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第7章 校長

黑暗之中,有星星點點的魂力浮現,這些光點出現在云圭周身的方圓一米之內,而后緩慢得進入了云圭的身體。

透過皮膚,肌肉,進入經脈之后,云圭就有了調動這些力量的能力。

不過,這些新生的力量調動起來卻并不像體內已有的魂力那樣熟練,運轉起來有股生澀的感覺。

就像是一個剛進去集體的新生,人到了,但還沒有融入集體。

這只能靠時間。

現在的云圭,已經能夠看到自己體內的經脈了,但由于不懂這方面的知識,他壓根不敢胡亂作為。

一晚上的修行,讓云圭的魂力再次擴大了一絲,同時,他內心對冥想法的渴望也更大了。

雖然沒有修行過冥想法,但他本能得感覺到這東西可以加快他同化新力量的速度。

‘不要讓我失望啊。’

在李虎等人的帶領下,云圭找到了自己的班級,掃視了一眼全班后,發現自己除了趙恒誰也不認識,便隨便找了個后排的座位坐了下來,每個新生桌子都上擺放著三本書。

《斗羅大陸基礎知識》《魂師基礎知識》以及《斗羅文字全解》

閑著無聊,云圭便看了起來,沒多久,就有一個年輕人走了進來。

“各位好啊,我是你們的老師,我姓張,負責教各位一些大陸的基礎知識,之后的六年,我就是大家這一門課的老師了,大家有什么問題都可以問我。”

隨后就是很例行的自我介紹,云圭的藍銀草和半級也成了班里面唯一一個,最起碼,他看到不少一級魂力的松了口氣。

而哪位狗武魂的趙恒,是本屆最有天賦的了,四級的先天魂力足以讓他在這個學院傲視群雄。

兩節課下來,云圭對這樣張姓老師充滿了欽佩,真就是硬講,課本上的知識全被他講了出來,連個字都不帶寫的。

雖然寫了很多學生也不認識,不過,學生們基本上都聽的津津有味的,對學生門來說,這跟聽故事也沒什么區別。

直到下課后,學生們還在孜孜不倦得討論著封號斗羅和十萬年魂獸哪個厲害——

直到一個四十多歲的女老師走進來:

“我是你們文字課的老師,你們這六年的任務,就是掌握這本書上所有的字,這本書是武魂殿聯合帝國編寫的,一共分六個部分。

我知道你們中也許有人已經掌握了很多字,你們可以看一下,根據校長的規定,如果你們覺得一年級的內容你們都掌握了,可以向我申請考試,考試通過之后,你們這一年就不用再上這門課了。

現在,我們上課。”

說完,這位女老師在黑板上寫下了幾個字,然后就是很標準的小學課程,云圭掃了一眼之后,就拿出了課本。

文字課一天兩節課一個半小時,一年那可就節省四百多個小時!

看完了一年級的內容之后,云圭松了口氣,直接拿出了另外的課本開始看,這都是現階段的他能了解這個大陸最好的方法。

這時候的云圭,對斗羅大陸才有了一個很粗淺的了解,比如斗羅大陸并沒有想象中的那么“封建”。

大路上已經開始了針對冥想法的研究,對武魂的特性以及適配性魂獸、魂環也有相關介紹,對身體素質方面以及經脈也有粗淺的研究。

同時,云圭也在課本上找到了他夢寐以求的冥想法。

學院的《基礎冥想法》是武魂殿公布的大陸通用版本,主要是引導魂力在兩條經脈中運行一周,這樣可以稍微提高魂力的質量以及修行的速度。

不僅如此,還配有插圖以供理解。

看了書才知道,云圭在修行時感受到的那股“生澀”感,就是傳說中的魂力“虛浮”,而太虛浮的魂力是很難晉級的,這就是純野路子的副作用。

除了冥想法之外,書上還記載了一些能凝實魂力的方法,比如打架,比如鍛煉,比如讓武魂變得更強……

云圭看得很認真,期間文字老師也路過了幾次,不過并沒有說什么,云圭能看得這么認真,本來就說明了他認字。

不過,看到云圭看的內容后,出于老師的職責她還是提醒了一句:

“這里面的內容,在你能內視并且熟練引導魂力之前別亂試。

人體很復雜,經脈也很復雜,學院的基礎冥想法雖然簡單并且只有兩條經脈,但這已經是前人不知道付出了多少代價才試驗出來的。”

說完,不等云圭有所反應就直接離開了。

直到快下課的時候,這位女老師才開口問道:

“快下課了,相信認字的同學已經看了一年級部分,有全認識并且打算接受考核的嗎?”

云圭毫不猶豫舉起了手,然后他就隱約感受到了一道敵視的目光——

嗯,是同樣舉手的趙恒。

“天哪,那個廢武魂竟然認字?”

“開什么玩笑,那個工讀生認字?假的吧?”

“誰知道呢,老師不是說還要考核嗎?到時候就知道了。”

女老師見班上亂哄哄的,皺了皺眉,隨后掃視了一下舉手的六個學生:

“安靜!你們跟我來,其他學生下課。”

隨后,云圭等人便跟著這位老師來到了一個辦公室。

“咚咚咚。”

“進。”

推開門,門內是一個看上去四十出頭的中年人,嗓音溫和,長的還挺帥,一身正裝,身后的書架上還擺放著很多書,而他本人的辦公桌上也放著一本書——

看上去像學者多過像一個魂師。

“校長,今年一年級六個學生申請文字課考核。”

女校長恭敬得說道,那校長聞言掃視了一眼云圭等人,溫和得說道:

“就是他們嗎?你們幾個小家伙別緊張,考核不難得,我會從一年級的文字里面抽一百個,寫出來九十五個就算過關。”

說著,校長從筆記本上撕下六張紙,又從抽屜里拿出六支筆遞給了女老師,再由老師分給云圭等人,并把云圭等人安排在了一個會議桌邊坐著。

隨后,校長從背后的書架上抽出來一本教科書,笑道:

“準備好了嗎?”

云圭注意到,除了他們,女老師也拿出了一個筆記本準備著。

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