關(guān)于這次泄露徐悅涵日記本者，陳樹心中已經(jīng)有了人選。

畢竟，他自從覺醒了系統(tǒng)后，也就得罪了兩個(gè)人，一個(gè)是被他掰贏的李子騫，另一個(gè)是被他臭哭的周澤宇。

總之，不管是誰(shuí)，用泄露他人隱私的事情去對(duì)付另一個(gè)人，恭喜你，惹到了一個(gè)系統(tǒng)擁有者，你已有取死之道。

陳樹冷著臉走到徐悅涵身旁，變戲法般的掏出幾張紙巾，溫柔地遞給徐悅涵。

徐悅涵抬起通紅的雙眸，真惹人憐愛，她哽咽地接過(guò)紙巾，“謝謝。”

陳樹沒有多說(shuō)一個(gè)字，就是默默地陪在她身旁，等著她先宣泄。

令人煩躁的夏風(fēng)，不合時(shí)宜的肆意侵略，鳥兒嘰嘰喳喳地，像是一曲哀樂，季節(jié)正在入秋，有一些耐不住性子的綠葉，掙脫了大樹母親的懷抱，以為獲得了自由，不知道自己即將化為塵土。

陳樹和徐悅涵蹲在一起，黃瑞斌和王滟芙站在兩人后方。

王滟芙拿著黃瑞斌的手機(jī)，向下滑動(dòng)屏幕：

路人甲：陳樹真是少女殺手，勾引同學(xué)，勾搭校花，好像還和一個(gè)大胸插班生有一腿。

路人乙：狗渣男，就應(yīng)該被化學(xué)閹割。

路人丙：這些女的也都是自作自受。

路人丁：樓上的明明是你們男的賊心不死，色心未泯，我們都是弱女子，怎么可能不愛惜自己。

路人戊：開了，開了，日記本的作者是一中高三三班的化學(xué)課代表，叫做徐悅涵，家住在沿江路的沿江小區(qū)，家里五口人，她還有一個(gè)五年級(jí)的妹妹，叫徐睿涵……

路人己：你們真是畜牲啊！未成年也開戶！

路人戊：陳樹，高三三班班級(jí)第一，年級(jí)第一，網(wǎng)傳高三周測(cè)就是他寫聯(lián)名書，請(qǐng)求年級(jí)周測(cè)。

路人庚：繼續(xù)啊，就開出這么一點(diǎn)嗎？那個(gè)大胸女生有圖片沒有？

黃瑞斌小心地抽過(guò)手機(jī)，迅速關(guān)閉屏幕，“那個(gè)，你沒事吧。”

“我沒事，對(duì)于這種輕蔑我早就習(xí)慣了。”王滟芙平靜地?fù)u搖頭，“知道是誰(shuí)曝出的日記嗎？”

這件事情突然爆發(fā)，黃瑞斌到現(xiàn)在腦子都是空白的。

王滟芙?jīng)]有追問，冷靜地給出解決方案，“第一，先報(bào)警；第二，關(guān)注徐悅涵的情緒狀態(tài)；第三，立刻報(bào)告給學(xué)校，畢竟被施暴者都是一中的學(xué)生；第四，將網(wǎng)絡(luò)上的言論盡可能的截屏保存。”

“如果能查出發(fā)布日記本的人，那樣最好，否則，維權(quán)之路異常艱難。”

“你……”黃瑞斌不可置信地看向這個(gè)平日里經(jīng)常臉紅的女孩。

王滟芙?jīng)]有多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身就離開了，黃瑞斌只聽見她離開時(shí)還打了電話，聽稱呼，好像是打給她爸的。

徐悅涵不是那種一哭就撕心裂肺的女生，她很懂事，只會(huì)自己默默一個(gè)人抹眼淚，不希望自己的痛苦傷害到或者打擾到別人。

哭泣一陣后，徐悅涵抓住陳樹手臂，踉踉蹌蹌地站起身，可能是蹲太久，大腿發(fā)麻了。

“陳樹，對(duì)不起，真的對(duì)不起。”徐悅涵還在擦眼淚，“我真的不知道怎么彌補(bǔ)你，你對(duì)我太好了，我真的不知道該如何……”

陳樹嘴角擠出一抹微笑，抱住徐悅涵的肩膀，“多大點(diǎn)事，我什么時(shí)候在乎這個(gè)，倒是你，別傷了身子。”

“嗯。”

陳樹輕聲細(xì)語(yǔ)道：“知道是誰(shuí)偷拍的日記本嗎？”

“不知道，我沒有傷害過(guò)任何人，他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我？”

陳樹撫摸著她的腦袋，“那，那段被劃掉的內(nèi)容，我看字跡應(yīng)該不是你劃掉的，可能與那個(gè)偷拍者有關(guān)，你還記得那段內(nèi)容嗎？”

徐悅涵唏噓一聲，擦掉自己的鼻涕，“那段被劃掉的內(nèi)容是：周澤宇真煩人，我問筱瑩一個(gè)題目，他非得硬湊上來(lái)，還陰陽(yáng)怪氣的罵人。”

她抬起頭，正好與陳樹四目相對(duì)，她看見陳樹的眼中有溫柔，也有怒火，繼續(xù)說(shuō)道：“難怪他是千年老二，就是考不贏陳樹，哈哈。”

“好的，我知道了。”陳樹默默地替她梳理散亂的秀發(fā)，“想回家嗎？”

徐悅涵抽噎著，“我不敢面對(duì)父母和我妹妹。”

“懂了。”

陳樹招呼黃瑞斌，“打滴，附近最近的公安局。”

“是，樹哥。”

陳樹單手抱著徐悅涵，另一只手打開手機(jī)，迅速撥通了柳天佑的電話：“柳主任，是我，陳樹。”

柳天佑語(yǔ)氣懶散道：“我不是幫你解決了嗎？想要感謝我？那還是免了，你高考分?jǐn)?shù)高，就是對(duì)我最好的感謝。”

陳樹語(yǔ)氣冰冷，“出事了。”

“什么？”電話里柳天佑聲音驟然拔高，“說(shuō)。”

于是陳樹將事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾講述一遍，并將始作俑者是周澤宇的猜測(cè)一并說(shuō)了出來(lái)。

電話里，柳天佑并未答復(fù)什么，而是在著急的翻找什么，鞋都沒穿好，噠噠噠地跑向政教處和校長(zhǎng)辦公室。

此時(shí)，滴滴已經(jīng)來(lái)了，陳樹抱著虛弱無(wú)比的徐悅涵坐在后排，黃瑞斌坐在前排。

陳樹直接撥打了110，不希望浪費(fèi)每一分每一秒。

之后陳樹又打電話給許筱瑩，他猜測(cè)許筱瑩大概已經(jīng)知道了情況，沒有過(guò)多解釋，直接要求她再次聯(lián)系那三名被校園B凌者。

最后，陳樹勸徐悅涵拿出手機(jī)，撥打了電話給她父母，約定好到公安局見面。

【特殊任務(wù)：請(qǐng)還原真相給公眾，并依考法律，使始作俑者周澤宇被量刑定罪】

【特殊任務(wù)為系統(tǒng)根據(jù)宿主情況，幫助宿主排憂解難的宿主保護(hù)功能，宿主將會(huì)獲得系統(tǒng)的幫助，包括但不限于問題思路解決、證據(jù)引導(dǎo)、方法指導(dǎo)等等】

【系統(tǒng)提醒您：just do it！】

【第一步：固定周澤宇校園B凌證據(jù)，請(qǐng)立馬聯(lián)系高三一班姜雨辰，高三三班龐云逸，高三六班常鴻彬，說(shuō)服他們向?qū)W校保衛(wèi)科舉報(bào)】

【第二步：想盡一切辦法獲得王滟芙的幫助，她將會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中發(fā)揮關(guān)鍵作用，頂住來(lái)自周澤宇父親財(cái)政局副局長(zhǎng)的壓力】

陳樹摸索著后排座椅的皮墊，看著懷中眼眶紅腫的徐悅涵。

老子外掛來(lái)了，周澤宇，特么給老子等死。