羅歆

書，是階梯，是養(yǎng)分；書，貫通古，融會今；書，連接你，影響我。再一次合上《假如給我三天光明》，我望向窗外，看著那碧水藍天，春和景明，不禁反問自己：假如我只剩三天光明，我要看些什么？

初看此書，體會到的是努力。四年級時，輕翻書頁，油墨氣息淡淡裊裊。書中，我讀到的是海倫和莎莉文老師在一次次失敗后不斷進取，不斷努力，追求成功。我于是更加努力學(xué)習(xí)，在課堂上認真聽講，課后認真做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)...