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第12章 五色神光

“做為你們的班主任,我要提醒你們一點,盲目轉化靈根不可取,提升靈根屬性需適當,靈根屬性在你們所在階段足夠用就好,這一點,我覺得你們應該能想明白。”

“明白!”

包括沈百煉在內的一眾學員齊齊點了點頭。

嚴三陽在練氣九層巔峰耗費了三十年的時光,才堪堪修成了三陽之體,他們這些新手小白要修煉這種功法,所需的時間只會更長。

修仙者數量眾多,而資源是恒定的。

例如一個修煉室內總的靈氣有20點,五靈根運轉一遍功法能吸收20點的靈氣,單靈根屬性更高,但能夠吸收到的靈氣也只有20點。

“接下來就開始進入正題,小五行混元功,這門功法的的修煉方式你們應該已經到手了。

這門功法的最初版本出自于一個古老的修仙傳承當中,經過一系列的革新、簡化,就變成了小五行混元功,這門功法的優點就是適配度極高,任何屬性靈根的修士,都能夠正常修煉,并且修煉速度也不低。”

“同時,也給你們一個目標吧,這門功法是五色神光的前置功法之一。”

嘩!

這個教室里的學生,對于修仙,除了沈百煉之外,這些人幾乎都是小白,但五色神光這種在神話典籍當中鼎鼎大名的存在,可謂是無人不知無人不曉。

這門神通無物不刷,幾乎可以刷落世間萬物。

沈百煉則是面無表情,因為他現在已經麻了,短短十多分鐘的時間,他在主世界培養的修仙觀就已經破碎了一地。

這種玩意,人聯都敢擺在明面上?

要是放在天元界,哪個門派有這種神通,恨不得將其藏著掖著,直到死之前才會找一個真傳弟子傳下去。

有的甚至到死都不肯傳承下去。

講臺上方,嚴三陽侃侃而談,每到一處修煉的關鍵點,都會找出幾個案例,引申到實踐,再從實踐引申到課堂,實現實踐和理論的閉環。

沈百煉等一眾學生則是奮筆疾書。

有人可能會問,為什么不錄個視頻呢?原因也很簡單,錄視頻這件事不是他們這些學生負責的。

學生需要做的,就是抓緊課堂上的時間。

上過大學的同學都明白,錄音機聽課約等于沒聽,那玩意是不過腦子的,也不用思考的,自然不如爛筆頭好用。

做為修仙者學院,這里的課程設置和普通大學當然也有所不同。

一節課的時間為兩個小時,中間休息十分鐘,之后就又進入到了下一節課。

人聯將修仙劃分了兩個大類,一是理論,二是實踐。

學前班的新手小白只學理論,其中理論又被劃分為了六門課程,分別是陣法、術法、煉丹、煉器、制符、功法。

其中難度最高的,就是陣法。

所以第二節課嚴三陽就開始講解起了陣法通解,也是按照慣例,對這三冊書進行了一個簡單的介紹。

不同于陸景明所述。

其實這三冊陣法只有第一頁的那句話是李真人所寫,其余的正文內容,都是由筑基期的二階天師所著。

李真人只是掛了個名而已。

“好了,現在開始上第二節課,術法課,提到術法,這就離不開耳熟能詳的御金術、千機縛靈術、以及蘊靈術,而這三門法術,都是無品階的法術,隨著修為的提高從而會呈現出不同的威能。”

“同樣的,先以御金術舉個例子。”

嚴三陽的手一揮,在沈百煉和一眾新手懵逼的眼神當中,一堆手槍的零件和一塊不知名的合金就出現在了講臺上。

“練氣期的修仙者,能夠做到這種地步。”

他的話音剛落,那一堆手槍的零件便懸浮了起來,槍管、套筒、單價……等零件便在空中自主的組裝了起來。

不過三秒,一柄手槍就呈現了出來。

這個確實很簡單,包括沈百煉在內的新手小白,都或多或少的見過這種場面,菜菜那柄重機槍的重量、復雜程度,不知道比這柄手槍高了多少。

“而筑基期的修仙者,就能做到這種地步。”

霎時間。

在所有學生難以置信的目光當中,桌面上的那塊合金竟然在沒有高溫熔鑄的情況下,如同液體一般發生了形變。

這一次,所有的學生都驚呼出了聲,但隨即又壓抑住了粗重的呼吸聲。

期待的看向了那塊合金。

沈百煉現在已經徹底麻木了,他已經震驚太多次了。

殊不知,很多年后,他才知道,嚴三陽的這種手段,即便是在筑基期當中,也是佼佼者的存在。

嚴三陽現在所展現出來的,也僅僅只是他真實實力的冰山一角。

這一次所用的時間,比組裝一支手槍所用時間長得多,大約十多秒的時間,那塊合金便化為了幾個零件,隨后又組裝成了一支手槍。

嚴三陽滿意的笑道:“當然,我對于這種術法不算是精通,要不然速度還可以更快,更復雜,讓這支手槍的威力更強。”

至此,所有的學生都對這個開朗的老頭心服口服。

“他還沒有拼盡全力。”

沈百煉一直在觀察著嚴三陽的神色變化,整個過程實在是太輕松了,以致于對方都沒有露出一絲疲態。

這個世界,截止到今天,才在他的面前露出了冰山一角,但即便如此,也足以令人心馳神往。

這五十萬星幣,花的實在是太賺了。

“御金術這門術法,在未來你們術法課考核的時候,也是必考科目,考試題目每年都一樣,就是使用御金術,組裝一支64式手槍。

練氣初期限時6秒,練氣中期限時3秒。”

“接下來開始介紹后兩種法術,為了不耽誤時間,就一起介紹一下吧。”嚴三陽心念一動,兩支手槍轉瞬之間就從講臺上消失了,取而代之的是一柄沖鋒槍:

“這是一把狂牛沖鋒槍,采用8.62*30毫米子彈,射速為1200~1500發/分,優勢射程為100米,持槍偷襲的情況下,在優勢射程內,有機會射殺一名練氣五層的修仙者。”

“所以,我想問一下,有誰對自己的槍法很自信嗎?”

“???”

班里的同學不明白,這個時候又拿出一支沖鋒槍做什么,同時問這個問題又是做什么。

對于槍這種熱武器,幾乎所有的同學都有過接觸,因為人聯境內,不禁槍,只是有著一定的限制而已。

只要申請到持槍證,便可以合理持槍。

“我!”

沈百煉率先幾位躍躍欲試的同學,搶在第一個舉起了手。

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