“前點！”

“后點！”

“外圍！”

“中路搶點！”

每一次喊聲后，都伴隨著清脆的擊球聲。

皮球在空中劃出一道弧線，精準(zhǔn)地落在指定區(qū)域。

禁區(qū)內(nèi)紅黃兩隊球員在喊叫聲中拼命爭搶，最終由身穿紅色訓(xùn)練馬甲的進(jìn)攻方完成進(jìn)球。

前鋒迪亞曼塔科斯高舉雙臂，在隊友的贊譽中看向張毅，朝他豎起拇指。

傳得好！

這不廢話嗎！

張毅曾經(jīng)可是曼聯(lián)專職訓(xùn)練傳中的教練之一，定點傳球是他最犀利的武器。

看著球員們輕松的笑容，張毅忽然說道：“從現(xiàn)在開始，我不再提示傳球落點，你們自己判斷?！?

突然加大難度，對于攻守雙方而言都是一個挑戰(zhàn)。

進(jìn)攻方要快速準(zhǔn)確判斷出球是傳到哪個位置上，避免冒頂或者與隊友去爭搶落點。

防守方則要部署好防線，如何限制對方多名高點球員插上搶點。

砰！

又是一記弧線球傳中，繞過前點的攔截后落在中路。

這落點極佳的傳中被中衛(wèi)科格林爭到，并將球頂入球門。

喲嚯！

紅色方球員盡情歡呼著，紛紛與科格林擊掌。

而黃色方球員則紛紛指責(zé)鮑哈杜茲中路的防守太差，讓對方輕松完成頭球破門。

“再來！”

皮球再次傳來。

這次埋伏在前點的科格林突然甩開防守，向前沖刺三步后起跳爭頂。

但這一次，不僅他沒有頂?shù)角?，反而虛晃隊友一槍?

中路準(zhǔn)備爭頂?shù)母ヴ斈窙]有反應(yīng)過來，準(zhǔn)備不足，被球砸在頭上，從橫梁上方彈了出去。

“該死，我視線被你擋住了，這本應(yīng)該能進(jìn)球的?！备ヴ斈繁г沟?。

“這怪我？前點位置也不錯，我也晃開防守，是傳得不好！”科格林不服氣地解釋道。

此時張毅指著兩人罵道：“我這腳球是傳中路的，明明是你冒頂，還怪我傳中不好。”

“還有你，約翰內(nèi)斯，你要相信自己判斷，果斷起跳，別被隊友給晃瞎了！”

“所有人都聽著，定位球除了防人，預(yù)判落點也非常重要?！?

“比如45°斜長傳，現(xiàn)在頂級的傳球手，對落點的平均誤差要在2米左右。”

“比賽場上情況復(fù)雜，你的隊友不可能每次都能把球傳到指定位置，這就需要你們對落點的精準(zhǔn)判斷以及周圍情況的了解。”

“再來！”

張毅在訓(xùn)練中非常注重扣細(xì)節(jié)，而且耐心講解，讓球員能更好理解。

“吉布森，現(xiàn)役中場傳球手傳中落點誤差，真的在2米左右？”一旁的托馬斯問道。

作為數(shù)據(jù)分析員的吉布森，對于數(shù)據(jù)很是敏感，當(dāng)即點頭。

“現(xiàn)役頂級的任意球高手，他們直接射門的落點和目標(biāo)點的誤差通常在1米-1.5米左右。”

“定位球沒有干擾，但需要將球傳入指定區(qū)域，還要觀察隊友跑位，誤差在1.5-2.5米左右。”

“傳中誤差值最大，因為目標(biāo)區(qū)域更大且隊友處在移動中，傳球手自己也在移動或者有防擾干擾，誤差要達(dá)到2米-3米?！?

之前張毅每次罰球都能傳到自己事先選定的區(qū)域，托馬斯忍不住好奇問道：“那張呢，他的傳球落點好像也挺準(zhǔn)的?！?

吉布森從訓(xùn)練一開始，就一直盯著訓(xùn)練場上的張毅。

雖然他不懂技術(shù)，但他懂?dāng)?shù)據(jù)??！

張毅不僅每次都能把球傳到指定區(qū)域，而且根據(jù)他的判斷，誤差可能在1.5左右，甚至還要往下走。

這意味著什么？

意味著張毅的定位球傳中落點誤差，堪比現(xiàn)役任何一名頂級傳球手。

就算這是在訓(xùn)練中，球員心態(tài)壓力各方面都處于松弛狀態(tài)，但這個誤差值也非常驚人。

托馬斯聽完分析后，也是猛然間深吸一口氣。

吉布森繼續(xù)補充道：“訓(xùn)練這么久了，張的傳中球不僅準(zhǔn)，還非常穩(wěn)，目前只有出現(xiàn)2次非常明顯的失誤?！?

“媽的，你說這家伙能力這么強，他是怎么想到年紀(jì)輕輕就退役，轉(zhuǎn)行當(dāng)起教練的？”

這一刻，吉布森心里產(chǎn)生了一個和球員相同的疑問。

“哈哈，看來我這主教練沒有選錯，你們都服了吧！”

不知不覺間，體育總監(jiān)施托弗斯竟來到他們身邊。

“施托弗斯，您去哪里找來的怪物，簡直太全面了。”托馬斯不禁感嘆道：“這樣的人才，當(dāng)初漢堡怎么想到讓他下課？”

不論是以球員還是助理教練的眼光，托馬斯都覺得張毅的能力有點太變態(tài)了。

更何況他現(xiàn)在才28歲，作為球員可是頂峰狀態(tài)啊。

施托弗斯回想起還是一臉稚嫩的張毅，緩緩說道：“在他擔(dān)任漢堡臨時主教練之前，可不在我的選擇范圍之內(nèi)，我?guī)缀鯖]有想起他?！?

這話一出，讓所有人都愣住了。

張毅可是他的學(xué)生，居然不是首選？

施托弗斯解釋道：“我原本以為他轉(zhuǎn)行做了教練，會讓他性格奔放一些，但這么多年過去了，他還是老樣子，性子悶，這才沒有機會當(dāng)上教練?！?

“那時我已經(jīng)后悔了，如果不勸他當(dāng)教練，而繼續(xù)當(dāng)一名球員，上限雖然達(dá)不到球星之列，但起碼能在德甲普通球隊當(dāng)一名常規(guī)替補，也是不錯的?！?

教練不僅要專業(yè)技術(shù)強，掌控更衣室更是不可或缺的手段。

一名沉悶不善溝通的主教練，是注定走不遠(yuǎn)的。

“你們知道他還是球員時，大家送給他的第一個外號嗎？”

“中國版的中村俊輔?！?

“但張毅不僅不喜歡，反而很厭惡，他不想自己和日本人名字有關(guān)聯(lián)，為此他還和對方發(fā)生沖突。”

“我知道大家都沒有惡意，這是對他在任意球方面的肯定，但這個外號下，包含國家間的歷史仇恨，大家在明白之后，也不再提了。”

“也是因為這樣，我才開始重新認(rèn)識張?！?

眾人聽得十分認(rèn)真入神。

張毅的這段故事，不比他在國米曼聯(lián)的經(jīng)歷更香嗎？

我的天啊，今天的瓜保熟保夠??！

“您剛才說那是他的第一個外號，意思就是還有第二個？”

羅絲不愧是能力出色的助理，很快就從施托弗斯話里找出關(guān)鍵點。

“后來可能是因為這個外號的刺激，張在定位球的訓(xùn)練中異?？炭啵?jīng)常加練到天黑，而他的定位球和傳中技術(shù)也突飛猛進(jìn)，屢屢?guī)椭蜿牭於▌倮?。?

“后來，大家又送了一個非常好聽且?guī)洑獾耐馓柦o張?！?

“把他高興了整整一個星期。”

好聽又帥氣的外號？

眾人心里此刻已然有了答案。

但卻迫不及待想讓施托弗斯親口說出來。

施托弗斯看著訓(xùn)練場上的張毅。

他的腳背和皮球在一個完美角度的接觸下，以腿部力量為驅(qū)動，讓球產(chǎn)生最大旋轉(zhuǎn)，但又不失精準(zhǔn)地繞過防守，出現(xiàn)在后點，助攻邊后衛(wèi)拉卡頭球得分。

“傳得漂亮！”

“亞洲貝克漢姆！”