顯然，現(xiàn)在的鳴人狀態(tài)確實不錯，具備強大的自信。

在這種前提下，伊比喜特地為了氛圍感而做的很多準備，于鳴人這邊倒沒有多少殺傷力，反倒是讓鳴人感覺到了對于生命的尊重。

哪怕這份尊重尚且遠遠比不上英雄協(xié)會，但以忍者的底子來說，這似乎也足以說明，很多人還是向往和諧的。

像兜學長就是，失敗七次了人都還活著，要是再不斬那混蛋能生活在木葉，是不是也不會變得那么極端？

兩相對照，鳴人覺得這個可能性還是很高的。

畢竟再不斬最終還是被白給感化了。

這讓他頗為振奮，覺得等自己成了中忍，或許就能改變很多的人和事。

哦，好像成為中忍應該就能想辦法多出村了？

聯(lián)想到這事時，他禁不住想到了波之國那邊的人和事，內(nèi)心里禁不住一陣悵然。

很快，鳴人發(fā)現(xiàn)，因為自己稍稍走神了一會兒，伊比喜說的是什么他已經(jīng)不太能聽懂，只好重新沉下心來開始看黑板上的文字，這才逐漸了解第一場考試的相關規(guī)則。

首先是每個考試都有滿分十分，一共10題，每題一分，答錯一題扣一分，實行倒扣分制。

考試以三人為一組，評判依據(jù)是三名成員的總分（滿分30分）。

被抓到作弊或是被認定為作弊的，一次扣2分。

考試結束后，因作弊而被扣光分數(shù)和得零分的人所在組的所有成員都將失去考試資格。

這個懲罰看起來倒是不算太激烈，從第一個規(guī)定到最后一個規(guī)定都不涉及生死，甚至不需要受傷，看起來似乎還挺不錯的樣子。

但在仔細推敲了這幾個規(guī)則后，鳴人卻發(fā)現(xiàn)，如果他筆試沒通過或者成績太差的話......

好像會把兩個隊友都給坑得考試失敗？

此時他有點不太能淡定了。

“怎么感覺壓力比跟上忍戰(zhàn)斗還大啊！”

他發(fā)現(xiàn)自己豪言放得可能有點早了，誰能想到當個中忍還有可能因為文盲而被勸退，此刻，鳴人也只好自我安慰，“我補基礎了，我補基礎了，這種小場面頂多算走個過場，一定不會有事的。”

這么想著，他的情緒又重新恢復平靜，等待著卷子發(fā)下，隨后第一時間寫上自己的名字。

這么多年來的文化課考試，其他東西寫得怎樣權且不說，唯獨在名字上，鳴人可以說寫得是嫻熟無比，甚至有時候一題都不會，于是就一遍遍練習寫自己的名字，跟簽名似的。

“那么現(xiàn)在，考試開始！”

伊比喜沉聲開口，眼神在整個大教室內(nèi)掃過一遍，就給一眾考生以極其強烈的壓力，被打亂順序的排座方式，更讓他們有種陌生的恐慌感。

整個教室在此刻安靜下來，除卻卷子和筆的聲音，便只能聽到墻上的掛鐘一秒秒走時間的聲音，讓氛圍顯得越發(fā)肅穆、緊張。

“不愧是主考官。”

佐助在心下贊嘆，神色淡定而從容，“如果是兩個月以前，我們可能真的要跟鳴人一起被淘汰，好在......

“鳴人剛畢業(yè)的時候可是跟小櫻補課了！”

聯(lián)想至此，佐助面上浮現(xiàn)出自信神色：“忍者終究還是以實力為主，畢業(yè)考核的文化課那么簡單，中忍考試能難到哪兒去？

“讓我先瞧瞧第一題，請解讀下面的暗號......

“不是，這什么東西？”

快速把第一題看完后，佐助帶著迷惑，開始繼續(xù)往下看去。

小櫻深吸一口氣，并不急著寫名字，而是看了看題目，看了第一題后心里不由得一沉，隨后她帶著不安檢查了第二題：“唔......【圖中的B拋物線，是站在七米高的樹上的地方忍者A拋出飛鏢的最大射程......

“請寫出在此飛鏢射程范圍內(nèi)可能出現(xiàn)的敵方忍者的特征以及其平面戰(zhàn)時的最大射程，并寫出你的依據(jù)。

“嗯......

“這是中忍考試？”

小櫻額頭上不由得浮現(xiàn)出幾分冷汗：“超綱了吧！這題目一定超綱了吧！這個難度，整個教室都找不到幾個會做的吧？

“別說解題，題目中用到的相關知識......我甚至都沒有給鳴人講過啊！”

毫無疑問，作為同齡人當中斷檔第一的文化課學霸，小櫻的判斷極其精準。包括寧次、小李在內(nèi)，還有很多年齡并不算小的考生，在看到這個題目的時候，心里面已經(jīng)思索了作弊的可能性。

筆試就是這樣的，跟實戰(zhàn)不同，實在不行還可以找個地方躲起來等待機會，此時如果不能作弊他們覺得自己真就只能寫個“解”字。

毫無疑問，此刻鳴人在寫了“解”字之后，就只多點了兩個點，隨后就沒法再寫哪怕一個字，面上的自信也跟著迅速消退。

“嗯......嗯？......嗯？！！”

不應該啊！

鳴人面色越來越難看，同時眼神在試卷上掃了一遍又一遍，覺得努力補過課的自己就好像根本沒補過課一樣。

冷汗，禁不住浮現(xiàn)了出來。

“果然！”佐助在此刻同樣放下了試卷，自信地合上了雙眼，額上冒著冷汗，“確定了，我一題都不會！

“再說......

“這第十題是怎么回事？”

他并不是個喜歡糾結的人，心神足夠純粹。故此，在確定一題都不會的情況下，佐助并沒有執(zhí)著于繼續(xù)答題，而是研究起奇奇怪怪的第十題來，可以看到上面寫著：

【在開考四十五分鐘后，監(jiān)考官會給出這道題的題目，請在充分理解后作答。】

其間隱藏的信息量讓他深思。

“完蛋！我的忍者之路......難道要就此折戟沉沙了嗎？”鳴人捂住腦袋，悄悄觀望了遠處的佐助一眼，發(fā)現(xiàn)佐助比自己淡定許多，心下不由得一陣愧疚，“早知道我就再多補補課了，這下好了，不止我要完蛋，佐助、小櫻......

“也都要被我連累得沒辦法晉級中忍了，唉！

“我辜負了卡卡西老師的期望......

“而且可能我沒辦法幫兜學長找回場子了......

“還不能讓鹿丸那個沒干勁兒的笨蛋見識真正的我......”

越想鳴人越覺得前路灰暗，隨即又覺得自己不該這么放棄，心臟跳動速度猛然加快，雙手抱頭，催促自己大腦潛力發(fā)揮出來：“不行不行不行，我的忍者之路，絕對不能止步于此。

“怎么辦怎么辦怎么辦，該死的腦子，快點給我想出答案出來啊！”

他竭盡所能，緊盯著題目，隨后發(fā)現(xiàn)那些文字越發(fā)朦朦朧朧，讓他看得上下眼皮子直打架。

“小鬼，你似乎遇到了一點難關？”

九尾的聲音響在他的腦海中。

“對，我遇到難關了，”鳴人心頭一震，當即尋求最后的一線生機，“大狐貍，我給你視野，幫我看看這幾題怎么做？”

“竟然是難在做題上面嗎？真是沒文化的小鬼，想當年老夫也是見過飽讀詩書之人的......”九尾嗤笑，隨后接收了來自那張試卷的題目信息，接著感覺大腦也跟著暈乎起來，在沉默良久后......

九尾勸誡道，“呵呵，自己的事情自己做。

“不要太依賴尾獸的力量了，小鬼！”

話落，九尾單方面停止了跟鳴人的交流，重新陷入沉寂中。

鳴人：“啊？”

旁邊，雛田看著鳴人神色變化，一會兒頭疼一會兒興奮，一會兒又恢復頭疼的模樣，神色不由得變得復雜起來。

猶豫良久后，在一眾考生開始群魔亂舞，牽扯考官精力之際，雛田利用天賦輕聲開口：“鳴人......”

“嗯？”

鳴人抬頭，微微側目，隨后就見到雛田微紅著小臉，說出讓他難以置信的話語：“我......我給你看我的答案吧......”

“什么？”

鳴人迷惑，即便五感大幅度提升，還是有點懷疑此刻的自己是否有些幻聽了。

此刻，雛田加快了些語速：“時間緊急，鳴人......你快點照我的......寫吧......”

“為......為什么？”

鳴人主動詢問，“為什么要冒著這么大的風險幫我。”

“那......那個......”

雛田在此刻又重新變得緊張起來，害羞加上情況危急，讓她有些難以繼續(xù)組織語言，但為了避免鳴人淘汰，還是竭力開始思考理由。

卻在此刻，九尾的聲音重新響起：“說真的，小鬼，你明明整天都說羈絆、同伴一類的話，在此刻卻是意外的遲鈍啊！

“相信這就是羈絆不就行了嗎？”

“可是，我明明曾經(jīng)很努力卻失敗過，狐貍，你不懂這種事的難度。何況......我能感覺得到。”

鳴人同九尾解釋著，只是沒解釋幾句，他重新看了看雛田的眼神，接著卻又收回了目光，腦海中禁不住回憶起波之國的日常。

他確實比佐助要在這方面更明白得多......

那是......

感情！

為什么？！