蘇沐語解釋，這個小組的成員，大多是那些在PME覺醒后，因為各種原因，有幸沒有被送往青山醫院。

但實際上，也因為“詛咒”的存在而幾乎等同于被放棄的PME能力者。

她甚至還為官方的某些“不作為”做了辯護，坦言在PME現象出現的很長一段時間內，無論是官方還是民間，其實都不知道應該如何正確應對那種致命的“詛咒反噬”。

她自己那種能夠“中和”他人詛咒之力的能力，也是在經歷了無數兇險和漫長的摸索之后，才逐漸掌握并用于幫助其他受困者的。

“我當時就忍不住想問，你這種能夠中和詛咒反噬的能力，不管對誰而言，其價值都不言而喻，按理說，你應該是他們倚重的人才對，為什么……”林九思回憶著自己當時的困惑。

蘇沐語當時只是輕輕搖了搖頭，避開了這個敏感的問題，轉而說起了合作的提議。

她表示，并不希望將林九思太快、太深地卷入他們所面對的復雜漩渦之中，畢竟他目前看起來還算安全。

但既然林九思已經知曉了PME和“詛咒”的部分內情，又恰好有機會以志愿者的身份參加這場有沈明軒深度參與的研討會。

因此，她代表互助小組，向林九思提出了一次情報層面上的合作。

“我們會盡可能地提供我們所掌握的、關于沈明軒本人和他可能在研討會上真實目的的相關情報和猜測。

“而你，作為唯一能以正常身份近距離接觸到研討會核心現場的人，我們希望，你能將你在現場觀察到的、感受到的任何與沈明軒或異常情況相關的信息，在確保自身安全的前提下，反饋給我們。”

蘇沐語當時的眼神平靜而堅定，其中蘊含的對真相的渴求和對伙伴的責任，讓林九思無法拒絕。

回憶至此，林九思收回思緒，再次將注意力投向不遠處的沈明軒。

他從沈明軒出現后，便一直默默地開啟著“語義感知”。

為了避免引起對方可能的警覺，他一開始只是間斷性地、遠遠地控制著感知的強度和范圍，如同一個經驗豐富的獵人，在接近一頭潛在的猛獸時，小心翼翼地試探著空氣中每一絲危險的氣息。

直到確認沈明軒身上并沒有散發出異常語義或針對他的警惕，林九思才在確保自身精神力可承受的范圍內，逐漸將感知強度調高，試圖更清晰地洞察沈明軒此刻的“語義狀態”。

蘇沐語告訴過他，沈明軒所擁有的PME能力，被稱為“模因導向”。

“模因（Meme）”，這個源自文化基因學的概念，指的是思想、行為或風格等文化信息，通過模仿、復制等非遺傳方式，在人與人之間傳播和演變的基本單位。

而沈明軒的能力，正是通過被動的影響和主動的引導，以一種極其隱蔽和難以察覺的方式，去塑造個體乃至群體的認知，從而在潛移默化中改變他們的觀念、信仰和行為模式，最終達到引導他們走向特定共識的目的。

蘇沐語說，沈明軒的能力聽起來或許沒有那些直接造成物理破壞的PME那么酷炫或強大，但其在特定領域的可怕之處，卻遠超常人想象。

它能影響人于無形之中，甚至讓被影響者本身都毫無察覺，反而會堅信自己所產生的想法和做出的決定，完全是出于自身的獨立思考和自由意志。

因此，沈明軒常常在一些關鍵的場合，針對一些關鍵的目標人物，發揮其獨特的作用。

據說，此前一些涉及敏感事件的輿論導向和信息管控，背后就有他出手的痕跡。

而他本人，也因為這種特殊的能力，擁有著一定的半官方背景。

林九思作為一名對語言、符號和認知有著深刻理解的學生，幾乎在蘇沐語解釋完“模因導向”的瞬間，就意識到了這種能力的可怕之處。

如果用“知道”和“不知道”的四象限理論來解釋：

最清醒的狀態，是“你知道你知道什么”；

尚可接受的無知，是“你知道你不知道什么”；

而最極致的無知，則是“你不知道你不知道什么”。

沈明軒的“模因導向”，通過構建巧妙的“信息繭房”和施加精準的“認知錨點”，能夠將目標對象從“你不知道你不知道”的狀態，不知不覺地引導向一個更為恐怖的認知誤區——

那就是“你誤以為你知道你知道”的深淵！

想到這里，林九思看向那個正與學者們談笑風生、風度翩翩的沈明軒，目光不由幽深起來。

此刻，他仔細感知著沈明軒。

沈明軒大部分時間都表現得與一個正常的、成功的社會精英無異，言談舉止溫文爾雅，邏輯清晰，富有感染力。

然而，林九思憑借著蘇沐語的提示和自身對語義的敏銳，還是偶爾能從沈明軒身上捕捉到一些極其細微的、如同電流般一閃即逝的特殊語義場波動。

尤其是在他與某些特定的學者，特別是那位來自申江大學、在認知隱喻研究領域頗有建樹的章博導交流時，沈明軒身上那種帶著“認知融入”和“共識引導”意味的語義痕跡，會變得比平時稍微清晰一些。

雖然依舊非常隱蔽，且沒有任何明顯的“操控”或“強迫”的意味。

“看來，這個章博導，可能是沈明軒此次行動的關注點之一。”

林九思心中暗忖，也將更多的注意力投向了沈明軒與章博導之間的互動。

上午的開幕式和主題演講結束后，進入了午餐前的自由交流環節。

會場內的氣氛變得輕松熱烈起來，學者們三三兩兩聚在一起，就上午演講的內容或各自感興趣的議題進行著探討。

林九思注意到，沈明軒主動走到了章博導身邊，兩人很快便熱絡地攀談起來。

章博導是一位年約五旬、戴著深度近視眼鏡、神情略帶一絲學者式神經質的男性。

此刻在與沈明軒的交談中，顯得頗為興奮，不時比劃著手勢，似乎在闡述某個令他著迷的學術觀點。

沈明軒則始終保持著禮貌的微笑，耐心地傾聽著，偶爾會恰到好處地提出一兩個問題，或者對章博導的某些觀點表示贊同和欽佩，引導著談話的走向。

兩人聊著聊著，似乎覺得大廳的環境有些嘈雜，便一同走向了會場旁邊一間用于臨時休息的小會議室。

林九思心中一動，立刻從旁邊的工作臺上拿起幾份印著會議議程和嘉賓介紹的宣傳材料，裝作要去分發給其他參會者的樣子，不緊不慢地跟了過去。