而另一邊的荒野外，兩座斑駁的石碑前。
寧瑾撐著傘，靜靜佇立良久。雨水順著傘骨滑落，在她腳邊匯成一個個小水洼。石碑上的字跡已經有些模糊，但她還是能清晰地辨認出每一個字。
“爸，媽...”她的聲音很輕，幾乎要被雨聲淹沒，“今日氣候糟糕，等改天再來給你們燒紙。”
回到鎮上，縣委趕緊迎了上來，臉上堆滿笑容：“寧區長，那些物資我讓人去送吧，你昨晚這么晚抵達。”
“我不是這里的區長，別這么客氣。”
“這是海城企業家捐的物資，必須由我親手遞交。”
即便放下架子，寧瑾身上那股清冷的氣質依舊揮之不去。她抬頭看了眼陰沉的天空：“市政府為該區域基建工程的提議，通過了嗎？”
縣委搖頭嘆氣，臉上露出為難的神色。
寧瑾心下了然，眼底閃過一絲失落：“好多年沒去那個地方了，正好借這個機會看看。”
她老家這個縣城早就摘掉了貧困帽子，可周邊的發展卻跟不上來。作為本地人，她想為家鄉做點什么，可惜不是當地干部，能做的實在有限。
“領導，我們第一站去哪里？”司機笑呵呵地問道，試圖緩解車內略顯沉悶的氣氛。
“鹿泉縣。”
“得嘞！說不定還能碰上明星呢，那邊正在錄節目呢。”司機的語氣明顯興奮了幾分。
“嗯。”寧瑾淡淡應了一聲，對明星沒什么興趣，可聽到這兩個字，腦海里卻不由自主地浮現出一張面孔。
猶豫片刻，她拿出手機搜了搜，看完后又默默放下，眼神有些復雜。
“歡迎回到《平凡與榮耀》第五期節目，此刻我們抵達了鹿泉縣小學......”
直播開始，張海川跟著其他嘉賓再次來到學校。
吳雪雪把六位嘉賓分成兩組，輪流給兩個班級的學生講課。分組時，她的目光在每個人臉上掃過，最后拍板決定。
張海川和譚璇、錢德明分在一組。三人站在走廊上商量著課程安排。
“我要上音樂課！”譚璇第一個舉手，眼睛亮晶晶的，“我可以教孩子們唱歌！”
“讓我負責體育課程。”錢德明咧嘴一笑，露出一口白牙，“雖然下雨了，課堂上還能帶孩子們一起互動玩耍。”
張海川看著兩人迅速搶走最好上手的課程，無奈地搖了搖頭：“讓我來教美術課程吧。”
這是直播節目，重點是和孩子們互動，不用上太正經的課。地理和電子生物學這種專業性太強的科目肯定不行，只能選美術了，正好陳隊長他們帶來了畫畫工具。
進了教室，張海川掃了一眼，剛好37個學生。
“海川哥，德明哥，你們也到下邊坐著，我要開始上課啦！”
譚璇站在講臺上，一下子就進入了角色。她的聲音清脆悅耳，像是春天的山澗小溪。張海川和錢德明只好乖乖坐到最后排，就跟兩個老插班生似的。
譚璇教了一首民謠，雖然孩子們經常跑調，但在她耐心指導下很快就學會了。
最熱鬧的是錢德明帶的游戲課，鬧得隔壁的林甜甜都跑來翻白眼。
張海川的繪畫課程進行得也很順利。雖然只有初級水平，教導小學生完全不在話下。他站在黑板前，一邊畫一邊講解，孩子們都聽得很認真。
教完基本畫法后，他讓學生們自由發揮，隨心所欲地作畫。教室里頓時安靜下來，只剩下鉛筆在紙上沙沙作響的聲音。
“海川......”
吳雪雪把他叫到走廊，臉上帶著些許為難，“原定放學前讓你們一起唱歌，但版權出了問題，得換首歌。”
譚璇正好路過，聽到這話立刻湊了過來，眼睛一亮：“讓海川哥現場創作唄，上次《山谷鳥》不是一分鐘就寫出來了嗎？”
“你就知道薅我羊毛。”張海川無奈地看著兩人期待的眼神，只好點頭答應，“給我點時間。”
回到教室，他略作思考，很快寫下歌詞和曲譜。
“已經把獨唱跟合唱環節全部做了標注，旋律很簡單，讓我先為你們演唱一次。”
其他人聽完都驚嘆不已，眼中滿是贊嘆。這創造力簡直逆天！
“牛啊，又是一分鐘左右就創作一首！”
“前無古人，后無來者！”
“同學們停一下！”吳雪雪走進教室：“哥哥姐姐們要給大家表演一首歌，外面雨停了，我們去操場好不好？”
“好！”孩子們異口同聲地喊道，教室里瞬間沸騰起來。
兩個班的學生很快聚集在操場上，校門口還圍了不少村民。
司馬背著吉他，輕輕彈奏起來。琴聲悠揚，在操場上回蕩。
這曲子是特意獻給山區孩子們的，既要給他們力量和勇氣，又要適合傳唱。
譚璇站在最前面，沒有話筒，沒有設備，只有吉他伴奏。她調整狀態，輕輕唱出第一句：
“每一次，每個人都在寂寞中保持堅韌......”
清澈的歌聲在操場上回蕩，孩子們很快就跟著哼唱起來。歌聲中帶著希望，帶著力量，在這個雨后的下午，在這個偏遠的山區小學，久久回蕩。
張海川創作的歌曲實在朗朗上口，學生們還在孜孜不倦的唱著。
一場這首歌就覺得渾身充滿力量。
寧瑾也到了鹿泉縣。
“寧區長，您太客氣了，咋還親自跑一趟。”鹿泉縣長臉上堆滿笑容，小心翼翼地帶著寧瑾走在泥濘的小路上。他不時回頭看看寧瑾的神色，生怕這位領導在自己的地盤上有什么不滿。
寧瑾穿著一身簡單的深色套裝，踩著不算高的皮鞋，在泥濘的山路上走得很是穩當。她懶得糾正縣長的稱呼，目光掃過遠處連綿的山巒，淡淡道：“山里還住著幾戶人家？”
“最近幾年差不多搬走了十來戶，但還有不少人不愿意搬。”鹿泉縣縣長默默搖頭嘆息，抬手指向遠處幾處零星的房屋，“他們覺得安置條件不夠好，山上有房有地，搬離后啥也不剩。有些老人更是說，寧愿死在山上，也不愿意下山。”
寧瑾微微頷首，她很理解這些村民的想法。春國人骨子里的故土情結，不是一紙文件就能輕易抹去的。她看著遠處的茅草屋，屋頂上鋪著厚厚的塑料布，顯然是為了防雨。
泥濘的山路上，不時有村民經過。他們好奇地打量著這群“外來人”，卻又不敢靠得太近。孩子們倒是天真，蹦蹦跳跳地從他們身邊跑過，濺起一串泥水。
遠處忽然傳來陣陣歌聲，打破了山間的寧靜。
縣長眼前一亮：“估計是從都市來的大咖，他們今天要去山上的學校慰問。咱們去看看？”
寧瑾點點頭，跟著縣長往學校走去。山路蜿蜒，兩旁的雜草已經長得很高，沾滿了雨水的草葉隨風搖曳。
校門口圍了不少人，瞧見領導班子駕到，村民們自動讓出一條路來。張海川正站在一群孩子面前唱歌，他穿著一件簡單的白襯衫，歌聲清亮，充滿力量：
“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮...”
孩子們聽得入神，有的跟著哼唱，有的隨著節奏搖晃身體。一個穿著樸素的小女孩怯生生地走上前，遞給他一張畫。她的衣服有些舊，但洗得很干凈。
張海川接過畫仔細看了看，畫上歪歪扭扭地畫著一個人，雖然線條簡單，但從衣服顏色能認出是自己。他蹲下身，輕輕摸了摸小女孩的頭：“謝謝你，畫得真好。”
小女孩害羞地低下頭，又飛快地跑回人群中，，，