)頭往最前方的馬車走去。

很快，五個人分好小組。

赫斯和伊彌爾外加布萊克一組，吉拉和本杰明以及大主教一組。

馬車夫簡單詢問確認沒有問題后便啟程往一個方向駛?cè)ィ型緵]有停留。

......

黃昏將至，一天的旅途的快要結(jié)束，車夫?qū)ⅠR車停靠到一旁的道路上，起身來到馬車的窗口上。

“主教大人，馬上到晚上了，今天就在這里休息吧”

“嗯，就這樣吧，去通知那些孩子們下車”，大主教點了點頭也走下馬車。

“伊彌爾下車”，此時的伊彌爾已經(jīng)趴在赫斯的雙腿上睡著。

等眾人都下車后，大主教便安排去各自的任務(wù)，接著所有人都在做著過夜的準備時，大主教湊到赫斯身邊。

“聽說你對有價值的東西有著特殊的敏感性，能不能幫我看個東西”，說著大主教就從懷中掏出一條項鏈，項鏈的最中央鑲嵌著一條火紅色的寶石，其他部分也鐫刻著一些赫斯不認識的花紋。

“這條項鏈......”

就在赫斯看到項鏈的一瞬間，腦子里突然多出一段信息

【火焰魔像結(jié)晶】

【狀態(tài)：未激活】

【能力：？？？】

【簡介：每一顆魔像的結(jié)晶都蘊含著生命的力量】

“火焰魔像結(jié)晶？是說那顆紅石的寶石嗎？這顆結(jié)晶似乎還沒有激活，如果沒有猜錯那些項鏈上的花紋就是激活的符文吧”

赫斯思考片刻，首先他不能把這條項鏈的全部信息告訴大主教，他的能力并沒有可以分析一件物品具體信息的能力，這種能力應(yīng)該也是金手指給予的力量。

猶豫片刻赫斯說道：“大主教，這項鏈很不錯，我以我的職業(yè)發(fā)誓”

“哦？是嗎？你知道這東西具體好在什么地方嗎？”

“這個......我就不知道了，我的職業(yè)也不是什么鑒寶家什么的”，赫斯擺擺手道。

“好吧，你是個誠實的孩子，當然我也不知道這條項鏈好在什么地方，我找過一些鑒寶家但他們都說這項鏈是廉價的垃圾，說這顆紅寶石渾濁不清雜質(zhì)太多，說這條鏈子是用普通的鐵做的”

“你真的覺得他很有價值嗎？”

“嗯”，赫斯很誠懇的回答道。

大主教將項鏈放在眼前看了看，又搖了搖頭，比起這虛無縹緲的價值，還不如將這五個人順利送到學(xué)院，那可是擺在明面上的好處。

“你覺得有價值就送給你好了”，說著，將手中的項鏈拋向赫斯。

“真的要送給我嗎？”

“嗯，你喜歡就拿著吧，我去看看他們的情況”，說罷，大主教走向其他幾個職業(yè)者跟前。

此時，赫斯內(nèi)心暗爽，將項鏈裝進兜里打算晚上自己細細研究一番。