羅德和邁克爾走在回宿舍的路上。

“前面有什么東西在發(fā)光嗎？”邁克爾指著前方發(fā)光的東西。

羅德順著他的方向看去，距離太遠(yuǎn)了他看不清。

他們繼續(xù)向上爬樓梯，走近后發(fā)現(xiàn)是一只鳳凰站在樓梯上，用它金色鳥(niǎo)喙梳理鮮紅色的羽毛。

它雙眼明亮如炬，閃爍的眼神中蘊(yùn)藏著難以想象的智慧，頭頂?shù)挠鹈窕鹧嬉粯尤紵?

“它是鄧布利多教授的伙伴，在這里干什么。”羅德疑惑地看著它。

“可能是在等我們？”邁克爾大膽猜測(cè)。

突然，鳳凰振翅而飛，它似金色流光在羅德眼前飛過(guò)。

它的尾巴掃過(guò)羅德，羅德感覺(jué)到一陣溫暖。

羅德在邁克爾的眼前消失，邁克爾驚奇地看著這一切。

下一刻，羅德出現(xiàn)在一個(gè)陌生的地方。

鳳凰站在鍍金支架上精心整理它的羽毛。

一根鮮紅色的羽毛掉落在羅德手上。

【福克斯的羽毛：羽毛具有涅槃和治愈的特性，可根據(jù)相應(yīng)的配料制成全新的魔藥。】

好東西！

羅德把它收起，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，福克斯。”

福克斯發(fā)出一聲高昂的鳴叫來(lái)回應(yīng)。

羅德觀察四周的環(huán)境，他猜測(cè)這是鄧布利多的辦公室。

這是一間圓形房間，窗戶(hù)鑲嵌彩色玻璃，星光在玻璃的折射下更加絢麗，周?chē)鷶[滿(mǎn)歷代校長(zhǎng)的畫(huà)像，木制書(shū)架上擺滿(mǎn)古老的魔法書(shū)籍，辦公桌上散著羽毛筆、糖果盒和銀器。

羅德無(wú)聊地拿出羽毛仔細(xì)欣賞上面的紋路，直到辦公室的門(mén)被鄧布利多推開(kāi)。

他嘴里嚼著糖果，“羅德，你來(lái)了。”

鄧布利多有著一頭銀發(fā)和可以長(zhǎng)到塞進(jìn)褲腰帶的銀白色胡子，他佩戴半月形眼鏡，整個(gè)人瘦高挺拔，背部微微向前傾。

他看到羅德手中的羽毛，意外地說(shuō)：“看來(lái)福克斯很喜歡你，它平時(shí)都不給其他人。”

“承蒙福克斯的厚愛(ài)，我一定會(huì)好好利用。”羅德真誠(chéng)地說(shuō)。

“校長(zhǎng)先生，你找我有什么事情嗎？”

他好奇地看向鄧布利多，想從深邃的藍(lán)色眼睛中看出什么，可惜羅德境界太低無(wú)法看透。

鄧布利多走到辦公桌旁打開(kāi)糖果盒，掏出一顆檸檬雪寶給羅德。

“別這么緊張，放輕松，嘗嘗這顆糖果怎么樣。”

羅德把糖果塞入嘴中，一股酸爽直沖天靈蓋，像極了他前世沾滿(mǎn)酸粉的話梅。

“校長(zhǎng)先生，這也太酸了吧。”羅德把糖果含在嘴里。

鄧布利多慢悠悠地說(shuō)：“別急，過(guò)一會(huì)，它會(huì)變甜。”

“你知道我今天晚上找你來(lái)的原因嗎？”

他又從糖果盒里拿出一個(gè)糖果扔進(jìn)嘴里。

“是關(guān)于奇洛的事情？”羅德口中充滿(mǎn)唾液，他含糊不清地說(shuō)。

“答對(duì)了，但沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，你是從什么時(shí)候知道他有問(wèn)題？”

鄧布利多直勾勾看著羅德，似乎想從他的反應(yīng)中得到什么。

羅德的手交叉在一起，他害怕鄧布利多對(duì)他使用攝神取念術(shù)。

真后悔，沒(méi)有學(xué)大腦封閉術(shù)。

“我從第一眼看到奇洛，我就認(rèn)定他有問(wèn)題。”

羅德如實(shí)地說(shuō)，他閉上眼靜靜等待命運(yùn)的審判。

“別害怕，我怎么可能對(duì)我的學(xué)生使用攝神取念。”

鄧布利多面露微笑，他猜到了羅德所想。

他把蹤跡藥水?dāng)[在桌面上。

“你制出的藥水不錯(cuò)，還有救援獨(dú)角獸和擊敗巨怪你都有功，你要什么獎(jiǎng)勵(lì)。”

他平靜地講述羅德最近所做的一切。

羅德緩緩睜眼，他驚訝地說(shuō)：“校長(zhǎng)先生，我只是一個(gè)小角色，沒(méi)必要這么關(guān)注我吧。”

“你讓我能隨意進(jìn)去禁林就好，順便讓我?guī)弦粋€(gè)人。”

羅德說(shuō)出想要的獎(jiǎng)勵(lì)。

鄧布利多沒(méi)有多問(wèn)羅德要帶誰(shuí)，他高興地說(shuō)：“我同意你的請(qǐng)求。”

他聽(tīng)到羅德對(duì)他的訴求，他露出傷心的表情。

“還不是斯內(nèi)普教授說(shuō)你有潛力，讓我多關(guān)注一下你，既然你不想要我看你，那就算了。”

他的嘆息悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)，仿佛能穿越時(shí)間。

“感謝校長(zhǎng)先生對(duì)我的幫助，我實(shí)在不想被別人窺探我的生活。”

羅德尷尬地看著鄧布利多。

“不過(guò)你放心，我不會(huì)放棄對(duì)魔藥的探索。”他補(bǔ)充說(shuō)。

“對(duì)了，你最近不要去找奇洛了，我怕他看出什么。”

鄧布利多看著墻上的圖。

“說(shuō)說(shuō)你對(duì)魔法的看法吧。”他撫摸著福克斯，福克斯享受地閉上眼。

魔法？

羅德不知道為什么他要這么說(shuō)，但一定有他的深意。

對(duì)于羅德來(lái)說(shuō)，魔法就像一把鑰匙打開(kāi)了他的求知之旅，它更像一個(gè)工具幫助羅德探索這個(gè)世界。

羅德簡(jiǎn)單組織好語(yǔ)言后說(shuō)：“魔法就像年邁的老人用的拐杖，它是用來(lái)幫助自己的，而不是用來(lái)危害別人的生命。”

鄧布利多滿(mǎn)意地為羅德鼓掌，他又拋出一個(gè)問(wèn)題。

“你害怕死亡嗎？”

我已經(jīng)死過(guò)一次了，我還怕什么！

羅德心想。

“死亡是每個(gè)人的結(jié)局，順應(yīng)自然就好，我只希望我在有限的時(shí)間內(nèi)能做出有意義的事。”

羅德平靜地?cái)⑹鰧?duì)死亡的認(rèn)知。

“如果一個(gè)人對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念，那他該活得何其空虛，我可不想變成那樣。”

羅德的一番話讓鄧布利多眼前一亮。

如果曾經(jīng)的他也這樣想就好了。

“很棒的理解，我現(xiàn)在終于能理解斯內(nèi)普為什么對(duì)你的評(píng)價(jià)這么高了。”

鄧布利多滿(mǎn)意地看著羅德。

“聰慧的小巫師，時(shí)間不早了，該回去休息了。”

他吹出清脆的口哨聲。

“我看你也有些累了，本來(lái)還打算帶你遨游世界，那就等下次吧。”

“校長(zhǎng)先生，我年輕，還能熬！”羅德迫不及待地想看看他所說(shuō)的地方。

鄧布利多露出淺淺的微笑，“時(shí)間還來(lái)得及，不爭(zhēng)這一朝一夕，福克斯，該送客了。”

羅德打了一個(gè)哈欠，糖果在他的嘴中徹底化開(kāi)，幸福的甜蜜感遍布舌尖。

“校長(zhǎng)先生，你說(shuō)的對(duì)，糖果變甜了。”

福克斯輕輕飛到羅德的肩上，一瞬間，羅德消失不見(jiàn)。

墻上的阿芒多·迪佩特畫(huà)像動(dòng)了起來(lái)，“鄧布利多，你的眼光不錯(cuò)，這個(gè)孩子我喜歡。”

鄧布利多轉(zhuǎn)動(dòng)桌上的銀器。

羅德回到宿舍門(mén)前，他朝福克斯揮揮手。

“再見(jiàn)，福克斯！”

福克斯飛到空中消失不見(jiàn)，只留下一抹金紅色的痕跡。