馮樂說因為范彬彬才選的他,戳了范程程的肺管子。
所以現(xiàn)在兩人的關(guān)系有點僵硬。
不過好處是,范程程雖然對馮樂眼睛不是眼睛鼻子不是鼻子的,但卻真的下了功夫,也不叫苦不叫累了。
這是發(fā)狠要證明:
我真的不是靠姐姐!
馮樂對此當(dāng)然是樂見其成,組員刻苦練習(xí)是好事啊。
早說嘛。
早知道這樣能刺激你“發(fā)憤圖強”,我一開始就下手了。
其他三人一看馮樂對范程程都這么狠,那就更加不敢松懈了。
一時間,組內(nèi)的氛圍卷了起來。
一公舞臺的演出,導(dǎo)師們還是全程指導(dǎo)的。
以同一首歌為單位,兩組人同時上課,當(dāng)然不再是教唱教動作那么基礎(chǔ)的,這回上點難度了。
主要是確定演唱風(fēng)格、糾正細(xì)節(jié),和舞臺經(jīng)驗方面的點撥。
當(dāng)然,第一步是先看他們的水平。
“散發(fā)魅力保持新鮮”
“幻象交替夢中人閃現(xiàn)”
“空氣之間場景和臉”
“忽隱又忽現(xiàn)有你的畫面……”
一首《Shake》完整表演下來,讓導(dǎo)師都有點驚訝。
在馮樂的督促下,五人的辛苦沒有白費,足夠讓人刮目相看。
程蕭不吝夸獎。
“很好誒,說真的你們有點讓我驚訝。”
“一開始我沒有想到,你們居然能夠練習(xí)到這個程度,而且還是我們第一次看,一種驚喜的感覺?!?
“看得出來,一定是好好努力了。”
“而且你們這個組合,氣勢特別好,一出來那種味道,真的像一支男團?!?
“不錯,非常不錯。”
當(dāng)然,要挑毛病肯定是挑的出來的。
馮樂是組合里唯一的舞擔(dān),而程蕭既然是舞蹈導(dǎo)師,當(dāng)然主要在教他。
《Shake》這首歌,有大量的說唱部分。
所以剩下那幾位都在聽rap導(dǎo)師歐陽鏡和王家爾的諄諄教誨。
節(jié)目也錄了挺久,程蕭這導(dǎo)師有模有樣,對馮樂點評的頭頭是道。
“剛才你的表演,跳的還是不錯的?!?
“比起二次評級那個時候,好像又有進步,果然我沒有看錯人,你的舞蹈天賦真的極其少見?!?
“而且聽說他們幾個的舞步,也是你在教,非常好?!?
“不過既然有這份天資,那么更應(yīng)該對自己有更高的要求,不能浪費。”
“何況演唱上面你分到的部分很少,算揚長避短了。”
“要給現(xiàn)場以及節(jié)目播出之后所有的觀眾留下深刻印象,必須跳的更好?!?
“我說的這種更好,不光是你自己?!?
“你是C位嘛,理應(yīng)對他們四位,對你們整個團體有積極的帶動作用,否則的話就對不起這個C位……”
一個教的認(rèn)真,一個聽的也仔細(xì)。
盡管舞蹈現(xiàn)在算是馮樂的優(yōu)勢科目,但他也深知自己的短處。
因為自己的能力,是系統(tǒng)給的。
任何一門藝術(shù),最開始的時候都是從技術(shù)開始。
勤學(xué)苦練,不能打折扣的。
但到了一定程度之后,就超越了簡單的技術(shù),需要融入更多的思考、理解,進入形而上的層面。
否則的話,光有技術(shù)那是工匠。
馮樂開掛走了捷徑,現(xiàn)在不說多么頂尖,至少也不是完全停留在技術(shù)層面了。
程蕭給他講這些,其實是看得起他。
因為你要是只能學(xué)學(xué)動作啥的,那聊這些都瞎扯淡。
讓小程老師滿意的是,馮樂理解能力很強堪稱一點就透。
碰到這種學(xué)生,是很有成就感的。
倆人聊的比較順利,講完之后一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)rap部分似乎沒有這么輕松,給歐陽鏡和王家爾整的愁眉苦臉的。
顯然,那幾個CDF班的不咋省心。
趁著這會兒工夫,馮樂跟程蕭說起了悄悄話。
“老師,我想要……”
“你要什么?”
“你懂的?!?
神神叨叨的加密通話,實際上也沒必要那么小聲,因為別人根本聽不懂。
程蕭無語。
馮樂的意思是,他又想吃火鍋了!
這種事兒你找我啊?
難道我是開火鍋店的嗎,還是你真把我當(dāng)代購了?
上次那是順便,搞的好像我成你“專屬火鍋供應(yīng)商”了似的!
簡直沒大沒??!
想到這兒程蕭再次感慨,馮樂真的是一點兒沒把她當(dāng)導(dǎo)師。
頂多,就是能在舞蹈上指點兩下,本質(zhì)還是參加同一檔綜藝節(jié)目的臨時同事而已。
他身上,絲毫看不到別的練習(xí)生對導(dǎo)師那種強烈的“尊卑感”。
不過正因為如此,程蕭也沒辦法太強調(diào)這種師生之別。
本來就是節(jié)目而已。
要是真端起什么導(dǎo)師的架子,反而顯得自己有點裝腔作勢,拿著雞毛當(dāng)令箭了。
論年紀(jì),馮樂還比她大一歲!
上次兩人拌了幾句嘴,程蕭倒是沒放在心上。
就是賴上自己了,還找我改善伙食,讓她有些哭笑不得。
“不行!”
“別一天天就知道吃吃吃,剛夸你兩句,你以為你們的舞臺沒毛病了是嗎?”
“就算你自己還行,也得盯著那幾個隊友啊,你看歐陽鏡老師和王家爾老師對他們多么手足無措?!?
“再說了,別的練習(xí)生怎么就能吃節(jié)目組的伙食?”
“就你事情多!”
程蕭原本是不想答應(yīng)的,不過馮樂很有毅力。
主打一個鍥而不舍。
即便在下課之后,還是跟著程蕭,似乎今天這頓是吃定她了。
“給給給,我給還不行嗎?”
在一盒自助火鍋以及擺脫掉這只跟屁蟲之間,程蕭最終還是做出了抉擇。
當(dāng)然,這次她可不露怯了。
經(jīng)過上次的教訓(xùn),程蕭特地多囤了一點貨。
正為自己的先見之明而得意呢,忽然間閃過一個念頭。
等下!
我為什么要這么做?
給誰囤的?
難道說,連我自己潛意識里都料到了,早晚還得給他吃……
程蕭被這個念頭嚇一跳。
呸呸呸,誰知道他這么死皮賴臉!
最后一次!
下次說什么也不能讓他得逞了!
就這么辦!
你得支楞起來啊,程蕭老師!
她這邊心理活動一大堆,明顯走神了。
而馮樂則是對于改善伙食產(chǎn)生了一點期待。
所以,倆人都沒有留意到,他們屁股后頭居然還跟著兩個鬼鬼祟祟的影子。
“程程,你這干嘛呢,跟蹤程蕭老師和隊長做什么?”
“別說話!”
范程程噓了一聲。
“你不覺得他們兩個很奇怪嗎,這倆人熟嗎,什么時候的事情?”
“他們這是要去哪兒?”
“要是想知道就別廢話,一起跟上!”