他覺(jué)得，像唐三這樣聰慧的孩子，應(yīng)該能明白他話里的深意，明白自己這“廢武魂”背后隱藏的巨大潛力。

然而，沒(méi)等唐三消化這番信息，姜翰再次開(kāi)口了，他的聲音帶著一絲玩味，卻又恰到好處地控制在請(qǐng)教的范圍內(nèi)：“大師這番理論，當(dāng)真精妙絕倫，晚輩佩服。只是，大師這句‘沒(méi)有廢物的武魂，只有廢物的魂師’，晚輩可是如雷貫耳。莫非大師自己也不信了？還是說(shuō)，這句話只適用于某些‘特殊’的武魂，而不適用于我這種‘普通’的劍武魂？”

這問(wèn)題相當(dāng)尖銳，直接將了玉小剛一軍。

如果承認(rèn)自己的理論有適用范圍，那無(wú)疑是自己打自己的臉。

玉小剛臉色微微一沉，但很快恢復(fù)平靜。

他是什么人？豈會(huì)被一個(gè)孩子問(wèn)住？

“這句話，自然是我說(shuō)的，也自然是我堅(jiān)信的理論！”玉小剛斬釘截鐵地回答，語(yǔ)氣不容置疑。

他沒(méi)有直接回答姜翰關(guān)于“普通”與“特殊”的問(wèn)題，而是巧妙地將話題再次引向唐三。

他看著唐三，眼中充滿了鼓勵(lì)和期許：“唐三，你聽(tīng)清楚了。藍(lán)銀草本身或許平凡，但擁有先天滿魂力的藍(lán)銀草，就絕不平凡！這證明了它擁有巨大的可塑性！不要因?yàn)樗撬{(lán)銀草就妄自菲薄。只要有正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)方法，我有信心，能讓你的藍(lán)銀草，進(jìn)化成一種極其強(qiáng)大的控制系武魂！甚至不遜色于那些頂級(jí)的獸武魂！”

這番話充滿了誘惑力，尤其對(duì)于一個(gè)剛剛覺(jué)醒了“廢武魂”的孩子來(lái)說(shuō)。

強(qiáng)大的控制系武魂？

進(jìn)化？

這簡(jiǎn)直是匪夷所思！唐三的眼睛瞬間亮了起來(lái)，呼吸都有些急促。

要不是姜翰在旁邊，他都想馬上跪下拜師。

他看著玉小剛，眼神中充滿了渴望和信任。

姜翰在一旁看著，心中冷笑。

這玉小剛畫大餅的本事倒是不小，三言兩語(yǔ)就把唐三這小子拿捏得死死的。

要是能進(jìn)化，你的羅三炮為什么不能進(jìn)化？！

還不是為了讓唐三成為你的學(xué)生，一個(gè)雙生武魂的學(xué)生，然后讓唐三的廢武魂藍(lán)銀草成為你的試驗(yàn)對(duì)象嗎。

不過(guò)，他的任務(wù)還沒(méi)完成，自然不能就這么算了。

“大師果然厲害。”姜翰贊嘆了一句，隨即又追問(wèn)道，“既然大師堅(jiān)信沒(méi)有廢物的武魂，也既然大師有辦法讓藍(lán)銀草進(jìn)化，那為何……您只愿意幫助唐三，收唐三為徒，卻不愿意給晚輩一個(gè)機(jī)會(huì)呢？難道我的劍武魂，在您看來(lái)，就真的沒(méi)有任何潛力，不值得您費(fèi)心指點(diǎn)一二嗎？”

他再次將問(wèn)題拋回給玉小剛，步步緊逼。

玉小剛似乎有些不耐煩了，他收回看向唐三的目光，轉(zhuǎn)向姜翰，臉上那絲學(xué)者特有的狂熱和期盼已經(jīng)消失，取而代之的是一種不容商量的決絕。

“我之前說(shuō)過(guò)，‘大師’和‘老師’，天差地遠(yuǎn)。”他的聲音平靜，卻帶著一種無(wú)法撼動(dòng)的堅(jiān)定，“我，玉小剛，這一生，只會(huì)收唐三這一個(gè)弟子。其他人，無(wú)論天賦如何，武魂怎樣，都與我無(wú)關(guān)。”

他看著姜翰，語(yǔ)氣帶著公式化的歉意：“所以，這位同學(xué)，很抱歉，我不能收你為徒。你還是去教務(wù)處報(bào)到吧。”

話音剛落，姜翰的腦海里響起一道機(jī)械提示音：

【叮！拜玉小剛為師，失敗。】

【任務(wù)完成！】

【獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：唐三與玉小剛，師徒武魂對(duì)調(diào)，宿主可自由選擇，任意選擇隨機(jī)生成的十種武魂其一為第二武魂。】

【額外獎(jiǎng)勵(lì)：宿主獲得唐三獲得第四魂環(huán)時(shí)免費(fèi)掠奪其武魂一次；對(duì)玉小剛開(kāi)啟臨時(shí)功能（等待開(kāi)啟中）。】

失敗了？

好呀！

姜翰臉上依舊是那副人畜無(wú)害的笑容，仿佛絲毫不在意玉小剛的拒絕。

他對(duì)著玉小剛微微躬身：“既然如此，那晚輩就不打擾大師和唐三了。多謝大師解惑。”

說(shuō)完，他甚至還對(duì)唐三笑了笑，眼神意味深長(zhǎng)，然后干脆利落地轉(zhuǎn)身，朝著遠(yuǎn)處那棟看起來(lái)像是辦公室的建筑走去。

背影瀟灑，沒(méi)有絲毫留戀。

玉小剛看著姜翰離去的背影，眉頭再次微不可察地皺了一下。

這孩子……似乎和他預(yù)想的有些不同。

不過(guò)，他的注意力很快又回到了唐三身上，那個(gè)他認(rèn)定的、能夠證明他一生理論的希望。

玉小剛看著眼前這個(gè)雖然年幼，眼神卻異常沉穩(wěn)的男孩，不再有絲毫保留。

他沉聲道：“唐三，剛才姜翰在，有些話不方便明說(shuō)。你，是雙生武魂，對(duì)嗎？”

唐三身體微不可察地一頓，隨即坦然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光清澈地回視著玉小剛：“是的，老師。除了藍(lán)銀草，我還有一個(gè)武魂。”

其實(shí)，唐三剛剛有想過(guò)殺死玉小剛。

但姜翰在場(chǎng)，萬(wàn)一可能知道他秘密的玉小剛死了，那姜翰絕對(duì)會(huì)知道。

因?yàn)榻蔡^(guò)神秘，擁有和他一樣的武功，決不能小瞧。

而且大師的博學(xué)和對(duì)他的認(rèn)可，讓他有了決定。

他沒(méi)有絲毫隱瞞，既然決定拜師，坦誠(chéng)便是基礎(chǔ)。

玉小剛眼中閃過(guò)一絲了然，果然如他所料。

他微微頷首，示意自己知道了。

其實(shí)玉小剛激動(dòng)得要死。

不過(guò)為了確保百分之百準(zhǔn)確，玉小剛還會(huì)讓唐三召喚出第二武魂。

就在這時(shí)，唐三做出了一個(gè)讓玉小剛意想不到的舉動(dòng)。

他向后退開(kāi)一步，與玉小剛拉開(kāi)了些許距離，緊接著，雙膝一彎，竟是直挺挺地跪倒在地，對(duì)著玉小剛恭恭敬敬地磕了三個(gè)響頭。

“咚、咚、咚。”

清脆的磕頭聲在安靜的辦公室里回蕩，讓玉小剛都愣住了，他下意識(shí)地想去扶：“你這是做什么？”

唐三抬起頭，眼神無(wú)比認(rèn)真：“老師，請(qǐng)您收我為徒吧。”

看著唐三嚴(yán)肅而稚嫩的臉龐，玉小剛先是一怔，隨即臉上露出了極其滿意、甚至可以說(shuō)是欣慰的笑容。

他彎下腰，雙手用力將唐三從地上拉了起來(lái)：“傻小子，拜師哪里用得著行此大禮？你不知道，跪拜禮只對(duì)君王和父母才用。對(duì)師長(zhǎng)，鞠躬便足夠了。”

“一日為師，終身為父。”

“好，好一個(gè)‘一日為師，終身為父’！”玉小剛拍了拍唐三的肩膀，“看來(lái)，我玉小剛這輩子，果然沒(méi)有選錯(cuò)人！”