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第42章 從此,制符界多了一位天才

第二天上午,游戲時間剛開始沒多久。

小宋飛刀的身影便準時出現在云青山的小木屋門口。

他深吸一口氣,手里緊緊攥著幾塊削得光滑平整的薄木片和精心準備的炭筆。

這是他昨天下線后,在論壇里翻了半天“自制文具攻略”才搞定的“專業裝備”

“進。”

云青山的聲音傳來,比昨日更顯清朗。

小宋飛刀推門而入,再次恭敬行禮。

云青山盤坐在蒲團上,旁邊還放著一支木棍與一盆沙子。

他看向小宋飛刀的眼神帶著明顯的贊許,這弟子如此守時,至少表明態度是端正的。

招呼著這位弟子坐下后,云青山就準備開始講述。

“今日,講符箓之基——‘聚靈鎖氣’。”

云青山開門見山,指著沙子上那些扭曲纏繞的紋路中心幾個關鍵的節點,“此乃樞紐,引天地靈氣匯聚之點……”

他語速不快,吐字清晰,盡量照顧這位語言不通的弟子。

為了讓講解更直觀,他拿起細長木棍,沿著紋路的走向緩緩勾勒,試圖演示靈氣在紋路中流轉匯聚的感覺。

“靈氣自四方而來,循此紋路,如百川歸海……”

云青山一邊說,一邊用木棍,讓它沿著特定的路徑流動,在中心那幾個節點上稍有停頓。

“至此,靈機匯聚,鎖而不散,符箓方成!”

他講得深入淺出,結合動作演示,在大宗門里,這絕對是入門級的精品課。

然而,在小宋飛刀耳中,這依然是天書!

他努力瞪大眼睛,試圖將云青山的話語、動作、以及沙子上那些鬼畫符般的線條聯系起來。

他捕捉到幾個反復出現的音節:“聚靈”、“鎖氣”、“樞紐”、“紋路”……但這就像在聽一門完全陌生的專業術語課,這些詞都不認識,其組合起來更是完全不懂其意。

他只能依據動作和場景強行腦補:

既然云青山指著法符的中心點,神情莊重,那這必定是核心、重點。

小木棍的引動方向是否代表著靈氣流動方向?

……

他立刻低頭,在木片上飛快地用炭筆記錄下自己的“理解”。

云青山見他低頭疾書,心中更是欣慰:此子果然認真,不僅專注聽講,還勤做筆記,孺子可教!

“聚靈鎖氣,關鍵在于‘引’與‘鎖’二字。”

云青山繼續深入,他雙手虛抱,做了一個“引氣入體”的動作,然后又雙手合攏,做了一個“固鎖”的手勢,“心神需凝,意念需專,引導靈氣循規蹈矩,方能鎖于樞紐,不泄分毫……”

小宋飛刀看著云青山那套“氣功大師”般的動作,更加茫然了。

雙手虛抱是“擁抱能量?”

雙手合攏是“固定能量?”

整個上午,就在這種極度的“雞同鴨講”中緩慢流逝。

云青山講得口干舌燥,傾囊相授;小宋飛刀聽得頭昏腦漲,奮筆疾書。

云青山看著“收獲滿滿”、木片上畫滿了各種符號和箭頭的弟子,滿意地結束了課程:“今日所講,乃符道根基,務必好生揣摩。

雖沒聽懂這句話,但“下課”的意思他還是體會了出來。

小宋飛刀如蒙大赦,連忙起身行禮告退,腳步虛浮地走出木屋。

陽光刺眼,他靠在門外的木墻上,長長吐出一口濁氣,感覺靈魂都被掏空了。

第一次感覺上課有這么困難,比當初他上外科學、神經解剖還難上百倍。

他低頭看著木片上那堆連自己都快看不懂的“鬼畫符”筆記,想起論壇里有不少人發帖@他,求課代表總結,不由苦笑一聲。

又過一天,小宋飛刀懷著比上墳還沉重的心情,再次踏入云青山的小木屋。

他做好再次聽天書的準備。

然而,今天的云青山似乎有些不同。

他沒有立刻開始講解,而是仔細打量著小宋飛刀昨日留下的“筆記”。

云青山沉默片刻,輕輕嘆了口氣。

他并非愚鈍之人,昨夜復盤時,想起昨日小宋飛刀那雖然“認真”但眼神深處始終帶著茫然的神情,他已然明白了一個殘酷的事實:語言不通,如同天塹!

他講得再深入淺出,演示得再生動,在這位弟子耳中,恐怕也如同對牛彈琴。

那些所謂的“筆記”,更像是某種絕望下的涂鴉。

“罷了。”

云青山心中暗道,“符道傳承,本就重在一個‘悟’字。理論不通,或許……可從‘技’入手?以手傳心,或許能另辟蹊徑。”

他抬起頭,看向有些忐忑的小宋飛刀,臉上露出一絲溫和但略顯無奈的笑容。

他不再開口講解那些深奧的“聚靈鎖氣”、“符膽蘊靈”之理,而是直接拿起小木棍。

他將昨日在沙子上畫的符紋全部抹去,示意小宋飛刀靠近。

小宋飛刀不明所以,但還是依言靠近。

云青山拿著小棍,揮動幾下,動作沉穩而流暢。

他沒有說話,只是屏息凝神,目光專注地落在沙子之上。

手腕懸空,棍尖輕觸沙面,隨即,一道流暢、圓潤、蘊含著某種奇異韻律的弧線便出現在沙上。

緊接著是第二筆,第三筆……筆走龍蛇,毫無遲滯!

他畫的并非完整的符箓,而是最基礎、最簡單的引靈紋。

這種紋路是絕大多數符箓的底層結構之一,如同文字的筆畫,是構建復雜符箓的根基。

它本身并不復雜難記,但要求線條流暢、弧度精準、氣韻貫通,不能有絲毫滯澀或抖動。

短短幾個呼吸,一道由數筆構成的、簡潔卻充滿美感的引靈紋便躍然沙上。

紋路末端,微微閃爍發亮半秒鐘,仿佛有微弱的氣息在紋路中自然流轉了一瞬。

云青山放下筆,指了指這道引靈紋,又指了指小宋飛刀手中的炭筆和木片,示意他趕緊臨摹記下。

小宋飛刀瞬間明白了。

這是云長老見他理論聽不懂,準備讓他直接練。

這他熟啊,作為一名醫生,筆走龍蛇是最基本的要求。

他先仔細地觀察了一遍云青山畫好的引靈紋,將那流暢的弧度和轉折點牢牢記在心里。

然后,他俯下身,手腕懸停,指尖穩定地控制著炭筆。

筆尖落在薄木片上,沒有絲毫猶豫,手腕帶動手指,以一種極其平穩、勻速的動作,開始勾勒。

第一筆落下,弧線平滑,與云青山的示范幾乎相同。

第二筆銜接,轉折流暢,角度精準。

第三筆收尾,力道均勻,末端自然揚起。

一道幾乎與云青山所畫一模一樣的引靈紋,赫然出現在木片上。

雖然用的是粗糙的炭筆和木片,但那線條的流暢度、弧度的精準度、以及整個紋路所呈現出的那種“一氣呵成”的感覺,竟然和云青山畫的大差不差。

“!!!”

云青山猛地睜大了眼睛,臉上瞬間布滿了難以置信的驚愕,隨即化為巨大的驚喜。

他原本只是抱著試試看的心態,想著讓弟子先接觸最基礎的“形”,慢慢培養手感,根本沒指望他能一次畫好。

畢竟,符紋勾勒看似簡單,實則對腕力、指力、心神專注度以及那種“意在筆先”的感覺要求極高。

尋常人練習數月,也未必能畫得如此流暢精準。

就連他當初也是一連七天的練習,才將這引靈紋學得有模有樣。

可眼前這位弟子……只看了一遍,第一次執筆,竟然就……畫得如此完美。

這已經不是“有天賦”能形容的了!

這簡直是……天生的符道胚子,一雙為繪制符紋而生的手!

“好!好!好!”

云青山激動得連說三個好字,聲音都有些發顫。

他指著小宋飛刀剛剛畫好的引靈紋,又指了指自己的,連連點頭,眼中充滿了毫不掩飾的贊賞和興奮。

“妙,妙極!此子……此子手穩如磐石,心靜似古井,勾勒符紋,竟能一氣呵成,毫無滯澀,好,太好了。”

他忍不住上前一步,仔細端詳著那道炭筆繪制的紋路,越看越是欣喜。

雖然材質粗劣,但那份精準和流暢,那份對線條韻律的把握,已然透露出非凡的潛質。

語言不通又如何?

這雙手,就是溝通符道最好的橋梁。

云青山看向小宋飛刀的眼神徹底變了,從之前的溫和鼓勵,變成了如同發現稀世珍寶般的灼熱。

他立刻將沙子抹平,拿起小木棍,這次,他畫了一個稍微復雜一點的凝水紋基礎結構,同樣只演示一遍,然后滿懷期待地示意小宋飛刀:“再試此紋!”

小宋飛刀雖然聽不懂云青山在夸什么,但對方那激動得發光的眼神和豎起的大拇指,他看懂了。

這是過關了?

還得到表揚了?

他精神一振,再次凝神,觀察,落筆。

炭筆在木片上沙沙作響。

這一次的紋路比引靈紋多了兩個轉折和一個回環,難度提升。

小宋飛刀手腕穩定如初,指尖力道控制精妙,目光緊緊鎖定筆尖。

雖然速度比云青山慢了一些,但每一筆都力求精準到位,轉折處干凈利落,回環處圓潤飽滿。

片刻之后,一道同樣精準流暢、幾乎復刻了云青山示范的凝水紋基礎結構,再次接近完美呈現。

“好!!”

云青山激動得差點拍案而起。

他看向小宋飛刀的目光,簡直像是在看一塊未經雕琢的絕世美玉。

語言障礙帶來的陰霾一掃而空,取而代之的是發現良才美質的狂喜。

“天賜良才,天賜良才啊!”云青山心中狂呼,之前的挫敗感蕩然無存。

他立刻又抹平沙子,這次,他畫了一個更復雜的組合基礎紋路……

小宋飛刀也徹底進入了狀態。

理論聽不懂的憋屈感被這實操成功的成就感取代。

他全神貫注,心無旁騖,眼中只有符紙和筆尖,手腕穩定得如同精密機械。

云青山畫什么,他就一絲不茍地復刻什么。

每一次落筆,都精準得讓云青山眼中異彩連連。

效率?

語言不通帶來的理論教學效率確實低得可憐。

但在這最基礎的“技”之錘煉上,小宋飛刀這雙外科圣手所展現出的恐怖天賦和穩定性,讓云青山看到了符道傳承的希望。

雖然小宋飛刀在后續復雜符紋的學習中遭遇到了些許困難,但仍被云青山當做不世出的天才。

一天學下的符紋,比其一般初學者半年都還要多。

如果能將這些符紋組合套畫在一起時,也能保持住刻畫單獨符紋的水平,那就直接能制作完整符箓。

時間在筆尖的沙沙聲中悄然流逝。

接下來的幾天,小宋飛刀如同扎根在云青山的小木屋里。

每日上午雷打不動地前來“上課”,內容也從最初純粹的臨摹,逐漸加入了云青山刻意放緩語速、配合手勢的簡短講解。

得益于他醫學高材生強大的記憶力和邏輯分析能力,加上在論壇里零星搜集到的莽荒語詞匯,小宋飛刀竟然硬生生地啃下了一些最基礎的符箓專業詞匯。

當云青山指著符紋的起始點,緩慢而清晰地吐出“起筆”時,小宋飛刀能立刻點頭。

云青山手指順著紋路弧線滑動,強調“氣韻流轉”,小宋飛刀便理解這是要求線條流暢無滯澀。

說到紋路交匯處的節點,云青山點著說“聚靈點”,小宋飛刀也能立刻明白。

當云青山皺眉指出他某處轉折略顯生硬,說“需圓融”時,小宋飛刀也能心領神會,明白是要求弧度更自然。

雖然離真正聽懂長篇大論還差得遠,但這種關鍵詞匯的對應和理解,極大地提升了教學效率。

云青山驚喜地發現,這位弟子不僅手穩得驚人,悟性也遠超預期。

往往他只需點出關鍵處,再配合手勢,小宋飛刀就能迅速領會意圖,并在下一次繪制中做出精準的調整。

云青山的贊嘆幾乎成了每日課堂的背景音:

“妙!此處轉折,圓融如意,氣韻自成!”

“好!此聚靈點飽滿凝實,引而不發,深得精髓!”

“此子……真乃符道奇才,假以時日,必成大器!”

他看向小宋飛刀的眼神,已經從發現璞玉的驚喜,變成了近乎狂熱的期待。

這弟子在“技”上的天賦,簡直是為符箓之道量身定做。

那雙手,穩定得可怕,對力道的控制精妙入微,心神更是能在落筆時瞬間進入一種絕對的專注狀態,仿佛整個世界只剩下他和筆下的紋路。

他忍不住想到,等這位弟子學會了他的其他符箓畫法,且晉升為練氣修士,自己怕不是得丟掉飯碗。

一朝練氣,再非凡人。

在此境界,可以引動靈氣入符,符箓也就能真正被稱之為“靈符”。

這天上午,小宋飛刀如同往常一樣,一絲不茍地臨摹完一組基礎防御符紋的組合結構。

云青山仔細檢查后,眼中贊賞之色更濃。

他沒有立刻布置新的練習,而是沉吟片刻,臉上露出一絲鄭重。

他起身,走到木屋角落一個不起眼的木箱旁,小心翼翼地打開,從里面取出一個用油紙仔細包裹的小包。

他一層層揭開油紙,最終露出里面一小沓保存完好的黃色符紙。

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