生活又恢復(fù)到了日常的簡單重復(fù)，小蓮生在應(yīng)付了父母的慈愛及周邊“大人”的關(guān)懷之余，大多時間都在睡覺，神魂開始沉入琢磨突破瓶頸的感悟里，這下惹得媽媽疑神疑鬼的帶小蓮生去醫(yī)院瞧了好幾次，檢查做了幾輪，醫(yī)生說沒問題，說孩子在成長過程中愛睡覺不算壞事，被安撫的媽媽才不干預(yù)了。

一晃，小蓮生眼看6歲半了，個頭竄了一大截，已經(jīng)超過了媽媽的腿高，嬰兒肥已經(jīng)完全褪去，身量勻稱，目光沉穩(wěn)，眉眼更像媽媽，皮膚白皙，真有點端正靈秀的模樣了。

本來，媽媽在小蓮生4歲的時候，就想送小蓮生去幼兒園上小班，可小蓮生問她，不上幼兒園影響上學(xué)么？答案是，還真不影響，媽媽又是搞設(shè)計的，自己在家開工，多年來在小圈子里已小有名氣，外聯(lián)幾乎都交給虎哥幫忙在跑，實在需要本人出面的話，小蓮生很乖很乖，特別懂事，帶出去很有面子，一點問題都沒有，所以就先算了。

這天，電話里收到社區(qū)里的問詢，提醒沒上過幼兒園的王蓮生小朋友，是不是需要報名一年級，因為是學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)，又是9年義務(wù)教育，不需要考試，填個表就行了。

媽媽問過小蓮生的意愿，蓮生說“沒問題”，就馬上和社區(qū)推薦的老師通了個電話，電話里和老師約好了，下周一一早9點到校報名。

到了周一，一早9點，媽媽帶著小蓮生來到了雁塔中心小學(xué)，在學(xué)校二樓的小會議室里和約好的老師，進(jìn)行了半小時親切且有效率的溝通后，媽媽填表，蓮生和班主任吳老師聊了很久，然后小蓮生就成為了一名小學(xué)一年級學(xué)生（老師提的問題對于小蓮生自然不值一提，可要符合年齡特點這事讓小蓮生想了好幾次，反而讓吳老師夸王蓮生同學(xué)成熟穩(wěn)健...）。

9月1日一早，小蓮生被媽媽折騰了個一溜夠，在媽媽爸爸的陪同下，背著紅色的小書包，走進(jìn)了一年級三班，在老師的安排下坐到了靠窗的第6排（全班11排，個子雖然比較高，但蓮生比較招班主任老師喜歡，特別安排的），同桌是個靈秀的小姑娘，扎著兩個小小馬尾，一晃一晃的。

班里很嘈雜，不斷有小同學(xué)進(jìn)來，家長的囑咐聲，甚至有不愿意離開家長的哭鬧聲...“切，小崽子真吵！“小蓮生微微閉目，感到同桌的小姑娘在看他，輕聲說“想說什么就直接說，我聽著呢”，小姑娘一驚別過頭去，不多會兒，忍不住又轉(zhuǎn)過來，小聲說“你看著好酷啊，我叫靜靜”微微一笑，“王蓮生，叫我生哥就好”“哦，好奇怪呀，你的語氣和我爸爸一樣，嘿嘿嘿”“你不用不好意思，我爸有時候都叫我生哥的。”“好吧...生...生哥”“嗯”

在班主任吳老師的幾聲提示下，班里慢慢安靜下來，兩只小手重疊放在課桌上，腰要挺直，目視黑板啥的，做起來不難，小蓮生開始體會不一樣的經(jīng)歷。

選班干部啥的，小蓮生并不關(guān)心，完全略過，小蓮生的神念在學(xué)校上空，發(fā)現(xiàn)了很多不斷飛舞的細(xì)線，無聊之下就拉扯著這些線條，玩的不亦樂乎，玩著玩著就發(fā)現(xiàn)，這些線條和最近自己研究突破瓶頸的途徑似乎有著關(guān)聯(lián)。

“王蓮生！”“到，老師”小蓮生站起來，看到全班都在看著他笑“你擔(dān)任代班長，第一個月后全班再做一次確定選舉，明白了嗎？”“哦，哦，好的，吳老師”全班哄笑起來，吳老師笑看小蓮生，似乎在等著什么，“行吧”小蓮生抬眼掃視了一圈班級，全班立時變得鴉雀無聲，同學(xué)們都莫名覺得后脊發(fā)涼，就像小動物看到了猛虎，血脈壓制般的畏懼，吳老師突然覺得有點麻了，看了看畏首畏尾的同學(xué)們心道“這也太夸張了吧”。

“王蓮生同學(xué)，你可以坐下了”“大家休息10分鐘，按課表上第一節(jié)課，語文課，由宋老師來帶大家”同學(xué)們在吳老師鼓勵的眼神中又恢復(fù)了活潑靈動。

神念放出突然之間被叫到，忘了收，不過偶然之下學(xué)會了神念外放憾敵的本事。