清晨郭林多就頂著兩個(gè)淡淡的黑眼圈沖進(jìn)了辦公室，手里還捏著半杯沒(méi)喝完的豆?jié){。

“雯雯！招人公告發(fā)出去了吧？”他聲音里帶著點(diǎn)熬夜后的沙啞，但更多的是抑制不住的興奮。

華雯正對(duì)著電腦屏幕，聞言頭也沒(méi)抬，指尖在鍵盤(pán)上敲得飛起：“發(fā)了發(fā)了，按你要求的，各大高校就業(yè)網(wǎng)、專(zhuān)業(yè)論壇、還有游戲圈幾個(gè)大社區(qū)都鋪開(kāi)了。崗位：劇情策劃、任務(wù)策劃.......優(yōu)先歷史系學(xué)者和資深游戲玩家，還得對(duì)多鄰國(guó)有深入了解。”

她終于停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)椅子，臉上帶著點(diǎn)憂色，“不過(guò)多兒，歷史加游戲，還是教育向，這么冷門(mén)又高要求的組合，真能有人來(lái)？別到時(shí)候門(mén)可羅雀，咱倆在空蕩蕩的會(huì)議室里大眼瞪小眼。”

郭林多灌了一大口豆?jié){，嘿嘿一笑，信心十足：“放心！咱們《多鄰國(guó)·語(yǔ)言》剛打出聲勢(shì)，教育加游戲的牌子算是立住了。歷史這玩意兒，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)好奇？關(guān)鍵是玩法！韓廳那邊都點(diǎn)頭了，文旅和檔案兩局的資源也在路上，這餅夠香！”

他走到窗邊，望著樓下開(kāi)始聚集的早高峰人流，“我琢磨著，能來(lái)個(gè)二三十號(hào)人投簡(jiǎn)歷，篩出幾個(gè)可用的苗子，就算開(kāi)門(mén)紅。”

然而，現(xiàn)實(shí)很快給了郭林多一個(gè)巨大的“驚嚇”。

招聘郵箱在公告發(fā)布后的第一個(gè)小時(shí)就爆了。

HR趙姐滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)：“郭老板，華姐！郵箱塞滿了！！一瞬間就來(lái)了這么多人。”

華雯趕緊湊到電腦前，刷新了一下后臺(tái)簡(jiǎn)歷投遞系統(tǒng)。

屏幕上，新簡(jiǎn)歷涌入的數(shù)字赫然立在代表著郵件數(shù)量的位置。

“我的天......”她低聲驚呼，“這才幾分鐘，簡(jiǎn)歷就破五百份了？歷史系的教授、博物館的研究員、獨(dú)立游戲制作人，還有一大堆雙修的碩士博士！”

郭林多湊過(guò)去一看，眼睛都直了。

簡(jiǎn)歷的海洋里，專(zhuān)業(yè)背景五花八門(mén)：帝都考古學(xué)博士、魔都?xì)v史文獻(xiàn)學(xué)碩士、前省博物院文物管理員、甚至還有幾個(gè)在知名歷史策略游戲里擔(dān)任過(guò)核心策劃的大佬。

要求里“對(duì)多鄰國(guó)有深入了解”這一條，被求職者們用各種方式證明。

有人附上了詳細(xì)的游戲體驗(yàn)報(bào)告，分析了《語(yǔ)言》中任務(wù)引導(dǎo)和知識(shí)嵌入的巧妙；

有人直接展示了他們?cè)谟螒蛑羞_(dá)到的高階成就截圖；

還有人甚至寫(xiě)了篇小論文，探討如何將游戲教育的理念遷移到歷史領(lǐng)域。

“啵嘣！”郭林多模仿著游戲里的提示音，猛地一拍大腿，臉上樂(lè)開(kāi)了花，“看見(jiàn)沒(méi)華姐？這就是品牌的力量！這就是咱們打下的江山！”

他給了華雯一個(gè)熊抱，把她抱在懷中，“篩！狠狠篩！下午面試就開(kāi)始，咱們優(yōu)中選優(yōu)！”

下午兩點(diǎn)，原本寬敞的會(huì)議室被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。

空氣里彌漫著一種混合了學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和游戲熱忱的氣息。

穿著筆挺西裝、頭發(fā)梳得一絲不茍的老頭子，與套著頭發(fā)染了幾縷亮色的年輕人坐在一起。低聲交流著對(duì)某個(gè)冷門(mén)朝代典章制度的看法，或者爭(zhēng)論著某款歷史游戲里攻城器械的還原度。

面試緊鑼密鼓地進(jìn)行。

郭林多和華雯親自坐鎮(zhèn)，《語(yǔ)言》技術(shù)部的員工還沒(méi)有回來(lái)，只能是留在家里的非技術(shù)部人員幫忙。

這才沒(méi)讓現(xiàn)場(chǎng)亂起來(lái)。

第一位是個(gè)戴著厚厚眼鏡的史學(xué)學(xué)者，談起夏商歷史滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟褚徊啃凶叩摹抖氖贰贰?

“郭總，我認(rèn)為《歷史》的核心，在于構(gòu)建一個(gè)基于嚴(yán)格史料考據(jù)的時(shí)空框架。”教授推了推眼鏡，“玩家進(jìn)入其中，應(yīng)如身臨其境，每一個(gè)建筑形制、每一件器物紋飾、甚至人物的對(duì)話用詞，都必須符合其時(shí)代特征，容不得半點(diǎn)戲說(shuō)！這是教育產(chǎn)品的根基！”

郭林多頻頻點(diǎn)頭，這扎實(shí)的史學(xué)功底正是他們需要的。

然而問(wèn)到如何設(shè)計(jì)吸引年輕玩家時(shí)，教授略顯遲疑，他更傾向于沉浸式歷史課堂的概念。

第二位是個(gè)歷史系研究生，同時(shí)也是資深游戲UP主，ID：考據(jù)狂魔。

“郭老板！單純還原歷史場(chǎng)景太博物館了，失去了游戲的風(fēng)味。”小伙子語(yǔ)速飛快，“咱們得讓玩家自己動(dòng)手，像《語(yǔ)言》一樣。比如設(shè)計(jì)一個(gè)古墓疑云副本，玩家扮演考古隊(duì)員，進(jìn)入一座剛發(fā)現(xiàn)的漢代諸侯王陵。”

“系統(tǒng)提供虛擬的洛陽(yáng)鏟勘探土層結(jié)構(gòu)，用碳十四檢測(cè)分析陪葬品年代，比對(duì)竹簡(jiǎn)上的古文字破解墓主身份和死因......”

“過(guò)程中，漢代喪葬制度、等級(jí)禮儀、科技水平這些知識(shí)點(diǎn)，不就自然而然塞進(jìn)去了？而通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)就是解鎖這位諸侯王波瀾壯闊的一生故事動(dòng)畫(huà)，這不就是游戲教育的核心嗎？”

郭林多點(diǎn)點(diǎn)頭，是的，這也是《歷史》想要達(dá)到的畫(huà)面，但是年輕人說(shuō)的太花了，設(shè)置副本不符合歷史史實(shí)以及郭林多最初的設(shè)想。

面試進(jìn)行到后半段，會(huì)議室的門(mén)被輕輕推開(kāi)。

進(jìn)來(lái)的是個(gè)看起來(lái)二十七八歲的年輕人，穿著件略顯寬大的改良漢服外套，里面是件印著像素風(fēng)格青銅器的T恤。

他手里沒(méi)拿常見(jiàn)的簡(jiǎn)歷文件夾，只拎著一個(gè)半舊的帆布包，黑眼圈可以與郭林多配套了，他像是通宵打完游戲補(bǔ)覺(jué)失敗，爬起來(lái)參加招聘。

“各位好，我叫王啟明。這是我的簡(jiǎn)歷。”他聲音不大，卻帶著一種奇特的穿透力。他沒(méi)有遞紙，而是拿出了一個(gè)U盤(pán)。

“嗡……”

郭林多打開(kāi)U盤(pán)，點(diǎn)擊。

“不是那個(gè)叫學(xué)習(xí)軟件的文件夾......是另一個(gè)。”

郭林多一樂(lè)，將叫做多鄰國(guó)應(yīng)聘的文件打開(kāi)。

“年輕人細(xì)節(jié)做的不夠到位啊。”

“咳咳。”

王啟明沒(méi)有搭話，而是趕緊轉(zhuǎn)移話題道：“戰(zhàn)國(guó)早期，曾侯乙墓出土的聯(lián)禁銅壺的姊妹器，細(xì)節(jié)還原度95%，基于最新的三維掃描和紋飾研究。”王啟明語(yǔ)氣平淡，像是在介紹自家水杯，“但這不重要。”

“重要的是，它經(jīng)歷過(guò)什么？它見(jiàn)證過(guò)什么？”王啟明抬起頭，目光掃過(guò)認(rèn)真聽(tīng)聞的郭林多和華雯，鏡片后的眼神銳利而專(zhuān)注，“我的想法，《歷史》不能只做歷史教科書(shū)，或者文物的展示柜。它得是一個(gè)歷史現(xiàn)場(chǎng)還原工具。”

他語(yǔ)速加快，帶著一種不容置疑的感染力：“我的核心計(jì)劃，叫重生系統(tǒng)，小說(shuō)看過(guò)吧，就是那個(gè)穿越重生的重生。”

“我們將難度分為三段。”

“中低難度就完全還原歷史內(nèi)容就好。”

“而高難度玩家在游戲中，通過(guò)完成特定考古任務(wù)、解讀關(guān)鍵文獻(xiàn)、甚至參與歷史事件的模擬推演，最終學(xué)會(huì)考古、解讀文獻(xiàn)、了解歷史，推演史實(shí)。”

“集齊一個(gè)文物相關(guān)的所有時(shí)光碎片，就能解鎖文物的記憶。”

“玩家將以一種超越時(shí)空的觀察者視角，沉浸式地體驗(yàn)與這件文物息息相關(guān)的、決定性的歷史瞬間，不是用干巴巴的文字描述歷史現(xiàn)場(chǎng)。”

“而一個(gè)文物不可能只有一個(gè)歷史階段，我們對(duì)于文物空缺的部分，留下它，告訴所有玩家，我們的世界中還有這樣那樣的空缺正在等待大家的填補(bǔ)。”

王啟明一口氣說(shuō)完，會(huì)議室里只剩下空調(diào)送風(fēng)的輕微聲響。

他帶來(lái)的不是一份簡(jiǎn)歷，而是一場(chǎng)關(guān)于如何用游戲徹底顛覆歷史學(xué)習(xí)方式的頭腦風(fēng)暴！

每一個(gè)點(diǎn)子都精準(zhǔn)地踩在了郭林多對(duì)《歷史》構(gòu)想上。

什么是知己？

這就是知己。

郭林多深吸一口氣，猛地站起來(lái)，繞過(guò)會(huì)議桌，用力握住王啟明的手：“王啟明同志！歡迎加入多鄰國(guó)！”

華雯也笑著起身：“王先生。我們需要的就是您這樣的人才！”