嶺東三中的重點(diǎn)班，每一屆學(xué)生數(shù)量維持在35名左右，不超40人。

進(jìn)入重點(diǎn)班的方式有三種。

其一，初中升高中的入學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異，屬于年級(jí)前35名的水平，可以被重點(diǎn)班錄取。

其二，從高一到高三年級(jí)，每一年期末考試，若是成績(jī)超過(guò)重點(diǎn)班學(xué)生，也可以到重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。

其三，主要針對(duì)在校表現(xiàn)出色的普通班學(xué)生，也就是申請(qǐng)表制度。

申請(qǐng)表由學(xué)生填寫(xiě)遞交，并且得有嶺東三中校方認(rèn)可的舉薦人舉薦，最后通過(guò)特定考核才可以調(diào)到重點(diǎn)班。

所以，張春陽(yáng)明白，申請(qǐng)表只是重點(diǎn)班的龔老師給他一個(gè)機(jī)會(huì)，龔老師重點(diǎn)還是看中了李誠(chéng)。

不過(guò)張春陽(yáng)并未在意太多，有機(jī)會(huì)，就要抓住！

而且，進(jìn)入重點(diǎn)班也并非一勞永逸，重點(diǎn)班除了享受優(yōu)渥的學(xué)校資源，考核制度也更嚴(yán)格。

若是有一次不能通過(guò)考核，也有被調(diào)到普通班的風(fēng)險(xiǎn)。

這樣的例子不在少數(shù)，高一還在重點(diǎn)班，高二就到了普通班。

“謝謝薛老師。”張春陽(yáng)主動(dòng)上前，興奮的拿過(guò)申請(qǐng)表。

“不用謝我，這都是龔老師的意思。”

薛玲把桌上另一張申請(qǐng)表遞給李誠(chéng)，他大概看了一下，都是基本信息和上次摸底考試成績(jī)等等。

“張春陽(yáng)，你的話，成績(jī)和實(shí)力擦著重點(diǎn)班的門檻，這次能不能通過(guò)重點(diǎn)班考核還不一定?！?

“所以，要把自己的心態(tài)調(diào)整好，明白嗎？”

薛玲說(shuō)的有些口干舌燥，拿起茶杯抿了一小口。

“薛老師，我明白！”

“嗯，那就好，沒(méi)什么事你就可以回去了?！?

張春陽(yáng)謝過(guò)之后，一臉興奮的拿著申請(qǐng)表離開(kāi)了。

啪塔，辦公室的木門關(guān)上，只留下李誠(chéng)和薛玲兩人。

她的態(tài)度瞬間變的委婉了不少，“說(shuō)實(shí)話，這段時(shí)間，我沒(méi)想到你進(jìn)步的這么快。”

“重點(diǎn)班的龔老師看中你，所以你去重點(diǎn)班應(yīng)該是板上釘釘?shù)氖铝恕！?

“重點(diǎn)班得到的資源遠(yuǎn)比普通班優(yōu)渥，你去重點(diǎn)班能更好的發(fā)展。”

薛玲絮絮叨叨的說(shuō)了一些話……

今天她還是李誠(chéng)的指導(dǎo)老師，明天就不是了。

“我進(jìn)步巨大，還能去重點(diǎn)班，多虧了老師你，要不是帶我和他們切磋，給我用限購(gòu)卡，介紹兼職……”

“謝謝老師。”李誠(chéng)發(fā)自內(nèi)心的感謝道。

薛玲面色一喜，嘴角一絲不易察覺(jué)的微笑，發(fā)絲在橙色光暈下更加靚麗。

她下意識(shí)的喝了口茶，詢問(wèn)道，“食補(bǔ)怎么樣了，我聽(tīng)說(shuō)你買了好多鹿血?！?

“這倒是對(duì)的，你現(xiàn)在正在穩(wěn)步上升的階段，食補(bǔ)一天也不能落下。”

“上次給你的龍幣還夠嗎？那些鹿血花費(fèi)不少，兼職給的龍幣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠吧。”

薛玲耐心的詢問(wèn)，李誠(chéng)自然明白她的意思，雖然自己還需要更多的龍幣，但他真的不能從老師這里再拿走龍幣了。

“老師，龍幣還夠，就算不夠，我之后會(huì)想辦法，老板也答應(yīng)我還會(huì)介紹別的兼職?！?

“兼職太過(guò)危險(xiǎn)了……”

薛玲準(zhǔn)備說(shuō)些什么，看到李誠(chéng)的表情，又把話收回去。

轉(zhuǎn)頭說(shuō)道，“進(jìn)入重點(diǎn)班應(yīng)該能申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金，到時(shí)候我和龔老師說(shuō)一聲，具體看學(xué)校制度是怎么樣的。”

“真的嗎？”李誠(chéng)來(lái)了興趣。

手頭的鹿血雖然夠用一段時(shí)間，但長(zhǎng)期消耗就是個(gè)無(wú)底洞，要是能拿到助學(xué)金，自己龍幣的壓力也能緩解不少。

“真的，不過(guò)具體的制度和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)我不清楚，這個(gè)還得問(wèn)龔老師?！?

“謝謝老師，我記下了?！?

李誠(chéng)道。

再三感謝薛玲之后，李誠(chéng)也離開(kāi)了辦公室。

薛老師是我的恩師，這期間幫助不少，日后一定要好好報(bào)答她！

看著李誠(chéng)遠(yuǎn)去的背影，薛玲又抿了一小口的茶水。

……

紫云灣小區(qū)，六棟601。

由于是老舊小區(qū)，隔音效果并不是很好，很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)到張蕓和李婉的說(shuō)話聲。

李婉還在上初中，放學(xué)時(shí)間早。

看來(lái)今天的飯館不忙。

李誠(chéng)推開(kāi)門，“媽，小婉，我回來(lái)了?！?

“誠(chéng)誠(chéng)回來(lái)了?！?

“哥，吃水果。”李婉窩在沙發(fā)里，舉起手中的果盤(pán)子。

“不了，我待會(huì)兒再吃我先把這個(gè)填了。”李誠(chéng)搖了搖手中的申請(qǐng)表，笑著說(shuō)道。

“什么？”李婉好奇，從沒(méi)見(jiàn)李誠(chéng)這么開(kāi)心過(guò)，立刻跑了過(guò)來(lái)。

白嫩的小手從李誠(chéng)手中奪過(guò)申請(qǐng)表，順著表頭寫(xiě)的緩緩念道，

“嶺東三中重點(diǎn)班申請(qǐng)表?！?

讀完之后，李婉稍微一愣神，手中扎著牙簽的蘋(píng)果塊自然脫落。

她反應(yīng)很快的意識(shí)到了什么，喊道，“哥！你要去重點(diǎn)班了！”

“媽，你快來(lái)看啊，哥要去重點(diǎn)班了，他拿著重點(diǎn)班的申請(qǐng)表呢。”

李婉激動(dòng)的差點(diǎn)要跳起來(lái)。

張蕓忙著從廚房跑出來(lái)，習(xí)慣性的在圍裙上擦手，兩眼直愣愣的盯著李婉手中的紙張。

“媽你看，哥真的要去了?！?

李誠(chéng)小手指著大一號(hào)字體的表頭，清清楚楚的展示給張蕓。

張蕓一抽鼻子，眼眶有些泛紅，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，她太清楚李誠(chéng)付出了多少努力。

每天凌晨就出去練拳，晚上也是窩在自己的小房間，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和朋友出去玩。

“誠(chéng)誠(chéng)，這都是真的嗎，你要去學(xué)校的重點(diǎn)班了?！?

“申請(qǐng)表是第一步，之后還有一個(gè)考核?！?

“不過(guò)薛老師說(shuō)，我去重點(diǎn)班已經(jīng)穩(wěn)了?！?

李誠(chéng)看著兩人炙熱的眼神回復(fù)道。

“那不就是沒(méi)問(wèn)題了?。「?，你真厲害，到重點(diǎn)班就已經(jīng)超過(guò)99%的人了！”

李婉投來(lái)異常羨慕和崇拜的眼神。

張蕓也顯得有些手忙腳亂，她先是環(huán)顧四周，又把手在圍裙上擦了一遍，然后目光回到了李誠(chéng)臉上。

邊解開(kāi)圍裙，邊問(wèn)道，

“想吃什么，媽出門買點(diǎn)菜去，這是天大的好事，得慶祝一下?！?

“糖醋排骨，可樂(lè)雞翅！”李婉笑嘻嘻的搶答。

“媽，要不我去買菜吧，你歇著，等我回來(lái)?！崩钫\(chéng)道。

“那不行，你不會(huì)砍價(jià)，還是我去?！?

張蕓大步流星，已經(jīng)出門去了。

半個(gè)小時(shí)后，三人圍在紙箱桌子邊，慶祝李誠(chéng)去重點(diǎn)班。