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第9章 實戰

黃昏時分。

干完三碗大米飯的白玄露出了享受的神色。

風之呼吸的效果雖強,卻也需要消耗大量的能量與營養,這也使得白玄的飯量大增。

雖然現在的白玄還比不上未來的日向雛田那極其夸張的飯量,能夠在成年之前,一口氣吃下四十六碗一樂拉面。

卻也能夠在四歲這個極其幼小的年齡,一頓吃下三碗大米飯。

這樣的飯量已經超越大部分成年男性了。

“不得不說,查克拉的能力還真是全能,對于人體的強化也是極其全面。”

“不僅能夠讓胃擁有更強的韌性與彈性,從而裝下更多的食物。”

“還能夠大幅度提升人體的消化能力,從而在極短的時間內,消化大量食物。”

“由此推測可得,未來的我,飯量會越來越大。”

“這當然是一件好事。”

得到了資助的白玄,自然不會因為飯錢而發愁。

所以白玄可以肆無忌憚的進食,攝取足夠的能量與營養,使得人體迅速的生長、發育、不斷變強。

“呼~~”

躺了半個小時之后,白玄長舒一口氣。

隨即起身站起,掏出了一柄鐵質的苦無。

“木質的苦無與手里劍,根本無法測試出渦流風手的防御力與攻擊力。”

“所以我還是用鐵質的苦無測試一下吧。”

隨著白玄心念一動,淡藍色的氣流迅速的纏繞在左手,右手握住苦無,而后猛然一刺。

淡藍色的風遁查克拉渦流擁有十分強勁的阻力,幾乎在一瞬間就擋住了尖銳的苦無。

“沒有查克拉的苦無,在普通人的手里幾乎無法突破渦流風手的防御。”

“加上查克拉呢?”

白玄心念一動,淡藍色的風遁查克拉隨即覆蓋了苦無。

再次一刺!

阻力依舊巨大,但是苦無的速度在極短的時間內迅速降低。

不過在苦無進入相對靜止狀態前,苦無的尖也觸碰到了手心的皮膚。

“看來這就是渦流風手的防御極限。”

“還不錯,再來測試一下攻擊力。”

左手握住苦無,白玄在一瞬間通過風遁性質變化,使得淡藍色的氣流擁有了輕薄、鋒利的特性。

高速螺旋的渦流,猶如一臺絞肉機,以極其恐怖的速度切割苦無。

哪怕這苦無是鐵質,卻也在呼吸之間被切下了大片大片的鐵屑。

不到一分鐘的時間,這柄鐵質苦無就化作了一小堆鐵屑。

而這,

就是渦流風手的攻擊力。

“真是恐怖。”

“這種程度的殺傷力,現在的我已經能夠輕松擊敗成年男性了。”

“查克拉的力量,還真是可怕啊!”

“哪怕只是一個孩子,都能夠擁有凌駕于普通人類之上的恐怖戰斗力。”

白玄露出了滿意的笑容。

看著自己的雙手,看著那淡藍色的氣流高速螺旋、猶如漩渦、呈現為環形結構,看起來神秘、而又非凡。

“我完全能夠想象到,當渦流風手升級為渦流風甲覆蓋全身時,我的風遁查克拉模式,究竟有多么的帥氣。”

“繼續變強吧,就這樣一步一步的,成為這個世界的至強者!”

看書,洗漱,睡覺。

這個周末結束,第二天早上有一節實戰課,這也是這個學期的第一節實戰課。

“這里是忍者學校,是培養忍者的地方。”

“而戰斗,就是忍者的職能!”

“我知道你們已經期待很久了,那今天就由我給你們上這節實戰課吧。”

老師環視著孩子們興奮期待的小臉,心里也有幾分好奇。

誰才是他們班的最強者呢?

是火影之子?還是白牙之子?

是宇智波?又或者是日向?

還是說白玄這個平民呢?

“大家先排隊過來抽簽。”

“抽到相同文字的人進行對戰。”

“勝者晉級,敗者淘汰。”

“今天就能讓大家知道誰才是班級最強者哦!”

白玄混在人群中排隊,前面是邁特凱,后面是夕日紅。

邁特凱非常的興奮,夕日紅則是文靜許多。

“白玄,馬上就要進行對戰了!”

“今天我一定要好好的表現,讓大家刮目相看!”

“說不定,這節課的最后,就是你我的對戰!”

“我感覺我渾身的熱血,已經燃起來了!”

“有可能哦!”

白玄笑著應和道。

這笑容看起來十分的溫柔,也引來了不少女生的關注。

“紅,你要加油,也要小心。”

“盡量不要受傷,知道嗎?”

得到了白玄的關心,夕日紅也忍不住的露出了開心的笑容,十分可愛的點頭回應道:

“嗯嗯,我知道了。”

看到這一幕,一些女生也對著夕日紅投去了羨慕、嫉妒的目光。

“白玄君真的好溫柔。”

“而且又帥氣,又沉穩,真的好羨慕紅啊。”

“………”

猿飛阿斯瑪聽著這些聲音,看著白玄與夕日紅,眼神也流露出了幾分嫉妒與戰意。

他是火影之子,不會做欺負同學的事情。

可是在實戰課上漂亮的擊敗白玄,卻是他想要做的。

展現出自己的強大,讓夕日紅知道自己比白玄更加強大。

或許…

夕日紅就會變得崇拜自己。

不多時,抽簽結束了。

打開紙條,上面的文字是“巳一”。

“白玄白玄,我抽到了寅二,你抽了什么?”

邁特凱興致勃勃的問道。

白玄便將紙條遞給了邁特凱看。

“你抽到了巳一啊。”

“也不知道我們的對手會是誰?”

“紅,你的呢?”

“我抽到了卯一。”

夕日紅乖巧的回復道。

“不要交頭接耳了。”

“抽到子一的學生先開始對戰。”

隨著老師的聲音響起,學生們紛紛安靜了下來。

而抽到了丑一的兩名學生,也走到了老師面前。

一個是宇智波帶土,一個是叫做申樂津的平民孩子。

“先結對立之印,然后開始戰斗。”

“分出勝負后,再結和解之印。”

“知道了嗎?”

“知道了老師!我已經迫不及待的想要展現出宇智波的強大了!”

宇智波帶土非常的興奮,笑容也很夸張,猶如小丑。

至于宇智波帶土對面的申樂津,則是捏緊了拳頭,緊張、局促的回復道:

“我也知道了,老師。”

他只是一個平民,面對大名鼎鼎的宇智波,怎么可能不緊張、不局促呢?

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