一、問題的提出

近年來，在國家大力推進科技思維創新，不斷加大對高校科研投入和高校自身對科研工作高度重視的社會大背景下，對于高校教師的科研管理評價問題引起了高校和教師的廣泛關注。科研評價已經成為衡量高校教師科研能力、職稱評審、崗位評聘、津貼福利發放的主要依據和學?？蒲泄芾硪约罢{控科研活動的重要手段。但至今為止，如何構建公正合理、具有激勵作用的教師科研業管理績評價體系仍然是飽受各方爭議最多的...