如果說知識可以改變命運，那么進入獲取知識的大門，則是改變命運的前提，在中國，這一前提就是高考這座“獨木橋”。

我生長在農村，祖祖輩輩是農民，父母雖然文化水平不高，但也有些見識，讓我和姐姐、弟弟都讀完了高中。1977年第一次在沒有任何準備的情況下參加高考，雖然結果以失敗告終，但真的是站在平等的起跑線上公平地競賽了一次，雖敗猶榮。1977年恢復高考的意義遠不止高考本身，而是給壓抑太久的中國人...