半夜醒來，發現自己重生了之后，魏彤想的最多的就是言俊。

父親的車禍只要注意，總能避過，但她和言俊兩個人的感情，在她重生之后卻極有可能發生變化，畢竟如今的她，不見得還會在那一天被經紀人拉去陪客，就算去了，神態表情什么的也肯定會和上輩子不同。

言俊說他是對她一見鐘情，那要是兩人見面時的情況變了，言俊還會喜歡上她嗎？有沒有可能喜歡上別人？

種種想法讓魏彤患得患失了很久，要不是想到自己年紀還小，言俊所在的言家也不是她隨便能接近的，她都想找機會去京城找言俊了。

可是，就在她心亂如麻擔心這個擔心那個的時候，她竟然看到了言俊！

她的后座身形瘦長，一張臉幾乎完全被頭發遮著，但即便他只露出了下巴，魏彤也已經感覺到前所未有的熟悉。

她對她的父親，對周圍的其他人，都因為多年未見而感到有些陌生，但言俊不同。

在她醒來之前，看到的最后的畫面就是言俊自盡，之前的兩年言俊更是和她朝夕相處，她可能會不認識別人，卻不可能不認識言俊，即便這是還沒長大的言俊。

可是，言俊是言家的大少爺，身價幾十億，還在國外住了十幾年，又怎么會是現在這個樣子？

魏彤盯著眼前這個穿著袖口都磨壞了的灰色衣服的少年，眼里滿是震驚。

那個少年因為她的稱呼抬頭看了她一眼，雖然眼睛被頭發遮住大半，目光依舊出乎意料的銳利，他抿了抿嘴，聲音很低：“我不叫言俊。”

“我當然知道你不叫言俊?！蔽和?，這個人的名字雖然她有些記不清了，但絕對不是言俊，而是……掃過旁邊的作業本，魏彤叫了出來：“馮毅駿！”

馮毅駿抬起頭，又看了魏彤一眼，然后就將數學和英語作業本拿了出來放在魏彤面前，至于語文，這門課的作業可沒法抄。

而且，魏彤雖然因為讀書不用心其他科目的成績都徘徊在中游，語文成績在班里卻一直數一數二，也不知道是不是她看了太多課外書的緣故。

魏彤看著馮毅駿的動作，心里猶如驚濤駭浪一般，眼睛都快瞪圓了。

言俊和眼前的少年就是天上的云彩和地上的泥土的區別，英俊多金的言俊是無數女人的夢中情人，這個少年卻讓班上的女主唯恐避之不及，可是，這兩個人偏偏又像是一個人。

不，不僅僅像是一個人，應該說就是一個人，以往在她的逼視下，言俊的右手的無名指總會不自覺地敲擊桌面，而眼前的少年，做了同樣的事情。

還有就是以前，和言俊在一起之后，她有一回太生氣，就用方言將言俊罵了一頓，北方人應該聽不懂她說的方言，偏偏言俊全都聽懂了。

她一直覺得言俊對她的愛來的莫名其妙，因而完全不敢相信，只以為言俊是看上了自己的容貌和獨占欲作祟，可如果言俊就是這個人，那么第一次見面時言俊的驚喜和之后的緊追不舍，也就說得通了！

心里閃過很多念頭，魏彤的表情也變得有些怪異。

縱然已經演了十年的戲，突然知道自己的男人竟然還是給自己作業抄的初中同學，她還是沒辦法冷靜下來。

她之前都琢磨著要去京城試著倒追言俊了，現在倒好，這個人竟然就坐在自己后面！

魏彤還在看著自己……這個答案讓馮毅駿忍不住手指發顫，完全沒辦法繼續完成作業，他不敢出言詢問，只能僵直了自己的身體，讓自己的注意力放到別的東西上面，比如說那袋小籠包和那個煮雞蛋。

他父母早上不做飯，如今他正餓得很，看到食物就在自己的眼皮子底下，口水根本就遏制不住，但這是在魏彤面前……

他知道他在別人眼里就是一個又臟又惡心的人，但依舊想要在魏彤面前保持自己良好的一面。

少年挺直了腰板，目光直愣愣地落在旁邊的包子上，魏彤突然就想到言俊很能吃，還很怕餓的事情。

明明是言家的大少爺，不可能有餓著肚子的時候，但他對食物依然執著，偶爾有事餓著了，也會坐立不安。

她病重的那兩年常常食不下咽，言俊在他面前就堅決不吃什么東西，有一回餓得很了，看到給她喝的白粥都不住地咽口水，最后還是她把人趕去吃飯了……

現在這個少年的喉嚨一動一動，可不就和當初言俊的反應一模一樣？

“包子要冷了，你要吃的話快點吃。”將種種思緒壓下，魏彤道。

“你？”馮毅駿又看了一眼魏彤，以前魏彤也有吃不完一袋包子，剩下幾個讓他幫忙吃完的時候，但現在這一袋明顯沒動過。

“我今天不想吃包子，就買了個粽子吃，你幫我把包子吃完吧?！蔽和f完，想到言俊總是不愿意讓自己看到他丟臉的一面，就干脆地轉過了頭，然后心不在焉地抄起了作業。

馮毅駿看了一眼魏彤的后腦勺，一口一個就將十個包子全都吃了，然后又將煮雞蛋放進了口袋里。

小籠包并不大，他也沒吃飽，但長期的饑餓卻讓他習慣儲藏食物。

吃完東西，身上也好像有了力氣，馮毅駿拿出作業本補全作業，然后又預習起了課本，只是在此期間，他的目光總是不自覺地飄到坐在前面的那個女孩身上，又飛快地收回。

魏彤翻著手上的作業，很慶幸自己有作業可以抄。

語文的閱讀理解之類，她多少還會一些，英語因為上輩子曾經專門學過，口語恐怕比學校的老師還要好，但是數學……她本就不喜歡這門課，現在更是忘得差不多了。

馮毅駿的外表看起來有些邋遢，作業本卻干干凈凈的，寫的還清晰明了，魏彤將數學作業的選擇題刻意抄錯了兩題，又將大題原樣抄了，這才開始做英語。

等她搞定數學和英語作業，班上的同學就陸陸續續地來了，甚至還有人借了她的作業抄——在這所普通的公立初中里，不愛學習的學生數量并不少。