理論梳理

第一講
認清就業形勢

課堂活動

活動主題：談一談自己當前所處的就業環境。

活動內容：請同學們各抒己見，談一談自己對當前與未來就業形勢的看法。

張同學說：“受大環境及專業背景的影響，加上往年待業的畢業生及留學回國的學生，就業難度比往年有所增加。”

李同學說：“互聯網平臺催生的新就業形態，已成為當前及未來不容忽視的就業形式，蘊含著巨大的發展動力和潛力。所以，我覺得新就業形態不僅拓展了我們的就業空間，還為我們提供了更多的就業機會。”

……

就業形勢直接關系到每一位畢業生的求職擇業歷程。準確把握就業形勢，有利于大學生更好地根據自身條件和當前所面臨的機遇與挑戰，制定合理的擇業目標，積極轉變觀念，實現主動就業。