自從林世初這段時間干的一些事情后，整幢樓，下到前臺，上到幾個工作室的老總，對他的語氣都好上不少。

生怕他又將輸出的矛頭對準(zhǔn)其他人。

林世初也不明白怎么會如此，古人云，不做虧心事，不怕鬼敲門，身正不怕影子斜。

既然沒做什么壞事，這么怕他干啥。

他也沒那么兇神惡煞啊。

離游戲發(fā)布，還有48小時不到，還需要一批玩家來測試一下。

很顯然，這樣機(jī)不可失的機(jī)會，自然是留給其他人。

林世初，含淚將機(jī)會讓出去。

王錘，擺了擺手，“我做的建模我清楚，這種機(jī)會，還是讓給陳陽吧！”

陳陽一愣，“誒誒誒，我寫程序的，我也清楚，這種美事，還是要讓林總來啊。”

三人爭執(zhí)不休，最終，他們有了一個非常好的選擇。

正當(dāng)林世初思考怎么跟李薇說這件事情的時候。

滿心想給老師“驚喜”的陳陽和王錘就已經(jīng)打電話過去了。

“李老師，我們游戲要落地了，現(xiàn)在要測試一下，我們把demo版，發(fā)給您，您體驗一下唄。”

李薇顯得有些高興，“知道我喜歡打游戲，沒忘記老師啊，你們老師年輕的時候，可是游戲高手。”

陳陽和王錘將游戲大概的內(nèi)容都告訴了李薇。

李薇聽完之后讓他們放心，他會讓整個教師組的老師都來游玩的。

聽到李薇這句話，林世初放了心。

而李薇他們教師組游玩的時候，他們?nèi)艘部梢酝ㄟ^終端的服務(wù)器，去看他們的游玩的實況。

...

...

幾小時后。

帝都信息大學(xué)，休閑體感室內(nèi)。

那些教師們眼前一亮，接著進(jìn)入了CG之中。

看著那些游戲表示。

“切爾諾貝利事件”，是一件發(fā)生在某北方大國統(tǒng)治下西南境內(nèi)切爾諾貝利核電站的核子反應(yīng)堆事故。

該事故被認(rèn)為是歷史上最嚴(yán)重的核電事故。

普里皮亞季鄰近的切爾諾貝利核電廠的第四號反應(yīng)堆發(fā)生了爆炸。

連續(xù)的爆炸引發(fā)了大火并散發(fā)出大量高能輻射物質(zhì)到大氣層中，這些輻射塵涵蓋了大面積區(qū)域....

隨后是一段又一段的CG，因為是現(xiàn)實畫面，加上林世初的頗具考究的系統(tǒng)資料和王錘細(xì)致的建模技術(shù)。

一點沒有違和感。

場景變化，教師們已經(jīng)來到了軍人第二消防站。

嚴(yán)格來講，是軍人第二消防站旁邊的職員。

只看見一個部長模樣的人對他們說道：“我們需要三個管道工人去爆炸區(qū)域排空水池！”

一名教師玩家問道：“為什么我們要去。”

那名部長發(fā)布他那“動員”演講：

“你們會去做，因為這件事必須被完成。你們會去做，因為除了你們沒人能完成。如果你們不做，無數(shù)人會死。我不相信你們覺得這個原因不夠。”

“這是我們民族與眾不同的地方，千百年來，我們的血液里流淌著犧牲的精神，每代人都需要知道自己的苦難和使命。”

“我詛咒造成這一切的人，我也詛咒自己需要做出的犧牲。但是我已經(jīng)和自己講和，找到了安寧。”

“現(xiàn)在你們需要去找到你們的安寧，去最危險的地方，因為這件事必須要被完成！”

李薇看著周圍的情況，環(huán)境渲染相當(dāng)不錯，就是太真了...

“這種東西就應(yīng)該做這么真實啊！”

“不真實哪來的代入感？！”

李薇可和一部分“跟風(fēng)的偽玩家”不一樣，她是標(biāo)準(zhǔn)的“男玩家”類型。

對她來說，這細(xì)節(jié)越細(xì)越好。

她的眼前浮現(xiàn)一個任務(wù)。

【主線任務(wù)：去爆炸區(qū)域排空水池】

【當(dāng)前身份：電廠工人】

【獎勵：成功之后獲得“勇氣勛章”，并且解鎖電廠小組長，（可在每局游戲開始時，與同樣解鎖的玩家對職務(wù)進(jìn)行競選）】

林世初并未直接在開局設(shè)計死亡升級之類的獎勵，這些都是附加品，主要是讓玩家源源不斷的“主線獎勵”。

后面根據(jù)職務(wù)的高低，決定能否使用更加優(yōu)秀的武器和設(shè)備，呼叫更為強(qiáng)大的NPC職員，指揮更多更強(qiáng)的NPC和玩家。

還能滿足大部分玩家的虛榮心，還能提供無窮無窮的上進(jìn)感。

李微看著任務(wù)，明白了，就是到那個正在燃燒的建筑里，去“爆炸區(qū)域”排空水池。

這樣的任務(wù)，李薇自然是主動舉手，要求主動前往。

還有另外兩名教師。

接取到任務(wù)之后。

三人的頭頂?shù)娜蝿?wù)得到了更改。

【主線任務(wù)：去爆炸區(qū)域排空水池】

【任務(wù)1：兩個淹在水下的閥門，把蒸汽抑制池的水排掉。】

【當(dāng)前身份：電廠工人】

...

現(xiàn)在有個問題，就是。

三人雖然身份是電廠工人，但是對內(nèi)部的構(gòu)造完全不知。

三人穿著部長給的厚重的潛水服，一個測量劑什么的，總而言之不少裝備。

這些只能以后慢慢研究了。

三人就這樣走了進(jìn)去。

三人踏入了那座昏暗的建筑，空氣中彌漫著一種令人窒息的壓抑感。

墻壁上布滿了裂縫。

他們走在走廊上，身上的某臺儀器，自從進(jìn)去之后，就一直在“滴滴滴”叫個不停，上面顯示的指數(shù)也相當(dāng)之高。

這三人都是有游戲經(jīng)驗的，很快就明白這個東西的含義。

應(yīng)該是某種測量儀器，測量輻射值的，就像是“毒氣濃度”。

這個世界沒有發(fā)展出特別先進(jìn)的核能，而是有另幾種能源代替原本核能的生態(tài)位，所以他們也不太明白“輻射”的威力究竟有多大，或者說沒見過“這么大劑量的輻射”。

也從未聽過“輻射值”這種說法，所以對他們來說，這就是一個游戲設(shè)定。

并且他們將其傳統(tǒng)的歸納為了“毒氣”。

“大家小心，輻射值在緩慢上升。”李薇提醒著身后的兩名教師，她的聲音在潛水服的頭盔中顯得有些悶悶的，但還未在水里，依然清晰可辨。

一名教師點了點頭，他的目光在四周掃視著，“先找找有沒有地圖吧？”

“話說，我們是不是操作有些問題，既然是潛水服，我們應(yīng)該下水吧，再不濟(jì)也應(yīng)該是從地下通道進(jìn)入？”

“沒事，先往里走，看看能不能找到地圖，有地圖才可以走，任務(wù)上說的是【兩個淹在水下的閥門】，說明已經(jīng)被淹了一部分地方，要在被淹的地方走著，還是要地圖的。”

“這游戲也不難啊，就是找找東西唄。”

三人繼續(xù)前行，走廊似乎沒有盡頭。

突然，李薇的測量儀發(fā)出了一陣刺耳的警報聲，屏幕上顯示的輻射值急劇上升。她的心猛地一沉，意識到情況不妙。“快停下！”李薇大聲喊道，她迅速停下腳步，轉(zhuǎn)身看向身后的兩人，“輻射值過高，我們不能再往前走了！”

但已經(jīng)來不及了。就在她說話的瞬間，李薇感到一陣劇烈的頭痛。

就在他們掙扎著想要離開的時候，前方的走廊突然傳來一陣轟鳴聲。

一陣強(qiáng)烈的震動讓整個建筑都搖晃起來。

洶涌的水流淹沒。水從天花板的裂縫中傾瀉而下，瞬間將整個走廊。

李薇和兩名教師被這突如其來的洪水沖擊得東倒西歪。

“咕嚕嚕。”

另一名教師躲閃不及，當(dāng)場就被天花板的巨大石塊壓成二維生命。

從石頭縫隙里濺出鮮紅液體。

一時間李薇和另一名教師都呆住了，他們玩了這么多游戲，沒見過這樣的。

兩個人大腦瞬間停滯了下來。

李薇和另一名教師在短暫的震驚后，才反應(yīng)過來情況的危急。他們試圖掙扎著站起來，但身體卻虛弱無比。

“李薇老師，我...我感覺不行了。”

李薇的視野也開始變得模糊，最后陷入一片黑暗。

死了嗎？

...

眼前最終浮現(xiàn)了游戲結(jié)束的框框。

她和死亡的其他兩名教師點進(jìn)了觀戰(zhàn)模式，以上帝視角看著其他人。

隨后又看著其他人死于各種情況。

抓了塊石頭就死了的。

進(jìn)去兩分鐘就死了的。

走著走著突然倒地的。

啊....只有一條命，如果正常死亡的玩家，一般來說可以匹配下一把。

但是他們是教師組游玩，而且游戲是demo特供，只能在上面觀戰(zhàn)。

很顯然，大家死的都非常快，短短半小時，上面已經(jīng)站滿了人。

雖然大家死了，但是每個人都有極高的興致。

看著同事的下飯操作，也不禁笑出了聲。

不過有一些人則是開始面露嚴(yán)肅，開始分析打法。

幾個小時后。

林世初辦公室內(nèi)。

時間已經(jīng)到了該“開會吃飯”的時候了，但是李薇那群教師還在玩兒，愣是玩了一個上午。

因為要看服務(wù)器情況，三人就看著那些人死了又死，重開又重開。

王錘倒吸一口冷氣，小聲對兩人說道，“教師們都有受虐癖嗎？”