雷達跟著李清泉后面說道，“確實，《沿河而下的人》這篇小說里面有不少修辭學的影子。李老師說的互文性，其實就是沿著歷史記載的軌跡延伸，讓讀者在閱讀的時候能夠在有限的文字基礎上展開更豐富的想象?！?

社會科學院文學研究所的何西來笑著說道，“嗯，木羽寫這篇小說的時候，刻意讓‘作者死亡’，讓讀者從單一文本意義的權威中，從全知全能的作者觀念中解放出去?！?

前面他們聊的那些東西，楊翊還能聽懂一些，但是...