總序

在當(dāng)今信息技術(shù)迅猛發(fā)展的背景下，人工智能（AI）已成為推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵力量。向小學(xué)生普及人工智能相關(guān)知識，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新人才，是新時(shí)代人工智能發(fā)展的必然要求。

本套書致力于開展人工智能普及教育，重點(diǎn)培養(yǎng)小學(xué)生的邏輯思維、批判性思維和問題解決能力，引導(dǎo)小學(xué)生掌握人工智能基本知識、認(rèn)識人工智能在信息社會中的重要作用、運(yùn)用人工智能技術(shù)解決生活與學(xué)習(xí)中的問題。通過本套書的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠獲得人工智能的基本知識、應(yīng)用技能，在運(yùn)用人工智能技術(shù)解決實(shí)際問題的過程中，成長為具有良好的信息意識、計(jì)算思維、創(chuàng)新能力及社會責(zé)任感的公民。

本套書提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容均來自真實(shí)的生活場景，以問題引入，以活動貫穿，運(yùn)用生動活潑、貼近生活的案例進(jìn)行概念闡述。同時(shí)，本套書還注重結(jié)合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，避免了單純的知識傳授與理論灌輸。本套書圍繞學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會中的所見所聞?wù)归_學(xué)習(xí)活動，采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)的形式，在闡述概念和理論的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對人工智能的理解。

本套書共12冊，內(nèi)容由淺入深，從基礎(chǔ)知識，到數(shù)據(jù)和算法，最后到物聯(lián)網(wǎng)、開源鴻蒙和AI大模型，每冊都有不同的主題。本套書要求學(xué)生親自動手完成書中的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生感受人工智能技術(shù)給人們的生活帶來的美好。

本套書得以完成，十分感謝來自北京、沈陽、成都等不同地區(qū)的學(xué)科專家和一線教師，他們具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，部分內(nèi)容經(jīng)過了多輪教學(xué)實(shí)踐，從而保證了內(nèi)容的實(shí)用性和科學(xué)性。特別感謝專家委員會的傾力指導(dǎo)，專家們對本套書的內(nèi)容選擇、展現(xiàn)形式、學(xué)習(xí)方式等都提出了很多寶貴的建議，極大提高了本套書的內(nèi)容質(zhì)量。

囿于作者能力，本套書難免存在不完善之處，敬請廣大讀者批評指正。

總主編 方海光