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第2章 2. 同學們到底考了多少分

高考后主要是反思自己,到底為啥走到了這步田地,其次就是想知道同學們考了多少分。

在教室里坐不住是我的致命節(jié)奏,經(jīng)常要出去轉轉才能回來學習一下,自律自學的習慣沒有養(yǎng)成。

其次就是沒有目標,沒有帶路人,沒有去溝通和了解未來該做什么,倒推高中該做什么。

關鍵一點就是不會交朋友,開始到結束,都沒有和學習好的同學好好請教學習一下,內卷都完全不會,經(jīng)常跟不想學習的人來往。

好學生堅持的都考了560分,不少人500分以上,有人說這么少的分數(shù)嗎?其實在小城市的二流班級里面,這算是好的。

我又問了問同屆的表妹,她考了460分,算是刻苦學習的類型人。我感覺我和表妹的初中成績差不多的,若我沒有生病和任性玩樂,也能到460分,能上個好點的專科學校吧!

我QQ上問了關系好的幾位(哪會都是用電腦QQ,無微信),基本分數(shù)都在400分左右,我想著我可能也是這個水平吧!忽然覺得可能是城市、學校和身邊的人,導致了大家都這么多分。

總結:我努力能有460分,浪蕩了一下,加上運氣不加,我高考考了300分。

我又問了一個經(jīng)常看小說的同志,他說他280分,難以置信他的語文86分,合計看小說沒有提高到語文分數(shù)上。

我又問寄存被子的同學多少分,一直失聯(lián)中,其他同學也聯(lián)系不上,后面20年再也沒見過這個人,或聯(lián)系到過這個同學。有時候大家擔心他不會跳樓了吧?看看新聞也沒有這類事件,或許是悶聲發(fā)大財了吧!

再問了差點學校的初中同學,300多分算多的,不少200多分,難道都有一個共性?來城里坐不住,沒有好好的學習?

忽然想起來初中校長兒子也在我們學校讀書,比我們大兩屆,門衛(wèi)大爺經(jīng)常跟我說他怎么遲到和不努力的,丟了我們鎮(zhèn)上的臉。我想我也是丟臉了,對不起了,鎮(zhèn)上的鄉(xiāng)親們。

一個發(fā)小一起上小學和初中,中考成績一般,看我們都是上高中,他也去找了一個高中上,最終學不進去,只能勉強混個高中文憑,沒有參加高考。

可能說完其他城市的同學笑了,全國人民笑了,這貨怎么才考300分,他的同學們也是低分選手。我想說多少分都是自己高中的學習成果,有些人無力改變,有些人應該更加努力!

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