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第5章 模仿者,學(xué)術(shù)界的新星

“這位老師,就算再忙,也要先處理招生的問(wèn)題吧?”

“你這樣玩忽職守,難道就不怕諾丁院長(zhǎng)罰扣俸祿嗎?”

玉小剛有些憤怒道。

這群人在這里研究什么假大空的東西,他們根本就研究不明白,如果任由對(duì)方研究下去的話,怕是今天別想帶著唐三入學(xué)了。

“切!垃圾就是垃圾。”

那名老師因?yàn)檠芯康奶^(guò)入迷根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下班的事實(shí)。

其實(shí),這個(gè)時(shí)候就算他不為唐三辦理入學(xué)也是沒(méi)有關(guān)系的。

但是大蛇丸的出現(xiàn)和幽魂的存在讓他們不得不沉迷其中。

為的不是其他,而是能夠加入大蛇丸的研究。

既然對(duì)方可以自創(chuàng)魂技,并且催生廢物武魂變異,那就說(shuō)明對(duì)方真的很有才,說(shuō)不定真的可以解決千古難題。

而自己等人,只需要在這段時(shí)間幫一下忙,那怕是打個(gè)下手,也是好的。

如此一來(lái),自己等人也就有了加入并且協(xié)助研究廢物武魂變異高階武魂的經(jīng)歷。

今后不僅自身的身份會(huì)水漲船高,就連自己在學(xué)術(shù)界的地位也會(huì)越來(lái)越高。

甚至,說(shuō)不定大蛇丸副院長(zhǎng)一開(kāi)心還會(huì)給自己等人講解一番高階學(xué)術(shù)知識(shí),如此一來(lái)他們說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)在有生之年從低階教師躋身高階教師。

高階教師啊,那可是一個(gè)月就有200金魂幣工資的!

那可是各大學(xué)府搶著要的老師!

他隨手將一張表格丟給玉小剛道:“自己填吧,填完就算入學(xué)了。”

“哼。”

玉小剛冷哼一聲,然后拉著唐三在一旁填寫(xiě)起了表格。

因?yàn)樽约撼鯙槿藥煟詫?duì)唐三相當(dāng)照顧,就連填寫(xiě)的表格都是自己親力親為。

一般來(lái)說(shuō),這些表格都是學(xué)生自己領(lǐng)取,自己填寫(xiě),如今自己親自幫忙領(lǐng)取,親自填寫(xiě),想來(lái)一定可以讓唐三略有感動(dòng)。

玉小剛進(jìn)行著自己的計(jì)劃,感覺(jué)自己建立了自己學(xué)識(shí)淵博和親人的好老師人設(shè)。

而一旁,唐三則是觀察著這里每一個(gè)老師的表情。

“這些人似乎都在忙著思考一些學(xué)術(shù)上的問(wèn)題,變異武魂,這東西不是剛才老師給我說(shuō)的嗎?”

唐三仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),感覺(jué)這些老師研究來(lái)研究去也不過(guò)是毫無(wú)頭緒,他們只是因?yàn)橐粋€(gè)叫做大蛇丸的人和一個(gè)叫做幽魂的人在努力而已。

“大蛇丸,幽魂,想來(lái)是某個(gè)學(xué)術(shù)界的大佬吧。”

“這群人真是愚蠢,放著老師這個(gè)真正的學(xué)術(shù)界大佬不討好,反而去研究那不之知道在哪里的學(xué)術(shù)大蛇丸的理論。”

“怎么著,難道你遇到不懂的了,大蛇丸還能現(xiàn)身給你解答一下嗎?”

“還不如跟著我的老師研究十大理論,至少這樣遇到不會(huì)的了還會(huì)有人幫你解答。”

唐三冷哼一聲,心中對(duì)于諾丁學(xué)院的其余老師印象很是不好。

玉小剛是他目前為止見(jiàn)過(guò)學(xué)識(shí)最淵博的老師,沒(méi)有之一,這樣的人未來(lái)一定會(huì)有所成就。

如今這群人這樣看不起老師,日后有他們求著老師的時(shí)候。

“表格填好了,唐三的被褥在哪里領(lǐng)?”

玉小剛將表格填寫(xiě)完畢而后交給了之前的老師。

“什么被褥,宿舍里面有,這你都不知道嗎?”

“呦,等等,這是你徒弟?!”

那老師隨意看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)了這表格的有趣之處。

讓填寫(xiě)學(xué)生的來(lái)源,這玉小剛直接大手一揮填寫(xiě)是自己的徒弟。

“我們的理論大師也收徒弟了?!”

“該不會(huì)是模仿的大蛇丸大人吧?”

“速度還真快啊!”

那老師饒有興趣的說(shuō)著,甚至將表格穿越給其余的老師。

對(duì)于武魂變異的研究,他所知道的東西太少了,根本研究不出來(lái)什么頭緒。

如今有一個(gè)樂(lè)子看,自然也就熄滅了對(duì)方繼續(xù)研究的心。

他們之所以一輩子都是低階教師,就是因?yàn)檫@三分鐘熱度和一顆不堅(jiān)持的心。

“呦!”

“還是個(gè)工讀生,窮鬼一個(gè)啊。”

“垃圾老師收了個(gè)垃圾徒弟,這還真是天造地設(shè)的一對(duì)啊!”

眾人看清楚表格之中的具體內(nèi)容,更是不加掩飾的嘲諷了起來(lái)。

沒(méi)辦法,如果沒(méi)有大蛇丸的話,他們可能還會(huì)私下討論玉小剛不至于搬上臺(tái)面。

但是如今有了大蛇丸,和對(duì)方一比,這玉小剛簡(jiǎn)直什么都不是。

如此一來(lái)他們自然想要代替大蛇丸將對(duì)方批判一番。

有些時(shí)候,人的劣根性就在這里。

“人家大師剛帶著徒弟來(lái)這里,你就也收了個(gè)徒弟,學(xué)習(xí)的可真快啊。”

“你學(xué)習(xí)能力這么快,該不會(huì)那個(gè)什么十大什么論來(lái)著,也是抄襲別人的吧?!”

“之所以一直不成功,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是不是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有抄到啊?!”

“哈哈哈哈,我看是!”

眾人你一言我一語(yǔ),毫不掩飾的貶低師徒兩人。

對(duì)此,玉小剛臉色一變,但是卻沒(méi)有與之爭(zhēng)論的想法。

反正,這些年他已經(jīng)被嘲諷了不少了。

被藍(lán)電霸王龍家族的人嘲諷,被學(xué)術(shù)界其余的同事嘲諷。

這群人之前也在私下嘲諷自己,還戲稱自己理論大師,意思是說(shuō)自己實(shí)論不行。

今天也也不過(guò)是將之前私下討論的事情搬上了臺(tái)面而已。

對(duì)于這些他都知道,也早就習(xí)以為常。

和愚蠢的人交談,只是會(huì)讓自己變得更加愚蠢。

因此,他不理會(huì)這群人。

反正自己已經(jīng)找到絕佳的實(shí)驗(yàn)人選了,只要自己將唐三培養(yǎng)好,那就可以用現(xiàn)實(shí)狠狠打這群人的臉!

玉小剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走,可是卻看到了怒氣升騰的唐三。

此刻,唐三手掌緊握牙齒緊咬。

“這群人,已有取死之道!”

辱罵和看不起自己的老師可以,但是辱罵自己不行。

這群人竟然敢辱罵自己,回頭等到自己成為真正的魂師并且超過(guò)對(duì)方之后,一定要讓這群狗眼看人低的家伙好看!

“走吧,小三,不用為我出頭。”

玉小剛以為唐三是在為自己生氣,心中不由得欣慰幾分,展示了自己寬廣的胸襟,而后拉著對(duì)方的手離去。

“老師,大蛇丸是誰(shuí)?”

唐三跟隨著大師離去,同時(shí)對(duì)心中產(chǎn)生了一個(gè)新的疑惑。

這群人之所以嘲諷老師,似乎就是因?yàn)榇笊咄琛?

“大蛇丸?”

玉小剛眉頭一皺,自己之前在學(xué)術(shù)界可沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)人的名字。

“應(yīng)該是最近學(xué)術(shù)界的新星吧,學(xué)術(shù)界有學(xué)問(wèn)的年輕人還是蠻多的。”

他帶著長(zhǎng)者的身份點(diǎn)評(píng)道。

“原來(lái)如此。”

唐三聽(tīng)到這里,露出幾分不屑。

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