上廁所借紙這種話，狄志恒自己都尷尬。

這東西難道擦完還能還給對(duì)方繼續(xù)擦嗎？

就在這時(shí)，隔間下面的縫隙里遞過來一包黃褐色的紙巾，對(duì)方?jīng)]有說話，只要不是宿舍里的男生，那肯定是女生。

還真害羞……

狄志恒心中想著，接過紙巾說了句：“謝謝。”

他快速擦拭，提起褲子，正要把紙巾遞回去，可是沒有人接，有些疑惑道：“同學(xué)，你的紙巾不要了嗎？”

隔壁間還是沒有反應(yīng)。

見了鬼……

他這個(gè)念頭起來，想起李軒老師的囑咐，神經(jīng)一下子繃緊。

推開隔間出來，他呼喚了兩聲，隔間還是沒有回答，看一眼手機(jī)上的時(shí)間，只剩下兩分鐘就到十一點(diǎn)了。

再不回答，就走了！

狄志恒有些著急，便趴下去看隔間的縫隙，里面有人，有一雙穿著皮鞋的腳踩在地上。

這不是在里面嗎？

他想了想，把紙巾直接從下面縫隙往里面塞，誰知，里面猛地探出一只蒼白的手抓住手腕！

狄志恒哀嚎一聲，踉蹌著后退，跌坐在地上。

他感覺口袋里有什么東西發(fā)燙，下意識(shí)掏出一把灰燼，這是李軒老師給的護(hù)身符，此刻化作灰燼了！

跑……

緊張的時(shí)候，雙腿有些不聽使喚。

努力撐起身體，突然發(fā)現(xiàn)，在隔間門的最上方探著一個(gè)毫無血色面孔的女生腦袋，她嘴巴一張一合，眼眶里慢慢溢出黑色的眼淚。

隔間下面縫隙還能看到那雙腳和那只手，隔間上面又掛著個(gè)腦袋。

狄志恒根本沒有勇氣想象里面是怎樣的。

他爆發(fā)出所有勇氣，跌跌撞撞沖出衛(wèi)生間，狂奔進(jìn)男生寢室，砰的一下關(guān)上門，手機(jī)上的時(shí)間正好由10:59分跳到11：00。

寢室里的三人有些奇怪他上個(gè)廁所怎么滿頭大汗。

狄志恒奔跑回來的時(shí)候，鼻梁還撞了一下門軸，這都沒能使他停下腳步，此刻神經(jīng)放松，感覺鼻子下方?jīng)鰶龅模焓忠幻鞅茄恕?

他拿了紙巾堵住鼻孔，深呼吸幾次，從口袋里掏出殘余的灰燼，磕磕巴巴說道：

“廁所里面有鬼，媽的，跟死人一樣恐怖！李老師說的恐怖傳說是真的，他給我的護(hù)身符變成這樣了。”

寢室三人并不打算違反校規(guī)，不過看到這把灰燼的時(shí)候，臉色都變了，在一個(gè)有鬼的學(xué)校讀書，不是嫌命長(zhǎng)嗎？

劉卓賓心里已經(jīng)在盤算聯(lián)系家里，跟學(xué)校申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。

這一夜很長(zhǎng)。

四個(gè)男生躺在床上，死死盯著寢室門，生怕睡著的時(shí)候有鬼悄悄推門進(jìn)來……

……

校外，高檔小區(qū)，客廳。

李軒坐在沙發(fā)上喝著白開水，對(duì)面坐著個(gè)婦女，正是納蘭慕德中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)【宋芬】。

他布置完學(xué)校的陣法，抽空拜訪這位現(xiàn)任女校長(zhǎng)，嘗試從她這里多一道措施。

來的時(shí)候，就把要對(duì)付阮詩音的想法說了一遍。

女校長(zhǎng)宋芬一聽，連忙將李軒請(qǐng)進(jìn)門，傾聽他的計(jì)劃。

納蘭慕德中學(xué)，上一任校長(zhǎng)和訓(xùn)導(dǎo)主任那點(diǎn)破事早就藏不住了，再加上鬧鬼，不斷有學(xué)生失蹤，被迫關(guān)閉。

這些年，教育局幾次要重啟納蘭慕德中學(xué)。

無奈沒有人想接手這樣的學(xué)校，更何況女子學(xué)校已經(jīng)不流行了，再加上鬧鬼，簡(jiǎn)直晦氣到極點(diǎn)……

宋芬因?yàn)樘厥庠颍浅Ｐ枰煽?jī)，但沒什么好去處，迫不得已接了納蘭慕德中學(xué)。

誰知開啟才幾個(gè)學(xué)期，有關(guān)舊訓(xùn)導(dǎo)主任索命的詛咒再次來襲，到現(xiàn)在為止，有兩個(gè)學(xué)生莫名其妙失蹤了。

她知道原因，但是不能上報(bào)是鬼魂作祟，否則第二天就閉校。

雖然不了解李軒這個(gè)人，但這青年勇啊，上來就說要解決阮詩音，這種人物不趕緊拉進(jìn)來供著還等什么。

宋芬倒了杯茶推到李軒面前，說道：“李老師有什么需求盡管說，只要我能做到的，就必定全力配合！”

李軒開門見山說道：“我需要宋校長(zhǎng)前往教育局，弄一份正規(guī)正式解雇舊訓(xùn)導(dǎo)主任阮詩音的通知文件，各個(gè)部門的印章不能少。”

宋芬有些詫異問道：“這個(gè)能對(duì)付阮詩音？”

李軒說道：“據(jù)我調(diào)查，阮詩音主要索命手段，是以當(dāng)年火燒后被拆除的校務(wù)處為巢穴，以校規(guī)為詛咒殘害學(xué)生！所以我想，從根本上剝奪了她訓(xùn)導(dǎo)主任的職位，或許能削弱她的力量……”

宋芬一愣。

消滅鬼魂，不應(yīng)該是請(qǐng)真正的高僧道士進(jìn)行伏擊嗎？

你這上來就要削阮詩音的職位，這話……聽起來好像還有點(diǎn)道理！

李軒說道：“二十年前學(xué)校大火，阮詩音死亡，遺體失蹤，但是她的檔案依然保存在教育局里面吧。也就是說，她到現(xiàn)在還是納蘭慕德中學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)主任，只是以鬼魂?duì)顟B(tài)處罰違反校規(guī)的學(xué)生……”

宋芬沉默片刻，下定決心，說道：“我突然去港島教育局總部，要求撤銷二十年前一個(gè)已經(jīng)死亡的訓(xùn)導(dǎo)主任的職位，這中間恐怕有不小阻力，不過你這么說了，我就試試，這都是為了學(xué)生。”

李軒站起來，說道：“等您的好消息。”

宋芬也站起來，主動(dòng)伸手，說道：“如今時(shí)代變了，有真本事的得道高人都是稀有動(dòng)物，否則納蘭慕德中學(xué)的問題也不會(huì)拖延至現(xiàn)在。

不過現(xiàn)在，有李老師愿意處理這件事情，我代表學(xué)校和全體學(xué)生謝謝你。”

……

在接下來的日子里，李軒離開學(xué)校的時(shí)間基本都在修煉。

因?yàn)檫@里修煉的速度比現(xiàn)實(shí)世界快多了，就跟開了二倍速一樣，原本發(fā)絲一樣的暖流匯聚在一起形成微弱法力。

道教修煉非常注重自身狀態(tài)，極推薦性命雙修。

性，指的是本我精神，元神，心性等。

命，便是身體生命和能量的精煉進(jìn)階。

隨著對(duì)道經(jīng)的理解加深，李軒體內(nèi)的溫流運(yùn)行起來更加絲滑，最后甚至感受到空氣中所存在的“靈氣”。

他做的事情，就是把靈氣吸入體內(nèi)煉成法力存儲(chǔ)在丹田里面。

讓李軒驚喜的是，白鶴童子送的葫蘆，似乎會(huì)緩慢吸收周圍空氣中的靈氣匯聚在葫蘆內(nèi)部，打開塞子的時(shí)候，靈氣就會(huì)慢慢彌漫出來，這時(shí)候修煉，事半功倍！

對(duì)嘛。

白鶴仙尊怎么可能就送個(gè)“儲(chǔ)物袋”，肯定還有功能等著他發(fā)現(xiàn)呢。