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第44章 修改意見

就在李洛打算和周小琪講講思路時(shí),服務(wù)員將兩人點(diǎn)的牛排端了上來。

聞到牛排的香味,兩人也感覺餓了。

周小琪強(qiáng)壓住自己內(nèi)心的求知欲,指著牛排說道:

“李哥,要不先吃點(diǎn)?”

李洛:正合我意。

畢竟他也需要組織一下語言和思路。

“慢慢吃,我給你慢慢講?!?

他拿起刀叉切割下來了一塊肉,朝周小琪說道:

“你看,讓你直接去啃一塊牛排不現(xiàn)實(shí),但是切下來就好入口了。”

“做項(xiàng)目也是一樣的,所有問題糊在一起,你怎么也理不清?!?

周小琪喝了一口檸檬水,問道:

“那么我們最先從什么地方開始切割呢?”

“第一部分,切割你們的系統(tǒng)?!?

李洛沒橫刀直入,快速的說著他的想法:

“你們系統(tǒng)分幾個(gè)部分?”

“是不是系統(tǒng)搭建、UI設(shè)計(jì)、功能實(shí)現(xiàn)?”

“我不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,但我感覺應(yīng)該沒有遺漏了。”

“不過也不重要,因?yàn)槟惚仨氄业綄I(yè)人士。”

“現(xiàn)在你手上是有閑錢的,大不了去蓉城大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院找一個(gè)同學(xué)給你們做系統(tǒng)搭建?!?

“再找一個(gè)數(shù)字媒體技術(shù)的同學(xué)做UI,功能實(shí)現(xiàn)方面就和系統(tǒng)搭建一起包出去唄?!?

李洛喝了一口水,幽幽的說:

“一切都建立在你想拿這個(gè)東西做出名堂來的基礎(chǔ)上?!?

見周小琪在記錄,李洛也就專心對(duì)付自己手上的牛排。

倒是聽說最近美式烤肉比較火爆。

他們用那種特別厚切的大戰(zhàn)斧牛排,烤的滋滋冒油,看上去就特別有食欲。

李洛一邊吃傳統(tǒng)牛排,一邊想著下一次去吃這美式牛排。

等回過神來的時(shí)候,李洛盤里的牛排已經(jīng)被他自己解決干凈了。

周小琪也慢慢停筆,飯也不吃了。

眼睛冒出閃閃的光芒。

“李哥,然后呢?”

“什么然后?”

“然后該怎么做呀?”

李洛敲了敲她的腦袋:

“然后你就該吃飯了。”

“吃完才給你說?!?

見李洛指著桌子上的牛排,周小琪面露苦澀。

只好乖乖吃飯。

李洛則是笑瞇瞇的看著她。

每次她吃飯都喜歡把自己的嘴塞得跟一個(gè)松鼠一樣。

周小琪:嚼嚼嚼.jpg

等到她努力吃完以后,李洛把水給她遞了過去。

“唔...李哥我吃完了!”

她把嘴里的食物都咽了下去,隨后把盤子推到一邊。

用紙巾擦了擦桌子,隨后擺上紙筆。

一副乖乖好學(xué)生的樣子。

看見那雙期待的眼睛,李洛也不好再賣關(guān)子。

“吃完了就行,我們繼續(xù)說?!?

“我有一個(gè)建議,你讓那些同學(xué)看看能不能做一個(gè)智能手環(huán)的適配?!?

“讓APP能在手環(huán)中下載?!?

周小琪舉手提問:

“李老師,可是手環(huán)的話是不是不同平臺(tái)的環(huán)境不同,適配難度高?”

“不都是安卓嘛,你讓做系統(tǒng)的同學(xué)先了解一下?!?

他把玩著水杯,目光沒有再接近周小琪,而是看著水杯思考。

如果是李洛老媽在這,她肯定能看出來李洛的大腦已經(jīng)在全速運(yùn)轉(zhuǎn)了。

“大創(chuàng)比賽時(shí)間是什么時(shí)候?”

“十一月份?!?

“你不打算拿一級(jí)運(yùn)動(dòng)員證、不參加省運(yùn)會(huì)了,對(duì)吧?”

“嗯吶,我覺得一級(jí)、二級(jí)都不能達(dá)到我心里的預(yù)期?!?

“我想像李哥一樣,可以買自己喜歡的東西...”

她從包里翻出了兩本書,正是之前她托人幫李洛問的《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)原理》和《企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)》。

朝李洛揚(yáng)了揚(yáng)手上的兩本書。

她笑道:“我也有在偷偷學(xué)哦!”

卷!

現(xiàn)在的畢業(yè)季大學(xué)生太卷了!

李洛不禁感慨。

要是這些書籍他在大學(xué)時(shí)就能學(xué)習(xí),估計(jì)能少走好幾年彎路。

不過沒辦法,過去時(shí)間已經(jīng)流逝了。

但只要肯學(xué),李洛覺得什么時(shí)候都不晚。

“行,我感受到你想學(xué)習(xí)的毅力了?!?

“那我們接著說,要按時(shí)間點(diǎn)來執(zhí)行?!?

“這個(gè)系統(tǒng)做出來了,你們幾個(gè)先自己測(cè)試一下?!?

見周小琪又開始記錄了,他接著說道:

“第一個(gè)方面,整個(gè)程序的功能是否有惡性bug,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)無法使用的情況?!?

“第二個(gè)方面,你們訓(xùn)練的AI大模型,或者找的接口,它內(nèi)容輸出的質(zhì)量怎么樣?”

“出現(xiàn)問題及時(shí)改掉,這就是你們從現(xiàn)在到九月中旬的任務(wù)?!?

周小琪問道:

“李哥,那手環(huán)適配的事情?”

李洛擺了擺手:“讓你們的小工程師在開發(fā)完之后慢慢做?!?

“如果遞交材料前能完成就寫手機(jī)、運(yùn)動(dòng)手環(huán)雙端適配?!?

“如果沒完成,就寫正在測(cè)試中。”

見周小琪聽進(jìn)去了,李洛接著說道:

“九月中旬到十月中旬,一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)撟鍪裁???

周小琪回想起吃飯前,李洛所說的沒有數(shù)據(jù)支撐的情況。

她試探的問道:

“我們做測(cè)試?”

“當(dāng)然做測(cè)試。”李洛點(diǎn)了點(diǎn)頭:“拿著你的APP去找你們?cè)洪L(zhǎng)。”

他不懷好意的笑道:

“體育課運(yùn)動(dòng)記錄全部要求記錄到APP里面,另外,聯(lián)系你們學(xué)校的健身隊(duì)、籃球隊(duì)等校隊(duì)?!?

“讓他們也記錄下來?!?

“李哥意思就是讓他們免費(fèi)使用軟件嘛,以這個(gè)噱頭來讓他們使用?”

他朝周小琪豎起大拇指:

“孺子可教。”

“最后就是問卷調(diào)查了,樣本一定要多而廣泛?!?

“這個(gè)問題沒法解決,畢竟你們是體育大學(xué),里面的學(xué)生都是跟體育相關(guān)的專業(yè)?!?

周小琪有些害怕:“會(huì)不會(huì)樣本太過單一?”

“我們本來的目標(biāo)就是健身人群?!?

李洛拿起周小琪的筆,在桌子上畫了兩個(gè)圈。

大圈套著小圈。

他解釋道:

“目前國(guó)內(nèi)健身人口不斷增加,就是我們的大圈不斷增加。”

“而愿意使用APP訂購(gòu)服務(wù)的人,也只是其中一部分,都在小圈里?!?

“我們的軟件可以稍微通俗一點(diǎn),那些專業(yè)名詞盡量轉(zhuǎn)化為白話文?!?

“畢竟想要再擴(kuò)大這個(gè)訂閱人群,肯定是要讓更多的健身人了解這個(gè)圈子。”

“減少那些專業(yè)術(shù)語,就是減少專業(yè)壁壘,這非常有必要?!?

李洛看著腦袋有點(diǎn)因?yàn)檫^載而發(fā)燙的腦袋。

問道:“太難了?”

周小琪緩慢的搖頭:“是太多了?!?/p>

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