第2課 變身智慧小精靈——制作二進制作品

活動目標

1. 創(chuàng)作具有兩面性的作品，能用0和1表現(xiàn)作品的兩面性；

2. 通過制作作品，進一步了解二進制。

活動內(nèi)容

小冒險家們，你們真厲害！恭喜你們闖過“神秘的峽谷”關(guān)卡，來到智慧谷的大門。我是智慧谷的智慧小精靈，是整個峽谷中智慧的代表，負責(zé)守衛(wèi)智慧谷的大門。想通過我這一關(guān)，獲取計算機科學(xué)世界的神秘寶典，需要用到你們的智慧、想象力和創(chuàng)造力。

敢接受挑戰(zhàn)嗎？來吧！

活動1　畫一畫

活動規(guī)則：讀取第一幅圖片的信息，在旁邊的框內(nèi)，畫出和第一幅圖意思相反的內(nèi)容。

活動2　做一做

活動規(guī)則：發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在下面的兩個圖形中分別畫出相反的內(nèi)容，并用0和1分別表示。按照外框剪下來，將背面貼在一起，這就是你通關(guān)的第一張卡牌。

活動3　做一做

活動規(guī)則：現(xiàn)在挑戰(zhàn)難度加大，只有一個圖形了，你能在一個圖形中畫出相反的內(nèi)容嗎？畫完后將圖形沿著圓邊剪下來，這是你通關(guān)的第二張卡牌。

小冒險家們，你們已經(jīng)通過2個關(guān)卡了，看看你手中的兩張卡牌，分別是什么形狀的？這兩張卡牌你能用0和1表示嗎？說一說這樣表示的原因。

溫馨提示：本課獲得的兩張卡牌要保留好，在后面的關(guān)卡中它們將起到通關(guān)的決定性作用。

知識點總結(jié)拓展