5月19日，上午8：00。

中州市第一高級中學，教師辦公室。

「燃燒」

帶著奇特韻律的聲音奏響，白紙接收到來自王的律令，于是自行燃起火焰——即便已經化作了一團灰燼，它仍舊維持著熾熱，直至聽到下一句命令。

「熄滅」

聲音再度響起，火焰被遣散，消失于無形。

桌面只剩一團焦痕。

“居然真的是S級天賦，言靈！”魏盛眼珠瞪的滾圓，幾乎快要突出鏡片。

他抬起頭，看著面前的瘦弱少年，一時失聲。

剛剛江賀說出自己覺醒了天賦【言靈】時，魏盛還覺得他在開玩笑——始終沒能覺醒天賦的差生，突然說自己是超級天才，做夢也不帶這么做的。

可是當江賀施展能力，將事實擺在他面前后，他才愕然發現。

這居然是真的！

【言靈】這個天賦，可以使言語獲得超凡的力量，令世間的任何事物遵循超凡者的意志……古代有一個詞，很適合這個天賦。

言出法隨。

即便剛剛覺醒，不可能達到那種程度，也可以展現出遠超其他天賦的豐富威能。

包括而不限于命令并操控世間元素、對他人進行言語限制或增幅、對自身進行言語強化或提升……

堪稱全能！

江賀剛剛展現出的，便是這種全能！

“老師，還要繼續嗎？”

江賀輕揉眉心。

跟自然覺醒的【時光引渡】天賦不同，他并不能直接將【言靈】天賦如臂驅使。

為了應付今天的天賦登記，他昨晚跟著白鶴練習了好久，剛剛萌生的少許超凡能量被榨的一干二凈，累得夠嗆。

現在又連續多次使用言靈的力量，實在有些頂不住了。

“足夠了，足夠了！”魏盛回過神，激動的滿臉通紅。

學校里備受關注的杜凌薇，也只是A級天賦者……

自己教導的班級里，居然誕生了一位S級天賦者！

他騰地一下站起，伸手抓向江賀，又感覺動作有些粗暴，于是停下動作，擠出一個“輕柔”地笑容：“江賀，你使用了這么多次天賦，應該累了，來，坐。”

魏盛平時在學生面前不茍言笑，拖堂占課更是家常便飯，深受學生們的畏懼，甚至得了一個“圣獸”的綽號。

江賀什么時候見過“圣獸”這種表情與態度，起了一身雞皮疙瘩，硬著頭皮坐下。

魏盛溫柔說道：“你擁有頂級天賦，只是覺醒稍晚……老師要去找校長商議一下，你先在這里休息。”

江賀點了點頭：“好的。”

“真是聽話的好孩子。”魏盛感慨了一句，推門走出辦公室。

當辦公室的門被關上，大約停頓了幾秒，門外突然響起一陣狂笑，笑聲漸行漸遠。

江賀忍不住嘟囔道：“太夸張了吧……”

“不夸張。”另一道聲音響起。

江賀轉頭看去，白發青年狀態的白鶴，站在辦公室的窗戶邊，注視著外面，也不知道在看些什么。

作為英靈，此時白鶴是隱身的靈體狀態，聲音也是直接傳入腦海。

他講解道：“魏盛擁有【教師】職業，每培養出一名出色的學生，都可以獲得成長。”

“一名S級天賦擁有者，一旦正式畢業，絕對可以讓他連升兩三級……考慮到你的天賦遠不止S級，提供的成長可能會更多。”

“他運氣真不賴。”

原來是這樣。

江賀恍然。

難怪他聽說兩年前杜凌薇入學的時候，老師們為了爭奪尖子班的班主任一職，爭得快把腦漿都打出來了……

那段時間，魏盛可能是斗爭失敗，臉都比平時黑了好幾個色號，把班里幾個刺頭嚇得瑟瑟發抖。

如果放在仙俠小說里，這就是在爭奪成道機緣啊！

說起來。

在超凡世界的體系里，【職業】跟【天賦】同樣重要。

每一位超凡者都擁有就職多種不同職業的機會，并且必然會擁有一項基礎職業。

江賀昨晚覺醒天賦的同時，也獲得了符合身份的基礎職業。

【學生】

江賀心念一動，大量信息被轉化成文字面板，浮現于眼前。

……

姓名：江賀

屬性：肉體0.8，精神1.1，能量1.0

天賦：時光引渡，言靈（暫）

職業：學生lv11

專長：專注——進入專注狀態，思維速度提升，持續消耗精神力。

技能：待學習

綜合能級：5.2（G級）

……

職業：學生

等級：11（每學年自動提升1級，表現優越可額外升級，每級獲得1點技能點）

職業技能：待學習

職業專長：專注

剩余技能點：11

評級：E

……

超凡者擁有轉職的能力，哪怕這些職業是常人看來普普通通的學生、老師、農民、商人、工匠……都可以為他們帶來超凡的力量。

不過，這些職業解鎖的技能樹，不能共通疊加，而是各自獨立的。

比如【學生】提升等級后獲得的技能點，只能用來掌握學生的技能，而不能作用于【老師】。

昨晚，江賀覺醒成為超凡者后，多年的讀書生涯，直接將學生職業提升到了11級，獲得了11點學生技能點。

可以用來獲取學生技能樹里的【快速運算】【強身健體】【眼保健操】【記憶宮殿】等技能。

也正是了解過職業技能樹。

江賀才明白為什么自己拼命學習，成績卻永遠追不上那些隨便學學的超凡者同學。

哪怕都是【學生】，他們也是【超凡】。

還好他現在也終于跨越了那條界限，踏足了超凡的領域。

此時，江賀心念一動，通過自身與英靈的聯系，將想法直接傳遞給白鶴。

“學生職業應該如何加點？”

白鶴是S級超凡者，一定知道，什么樣的加點方式最合適。

“學生技能樹有三條技能路徑：文化、藝術、體育，每條路徑下面的技能又可以細分為成長、能力兩類。”

“我們覺醒太晚，已經不需要學生的成長技能了……你很快就能轉職真正的高級超凡職業，成長效率遠高于學生。”

“現在直接獲取能力就行——學習這么多年，也該收獲了。”

白鶴先是講解了一下原因，而后轉過身來，看向江賀。

“具體加點，為了應對明天的戰斗，我推薦【力量爆發lv3】【強壯身體lv3】【運動細胞lv3】【充沛體能lv2】。”

“全點體育，不加文藝？”

江賀有些不解，言靈天賦對應的屬性是精神與能量。

他在文化與藝術的路徑里，明明看到了一些可以提升精神的技能。

“低級超凡者的戰斗里，肉體收益要比精神能量高得多……我見過太多依仗天賦的超凡者，釋放花里胡哨的超凡能力，卻被低級肉體超凡者一拳打死。”

白鶴明白江賀的困惑——畢竟這是他年輕時的困惑。

他耐心解釋。

“更何況，我給你準備的超凡職業【傳言者】，它就是精神系職業，可以提供更好的加成。”

昨晚，江賀與白鶴交談后，很快談到第二天的天賦登記。

白鶴建議他不要將【時間引渡】天賦暴露出來，而是登記言靈天賦，這也因此產生一個問題——

言靈天賦源自于英靈白鶴，是【暫時】的，而不是【永久】的。

如果英靈白鶴的持續時間到了，江賀又沒能抽取到他擁有的言靈天賦……

那么在冷卻時間恢復，重新召喚出白鶴前，他都無法再次使用言靈天賦的力量。

登記了言靈天賦，卻無法使用言靈之力，這人設不就崩了嗎？

對此，白鶴給出了解決方案。

超凡職業【傳言者】。

這是未來白鶴創造的一種超凡職業，轉職后，只要記錄特定的言靈詞匯，哪怕沒有言靈天賦，也可以使用特定言靈。

可以幫助江賀在英靈冷卻期間，維持言靈天賦者的身份與力量。

并且，這個超凡職業還能繼續進階，從【傳言者】到【懷言者】……一直到S級職業【圣言者】，是專屬于言靈天賦者的通天途徑。

正是了解到這個職業，江賀才放心登記了言靈天賦。

此時，他根據白鶴的建議，進行了學生職業加點。

【力量爆發lv3——壓榨潛能，強行爆發力量，短暫獲得3.0肉體加成，結束后陷入虛弱。】

【強壯身體lv3——獲得1.5肉體加成】

【運動細胞lv3——運動能力大幅提升】

【充沛體能lv2——體力上限提升，體力恢復速度提升】

學生技能點揮霍一空，江賀瞬間從普通學生，變成了一名超凡體育生，滑鏟老虎都不在話下。

他正感受著充斥身體的澎湃力量，忽然聽到辦公室外傳來急促的腳步聲。

辦公室門被打開，魏盛帶著一名紅發女人推門而入。

“校長，這就是江賀。”