“臥槽！這小孩也太狠了吧？”

“孫翔，一葉之秋，你不配……這話殺傷力太大了！”

“我人傻了，八歲小孩吊打職業(yè)選手？”

全場(chǎng)觀眾徹底沸騰，無(wú)數(shù)手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了臺(tái)上那個(gè)小小的身影。

蘇沐秋放下話筒，朝著觀眾席的方向揮了揮手，露出一個(gè)天真無(wú)邪的笑容。

這個(gè)笑容，和剛才那句霸氣宣言形成了強(qiáng)烈的反差。

臺(tái)上的孫翔臉色鐵青，拳頭攥得咯咯作響。

“你…未免也太囂張了…”

“比賽結(jié)束了。”蘇沐秋打斷了他，“輸了就要承認(rèn)，這是競(jìng)技精神。”

說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走下臺(tái)去，留下孫翔一個(gè)人在那里氣得發(fā)抖。

會(huì)場(chǎng)的出口處，葉修、陳果、唐柔早就等在那里。

“小天才，你可真是…”陳果激動(dòng)得手舞足蹈，“太給力了！”

“走吧，回網(wǎng)吧。”蘇沐秋很淡定，“該干正事了。”

然而，他們還沒(méi)走出會(huì)場(chǎng)大門，就被一群記者圍住了。

“小朋友，你真的只有八歲嗎？”

“請(qǐng)問(wèn)你是從什么時(shí)候開始接觸榮耀的？”

“你覺(jué)得自己能進(jìn)入職業(yè)圈嗎？”

蘇沐秋被閃光燈照得有些不適應(yīng)，下意識(shí)地往葉修身后躲了躲。

“不好意思，孩子還小，不接受采訪。”葉修戴著口罩擋在前面，護(hù)著蘇沐秋離開。

回到興欣網(wǎng)吧，整個(gè)網(wǎng)吧都炸了。

“大神！簽個(gè)名唄！”

“剛才那場(chǎng)比賽太精彩了！”

蘇沐秋禮貌地跟大家打了招呼，然后徑直走向儲(chǔ)物間。

“阿修，我們繼續(xù)研究萬(wàn)象星辰的材料。”

葉修點(diǎn)點(diǎn)頭，跟了進(jìn)去。

然而，第二天一早，事情就變了味。

陳果一臉焦急地沖進(jìn)儲(chǔ)物間：“不好了！網(wǎng)上炸了！”

她舉著手機(jī)，屏幕上是各種新聞標(biāo)題：

《八歲網(wǎng)癮少年當(dāng)眾羞辱職業(yè)選手，教育缺失誰(shuí)之過(guò)？》

《未成年人沉迷網(wǎng)游，家長(zhǎng)監(jiān)管在哪里？》

《強(qiáng)烈要求禁止兒童職業(yè)化，還孩子一個(gè)健康童年！》

“這些人…”陳果氣得直跺腳，“明明是你憑實(shí)力贏的，怎么變成網(wǎng)癮少年了？”

蘇沐秋看了一眼那些新聞，表情很平靜。

“正常。”他淡淡說(shuō)道，“樹大招風(fēng)，名氣大了總會(huì)有人眼紅。”

“可是…”唐柔也很擔(dān)心，“萬(wàn)一教育部門真的介入怎么辦？”

正說(shuō)著，網(wǎng)吧門口傳來(lái)一陣嘈雜聲。

陳果跑出去一看，門口圍了一大群記者。

“請(qǐng)問(wèn)興欣網(wǎng)吧的老板在嗎？”

“我們想了解一下那個(gè)八歲小孩的情況。”

“有傳言說(shuō)你們這里縱容未成年人沉迷網(wǎng)游，是真的嗎？”

陳果被問(wèn)得頭暈眼花，連忙跑回儲(chǔ)物間。

“完了完了，記者堵門了！”

“還有人舉報(bào)我們網(wǎng)吧，說(shuō)我們教唆未成年人沉迷游戲！”

“萬(wàn)一被查封怎么辦？”

整個(gè)網(wǎng)吧的氛圍都變得緊張起來(lái)。

網(wǎng)上的聲音越來(lái)越大，各種陰謀論滿天飛。

“這小孩肯定是某個(gè)俱樂(lè)部培養(yǎng)的工具人！”

“八歲就這么厲害，肯定是從小被強(qiáng)迫訓(xùn)練的！”

“太可憐了，童年都被毀了！”

甚至有一些所謂的“專家”跳出來(lái)，大談特談未成年人教育問(wèn)題。

“這是對(duì)孩子的摧殘！”

“應(yīng)該立法禁止未成年人參與任何形式的電競(jìng)活動(dòng)！”

輿論的風(fēng)向越來(lái)越偏，蘇沐秋從天才少年變成了“被游戲毀掉的孩子”。

陳果急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“這可怎么辦啊？”

“要不然我們澄清一下？”

“或者暫時(shí)讓小蘇別玩游戲了？”

然而，事件的主角蘇沐秋卻像沒(méi)事人一樣，正在儲(chǔ)物間里研究萬(wàn)象星辰的圖紙。

面對(duì)陳果的擔(dān)憂，他只是抬起頭，露出一個(gè)胸有成竹的笑容。

“別擔(dān)心。”

“幫我開個(gè)直播，五分鐘就夠了。”

“直播？”陳果愣住了，“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候直播？”

“對(duì)，就現(xiàn)在。”蘇沐秋站起身，“是時(shí)候讓那些質(zhì)疑的人閉嘴了。”

陳果抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)，顫抖著手打開了直播軟件。

消息剛發(fā)出去，直播間瞬間就涌入了上百萬(wàn)觀眾。

彈幕密密麻麻地刷屏：

“來(lái)了來(lái)了！”

“網(wǎng)癮少年現(xiàn)身了！”

“小朋友，快回去讀書吧！”

“這么小就毀了，太可惜了！”

蘇沐秋出現(xiàn)在鏡頭前，神情平靜。

他沒(méi)有解釋游戲的事，而是對(duì)著鏡頭說(shuō)：“感謝大家關(guān)心我的學(xué)業(yè)。”

然后，他從書包里拿出了一沓試卷。

“既然大家都在討論我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，那我就讓大家看看我的成績(jī)吧。”

他一張一張地展示在鏡頭前。

“語(yǔ)文，95分。”

“數(shù)學(xué)，100分。”

“英語(yǔ)，100分。”

“科學(xué)，100分。”

“社會(huì)，100分。”

除了語(yǔ)文，所有科目全部是滿分！

直播間的彈幕瞬間變了畫風(fēng)：

“臥槽！全科滿分？”

“這成績(jī)也太恐怖了吧？”

“等等，語(yǔ)文才95分，有點(diǎn)偏科啊。”

“樓上的，語(yǔ)文學(xué)不學(xué)都一樣，反正都是中文。”

“對(duì)對(duì)對(duì)，語(yǔ)文這玩意兒天天都在用，不用專門學(xué)。”

蘇沐秋看到彈幕，笑了笑：“語(yǔ)文確實(shí)是我的弱項(xiàng)，主要是作文扣了分。”

“老師說(shuō)我的作文太理性了，缺少小孩子的童真。”

這話一出，直播間徹底爆炸了：

“哈哈哈哈！作文太理性！”

“這是什么神仙理由？”

“老師：你這個(gè)八歲小孩，能不能幼稚一點(diǎn)？”

“笑死我了，因?yàn)樘斆鞅豢鄯郑　?

蘇沐秋繼續(xù)說(shuō)道：“順便說(shuō)一下，剛才展示的，是我三年級(jí)的試卷。”

“我已經(jīng)自學(xué)完了小學(xué)全部課程。”

“對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校的知識(shí)太簡(jiǎn)單了。”

“玩榮耀，是我用來(lái)鍛煉大腦的方式。”

直播間的彈幕徹底瘋了：

“我靠！三年級(jí)就學(xué)完小學(xué)課程？”

“這是什么神仙天才？”

“人比人，氣死人啊！”

“學(xué)神！這是真正的學(xué)神！”

“那些說(shuō)他是網(wǎng)癮少年的人呢？臉疼不疼？”

“666666！”

“膜拜大神！”

所有的負(fù)面言論在絕對(duì)的實(shí)力面前被碾得粉碎。

蘇沐秋不僅是游戲天才，更是學(xué)習(xí)上的超級(jí)天才！

那些所謂的“專家”、“教育人士”集體啞火。

網(wǎng)絡(luò)上的輿論風(fēng)向瞬間逆轉(zhuǎn)：

“這才是別人家的孩子！”

“八歲就這么厲害，長(zhǎng)大了還得了？”

“我們家孩子八歲還在玩泥巴呢！”

“這種天才，玩什么都是天才！”

直播關(guān)閉后，蘇沐秋拍拍手，滿意地看著手機(jī)上的評(píng)論。

“搞定。”

陳果看著那些滿屏的夸贊，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。

“太厲害了！你怎么這么聰明？”

“天賦異稟。”蘇沐秋聳聳肩，“好了，輿論解決了，該干正事了。”

他指著萬(wàn)象星辰圖紙上幾種特殊的材料，對(duì)葉修說(shuō)：“阿修，這些材料，第十區(qū)沒(méi)有。”

“想拿到它們，我們只有一個(gè)選擇。”

他的眼中閃爍著興奮的光芒。

“進(jìn)軍神之領(lǐng)域！”