當蘇黎帶著族親兄弟們沖入貨艙時，眼前的景象讓他不禁愣住了。貨艙里堆滿了各種各樣的東西，有棺材、看不懂的石碑，還有一些瓶瓶罐罐。這些物品看起來雜亂無章，似乎并沒有什么特別的價值。然而，當蘇黎仔細觀察那些石碑時，他發現上面刻著一些奇怪的圖案，似乎是人體構造的行炁圖。

“這是什么東西？”蘇黎低聲自語，眉頭緊鎖。

就在這時，族中一位見多識廣的老人走了過來。這位老人名叫蘇德，是族中的長者，對各種奇聞異事都有所了解。他走到蘇黎身邊，仔細看了看那些石碑，眼中閃過一絲驚訝。

“這些是奇人異士的修煉功法。”蘇德的聲音低沉而有力，“看來這些日本人是從中國掠奪來的寶貝。”

蘇黎聞言，心中一震。他雖然對異人世界并不熟悉，但穿越前的記憶讓他知道，這個世界存在著許多超乎常人想象的力量。這些石碑上的行炁圖，顯然與那些奇人的修煉有關。蘇黎意識到，他們可能無意中發現了一個巨大的秘密。

“這些石碑不能留給日本人。”蘇黎沉聲說道，“我們得把它們帶走，說不定能派上用場。”

族親兄弟們紛紛點頭，他們雖然對這些石碑的作用并不了解，但既然蘇黎這么說，他們就會毫不猶豫地執行。

“快，把能帶走的東西都帶走，帶不走的全部毀掉！”蘇黎大聲吩咐道。

族親兄弟們迅速行動起來，他們有的搬運石碑，有的搬運棺材和瓶瓶罐罐。有的砸毀駕駛室，有些缺心眼的更是拿著扳手拆毀輪機室。最后蘇黎沒有辦法，在輪機室處置了大量炸藥，和多個陷阱引線，希望再帶走一些日本鬼子！

蘇黎帶著幾個兄弟沖向了運輸船的軍官室。他們必須確保這艘船上的一切都不會再落入日本人的手中。

當他們推開軍官室的門時，眼前的景象讓蘇黎的心瞬間沉了下去。幾個被蹂躪不堪的女人蜷縮在角落里，身上滿是傷痕，眼中充滿了恐懼和絕望。蘇黎的心中涌起一股強烈的憤怒，這些日本人不僅搶走了他們的財物，還殘忍地傷害了這些無辜的女人。

“把她們帶上。”蘇黎低聲吩咐道，聲音中帶著一絲哽咽。

族親兄弟們迅速行動起來，小心翼翼地將這些女人扶了起來。她們的身體虛弱，幾乎無法站立，但蘇黎知道，她們的生命同樣珍貴。他不能讓她們再受到任何傷害。

“我們會保護你們的。”蘇黎輕聲說道，他的聲音中充滿了堅定和溫暖。

這些女人抬起頭，眼中閃過一絲驚訝和感激。她們或許已經習慣了被日本人欺辱，但蘇黎的這句話，讓她們看到了一絲希望。

運輸船在蘇黎的指揮下，緩緩駛向了海灘。當船靠岸時，蘇黎發動族人，將所有能帶走的東西都搬上了岸。那些帶不走的物品，被他們一一毀掉。蘇黎看著這一切，心中充滿了復雜的情緒。他知道，這些物品雖然珍貴，但它們背后所代表的，是無數同胞的血淚。

“把這些糧食分發下去，戰死的按平均的三倍發放，受傷的兩倍。每次打劫！戰死的家屬，殘廢的，都要過來領取物資！不要懼怕犧牲和受傷，你們的身前身后事，我都包了。”蘇黎對族老說道，他的聲音中帶著一絲疲憊，但眼神卻異常堅定。

族老點了點頭，迅速安排族人將糧食分發下去。這些糧食對于族人來說，無疑是雪中送炭。在這個混亂的時代，糧食就是生命，就是希望。

“槍支彈藥統一歸我們的海盜隊使用。”蘇黎繼續說道，他的眼中閃過一絲冷光。

族親兄弟們紛紛點頭，他們知道，這些槍支彈藥將是他們在海上生存的關鍵。有了這些武器，他們就能更好地保護自己，更好地對抗那些日本人。

當一切安排妥當后，蘇黎坐在海灘上，望著遠方的大海，心中充滿了感慨。他知道，他們只是在這片混亂的世界中，邁出了第一步。未來的路還很長，他們還需要面對更多的挑戰和危險。但蘇黎相信，只要有族人在，只要他們團結一心，就沒有什么是克服不了的。

“老大，接下來我們該怎么辦？”蘇強走到蘇黎身邊，低聲問道。

蘇黎微微一笑，拍了拍他的肩膀：“我們先把這些女人安頓好，然后繼續在海上討生活。我們要讓那些日本人知道，我們中國人不是好欺負的。”

蘇強點了點頭，眼中閃過一絲堅定：“我們跟著老大，一定能把那些日本畜牲殺的屁滾尿流！”

蘇黎站起身，望著遠方的海平線，心中充滿了希望。他知道，他們已經踏上了一條不歸路，但這條路，他們必須走下去。為了族人，為了國家，為了那些被日本人欺辱的同胞。

蘇黎將搶來異人功法石碑都立在村子打谷場上，希望族里的娃娃們，出現幾個天才可以得炁，成為異人。

現實卻狠狠打了蘇黎的臉，沒有人教導，或者是天生異人，想要得炁何其困難。讓蘇黎冒出搶一個異人教導族中后輩的想法。可惜自己一直碰不到異人的存在。只能無奈作罷！

雖然異人找不到，但是找一些教書先生還是可以的，這幫讀書人也是有意思，明明快要餓死了，非要端著架子讓蘇黎和族老去請！

本以為教書先生是個很倨傲的人，結果看到蘇黎帶來的臘肉，就帶著老婆孩子跟蘇黎走了。

唯一讓蘇黎震驚的就是這家伙的藏書，足足五輛大馬車。這讓族老很高興，一個勁對蘇黎說：“撿到寶了！族里的娃子，要出讀書種子了！老頭更是將自己的大屋讓出，給教書先生一家居住，留下孫子，請這位李章先生多加教導，自己搬到祠堂居住！”

可見這老頭對知識的渴望和重視！老頭更是干起了教導主任的活計。把學堂設立在祠堂，誰要是調皮搗蛋，不好好學習。一個懲罰跪祠堂。家里的大人來說情，老頭只說一句話：“想不想你家孩子有出息了！”

就會換取家長的諒解，和喜提完美童年父母混合雙打！