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第20章 畢業(yè)考試

時間過得飛快。

算算日子,明天就要畢業(yè)考。

“童年啊!”

天臺上,鳴人幾人躺著望天。

這童年真像沙子一樣,想抓都抓不住,一不注意就溜走。

還好,這個童年可比上輩子過得快樂多了。

“那擼多!”

底下傳來伊魯卡老師的喊聲。

鳴人從邊緣處露出狗頭,在他旁邊佐助、丁次、鹿丸、牙等人排排隊似的依次露頭。

一時間,五個假狗頭+一個真狗頭看向下面。

哦,對了,忘記志乃了,還得加他一個。

“下來。”伊魯卡招手。

“來咯。”

鳴人不作他想,直接跳下去。

對經(jīng)常請他吃拉面,且時常真心真意關(guān)心他的伊魯卡老師,鳴人保持著基本的尊重。

這可是火影老頭之外,第二個接受他的成年人。

“放學(xué)了,你們就先回去吧。”伊魯卡對鳴人身后的其他人說道。

“老師再見,鳴人明天見。”

“伊魯卡老師再見~鳴人再見~”

眾人紛紛打招呼再見。

看到伊魯卡把其他人支走,鳴人忽然有種不好的預(yù)感。

“老師,我家里有丶事。要不我先回去。。。”

鳴人轉(zhuǎn)身欲走,但卻被伊魯卡叫住:“站住鳴人!你的事發(fā)了,還想逃?”

“什么事啊?伊魯卡老師。”

“你自己做的事情你竟然忘記了?”

忘記了?

不是,是太多了。

小時候和在忍校期間時,支線任務(wù)的數(shù)量其實很一般,基本上都是惡作劇等任務(wù)。

誰知道越臨近畢業(yè),各種支線任務(wù)變著法的冒出來。

這段時間做的各種支線任務(wù)實在太多,鳴人都記不過來了。

其中確實有部分性質(zhì)算不上好的支線任務(wù),此刻伊魯卡讓鳴人自爆,他可不敢。

萬一把沒發(fā)現(xiàn)的事情暴露出來,那不糟了?

“伊魯卡老師,你給點提示。”

伊魯卡無言,只是看向火影巖。

‘原來是這個。’

鳴人想起來了,可這東西它都不算任務(wù)啊。

畫火影巖完全是順手的事,一周不畫一次,鳴人強迫癥都要犯了。

真要說的話,其實鳴人一直堅持干這個,還真有原因。

親自改變火影巖可是歷史性事件,這可是個超大超大的獎勵,對此,鳴人早已垂涎已久。

可三代目不給他機會啊。

因此,鳴人只能默默的每周畫一次,讓村民們認(rèn)識到在他的畫筆下,這些火影巖是如此的美,各種風(fēng)格的美。

那種栩栩如生的火影巖,不比現(xiàn)在這種破石頭好多了?

三代老頭可真固執(zhí)!

“火影大人限你今天之內(nèi)把它清理干凈。”伊魯卡老師下達通知。

“我得了一種不能清理任何東西的病~”

伊魯卡老師發(fā)飆了:“給我老老實實去清理干凈。”

“好吧。”

鳴人嘆氣,他又真摯的想要尋求伊魯卡的支持,“伊魯卡老師,你覺得現(xiàn)在這種被畫好的火影巖,是不是比光禿禿的石頭更好看?”

伊魯卡尷尬的撓頭,最后還是真心實意的夸獎道:“你畫的確實比光禿禿的石頭好看。”

“對吧?”

鳴人聞言立刻建議道:“要不我們聯(lián)名一下,要求三代目聽取一下我們的意見,只要我們支持的人夠多的話。。。”

“鳴人!”

伊魯卡打斷鳴人的暢想,“這種大事不是我們這樣就能輕易決定的,如果你將來還想堅持換的話,等你成為火影再去更換。”

鳴人無語的瞥一眼伊魯卡。

等我當(dāng)火影?那得等到猴年馬月。

別看三代目年齡大了,但這老頭的身子骨可硬朗著呢。

見鳴人這幅不情不愿的模樣,伊魯卡決定給他一個胡蘿卜:“如果你傍晚之前能夠清理干凈,我就請你吃拉面。”

“好吧。”

“好吧?只是這樣?”

“好耶!~”鳴人被迫營業(yè)。

第二天,畢業(yè)考試當(dāng)天。

所有同學(xué)集合在班級里,鳴人掃一眼,總?cè)藬?shù)在30人。

沒記錯的話,6年前開學(xué)典禮時,全年級有90人,現(xiàn)在卻只剩下這些。

看來,忍者這條路,也頗為艱難吶。

中途三分之二的成為不了忍者,被迫退學(xué)。

而他漩渦鳴人這個忍校有名的蠢材,卻一路磕磕絆絆的走過來了。

只能說控分控得好。

“現(xiàn)在開始進行畢業(yè)考試,被叫到的人到隔壁房間來,這次的題目是分身之術(shù),請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”沒一會兒,伊魯卡老師便過來宣布題目。

接著,一個接一個的同學(xué)被叫到隔壁進行考試。

“漩渦鳴人!”

“來了!”

鳴人大叫一聲,跑去了隔壁。

隔壁十分空曠,為了考試座椅早已經(jīng)搬開,還是昨天鳴人一伙幫著搬的。

伊魯卡老師和水木老師坐在桌子后面,桌子上是一排排的忍者護額,它們標(biāo)識著木葉的忍者身份。

鳴人頗為眼饞的看它們一眼。

麻麻地喲,為期六年的主線任務(wù)終于要完成了。

“鳴人,快點。”伊魯卡老師催促道。

他是了解鳴人的,雖然成績不怎么樣,但分身術(shù)絕對沒問題,畢業(yè)更沒問題。

“好的!”

未→巳→寅

分身術(shù)。

砰~

鳴人周邊瞬間多出來三個活靈活現(xiàn)的分身。

低頭和水木交流一下,伊魯卡果斷給過。

從伊魯卡老師手里接過護額的瞬間,鳴人竟有種想哭的沖動。

整整六年啊!人生能有幾個六年?

等等,下一個主線任務(wù)不會是讓他直接成為火影吧?

殺了他算了!

“明天要把忍者登記表交了,后天別忘記來參加說明會。”伊魯卡老師囑咐道。

“知道了。”鳴人招手再見。

“這家伙。”看著轉(zhuǎn)頭就走的鳴人,伊魯卡頗為不放心的嘆氣。

剛走出門,鳴人雙眼一瞇。

水木老師看他的眼神,似乎不太對。

有惡意。

這種惡意村子里面見多了,但,平時看起來水木老師還挺好的,怎么忽然就變了?

只能說隱藏的太深。

和他鳴人一樣,都太會藏了。

不過,這種日子將要一去不復(fù)返。

他需要繼續(xù)隱藏實力的日子終于結(jié)束,從今天開始,他漩渦鳴人將會向世人詳細展示:什么叫真正的天才!

等等。

“這主線任務(wù)怎么還沒完成?”鳴人看一眼面板,主線任務(wù)顯示依然在進行中。

問一下狗頭軍師。

鹿丸解釋道:“現(xiàn)在只能算從學(xué)校畢業(yè),要被帶隊老師認(rèn)可才算是真正的成為下忍。”

原來如此。

“誒,鳴人快來拍照!”

“好的,來了!”

咔嚓~

合影留下。

照片中,鳴人將護額戴在腦門上,露出燦爛的笑容。

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